CONSEJOS PARA TRATAR CON NIÑOS QUE PADECEN

TDAH

A continuación hablaremos acerca de una serie de consejos prácticos que pueden

aplicarse para lidiar con niños que presentan este trastorno, las cuales serán de
utilidad tanto para los padres como para los maestros.

DESARROLLE LAS CONDUCTAS ACEPTABLES EN EL NIÑO: Para lograr que

el niño deje de actuar de forma inapropiada, es importante reforzar los
comportamientos deseables demostrados por él. Así, por ejemplo, si el niño hace
una buena acción, como quedarse quieto unos minutos o expresarse sin gritar,
usted debe agasajarlo, así sentirá que puede atraer su atención de una forma
distinta que no se corresponde con berrinches y malas actitudes.

TRATAMIENTOS PARA EL DÉFICIT DE ATENCIÓN:

1. Para ello, puede valerse de un tono de voz amable a la hora de hacer los
cumplidos, los cuales deberá variar para evitar que pierdan su efecto, así como
también ofrecerle recompensas justo en el momento en que desarrolle una
conducta favorable. Es importante que las recompensas no sean siempre iguales
y que usted establezca, conjuntamente con el niño, en qué situaciones le serán
retiradas las mismas, ante lo cual deberá actuar en lugar de solo amenazar.

También, puede pedirle al niño que haga alguna tarea que no sea de su agrado
como condición para obtener algo que le guste. Por ejemplo, puede utilizar la
siguiente frase “si quieres mirar las caricaturas, antes tienes que ordenar tu
habitación”. Tenga en cuenta que la frase deberá ser siempre positiva, es decir, no
debe incluir la palabra “no” dentro de la condición.
No olvide prestarle atención al niño y brindarle su apoyo para realizar cualquier
actividad. Siéntese a su lado, escúchelo e intente mantener contacto físico con él,
demostrándole que está interesado en lo que hace, de esta forma usted podrá
notar con mayor facilidad si el niño presenta una conducta adecuada y estará
preparado para reforzarla.

2. RÉSTELE PODER A LOS COMPORTAMIENTOS INADECUADOS: Si el niño

se comporta de mala manera, usted deberá retirarle su atención, él se sentirá
ignorado y notará que con esa actitud no logrará nada bueno. También, puede
poner en práctica la técnica del aislamiento o del “tiempo fuera”, la cual consiste
en hacer que el niño pase algunos minutos sentado en un rincón o en un lugar en
el que no exista objeto alguno con el que pueda divertirse o entretenerse. Hágale
ver que, más que un castigo, se trata de una oportunidad para que el niño pueda
tranquilizarse y evaluar su comportamiento.

En caso de que el niño se rehúse a ir al rincón, súmele tiempo extra al castigo

(uno o dos minutos más), e indíquele que si sale del lugar de aislamiento sin que
usted se lo permita, el tiempo comenzará a correr de nuevo.

3. ESTIMULE LA OBEDIENCIA: Siéntese con el niño y explíquele las reglas del

hogar o del aula. Colóquelas en una lista y junto a ellas escriba lo que ocurrirá en
caso de cumplimiento o desacato de las mismas.

Ahora, si usted desea que el niño lleve a cabo una determinada tarea, indíquele de
manera clara y concisa, con un tono de voz pausado y agradable, qué debe hacer
con exactitud, y asegúrese de que le esté prestando atención. Pídale que le repita
en voz alta lo que se le ha pedido, para que pueda asegurarse de que el niño le ha
entendido.

Puede emplear un sistema de premios, en el que el niño gana puntos cuando su

comportamiento es adecuado, y los pierde en el caso contrario. Al finalizar la
semana, usted puede otorgarle un premio en función de la cantidad de puntos que
el niño haya obtenido.

4. INCENTIVE EL ORDEN Y EL ESTUDIO: Elabore una lista con las actividades

que el niño debe realizar, incluyendo las horas asignadas para cada una,
colóquela en un sitio visible y pídale al niño que vaya tachando cada actividad
conforme la haya realizado. También puede utilizar alarmas para ayudar a que el
niño sepa cuándo es el momento de cambiar de una actividad a otra. Es muy
importante mantener horarios estables, ya que los niños con déficit de atención se
manejan mejor de esta manera.
Procure también asignar un lugar específico para cada cosa, enséñele al niño
dónde debe colocar sus juguetes, sus útiles escolares y todos sus objetos, para
que le sea más fácil encontrarlos cuando los necesite.

Elabore además un plan de estudios personalizado en el que coloque las

actividades concretas que el niño debe realizar, dedicando el comienzo del mismo
a las tareas más complicadas. Especifique cada actividad, escribiendo por ejemplo
“hacer multiplicaciones” en lugar de “estudiar matemáticas”. Tome en cuenta el
tiempo que el niño necesita para realizar una actividad normalmente y modifique la
distribución de ser necesario

No olvide que los niños con TDAH merecen ser tratados con paciencia y especial
dedicación, necesitan de padres y profesores que les motiven y les ayuden a
reducir el poder de sus conductas negativas, para que los aspectos positivos que
cada uno de ellos posee puedan salir a la luz.

LA VIDA PARA LOS NIÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN

Existen muchas consecuencias que pueden acarrear el déficit de atención para los
niños que padezcan este trastorno: la integración a un grupo social lo conducirá a
un comportamiento conflictivo, considerando que su personalidad y su forma de
ser no entra en los cánones que la gente considera como “normal” y en ocasiones,
tenderán a rechazarlo.

El déficit también favorece a resultados poco satisfactorios en lo académico

porque su atención no estará destinada a las actividades escolares, sino a otro
tipo de distracciones. Cuando tu hijo es mayor, la preocupación es aún más
grande porque tendrá una amplia disposición al consumo de sustancias adictivas y
es vulnerable a padecer depresión.