Titulo

Pieza comunicativa sobre la historia y marco normativo de la ergonomía

Presenta:

Estudiante María Isabel Montaño Montaño

ID: 514315

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Unidad Ciencias Empresariales
Programa Administración en Salud Ocupacional
Semestre Vll
Colombia, Guadalajara de Buga
16 de febrero de 2019

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 Titulo
Pieza comunicativa sobre la historia y marco normativo de la ergonomía

Presenta:

Estudiante María Isabel Montaño Montaño

ID: 514315

Trabajo presentado en el curso

Nombre del Curso

Docente
Jenny Vidal Parra.

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Unidad Ciencias Empresariales
Programa Administración en Salud Ocupacional
Semestre Vll
Colombia, Guadalajara de Buga
16 de febrero de 2019

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 Tabla de contenido

Introducción .................................................................................................................................... 4
Desarrollo del Tema ........................................................................................................................ 5
Conclusiones ................................................................................................................................... 7
Recomendaciones ............................................................................................................................ 9
Referencias .................................................................................................................................... 10
Anexos ........................................................................................................................................... 11

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 Introducción

La ergonomía hoy en día es un término aceptado a nivel mundial, donde se define básicamente las diversas

disciplinas, que estudian las capacidades y habilidades de los seres humanos, realizando un análisis donde

se afectan diseños y procesos de producción.

En las diversas aplicaciones, el objeto común es adaptar productos, tareas, entornos y las herramientas a

las capacidades y necesidades, de las personas efectuando mejoría en el bienestar de cada usuario y de

igual manera los trabajadores o funcionarios.

La ergonomía está dirigida al tratar el comportamiento del ser humano en el trabajo, y diferentes factores

los cuales tambien están relacionados con el sistema de la siguiente manera: Las personas, las máquinas,

el ambiente, La información y la organización.

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 Desarrollo del Tema

ACTIVIDAD VIRTUAL

Durante la actividad realizará un cuadro sinóptico sobre la historia, concepciones, marco legal y tipos
de ergonomía, que le servirá en la preparación de la estrategia comunicativa que realizará en la tutoría.
Esta actividad tiene como objetivo que inicie su proceso de aprendizaje en torno a los conceptos
claves de la Ergonomía; con esta se fortalecen las competencias de gestión del conocimiento, trabajo
en equipo y compromiso social.
VER: A partir de los conocimientos previos adquiridos durante su formación profesional, recuerde en
qué consiste la política de seguridad y salud en el trabajo y qué aspectos son relevantes para la
Ergonomía. Elabore una lista de los trabajos, ocupaciones u oficios que usted considere que afectan
más la Ergonomía de los trabajadores.
JUZGAR: Lea los libros electrónicos "Ergonomía aplicada" y "Ergonomía básica" e identifique los
hitos históricos de la ergonomía, las concepciones, el marco legal, los tipos y analice las
características de cada enfoque de la ergonomía; tome notas al margen, sintetice la información y
genere una estructura base para un cuadro sinóptico.
ACTUAR: Con base en la lectura y en el análisis que desarrolló, elabore individualmente un cuadro
sinóptico que muestre los hitos históricos de la ergonomía, las concepciones, el marco legal que lo
sustenta, los tipos de ergonomía y las características de cada enfoque.
Recuerde que un cuadro sinóptico sirve de ayuda mental para memorizar y organizar palabras clave,
conceptos, se jerarquiza según la importancia de los conceptos a través de la colocación de palabras
clave en un recuadro o escribirlas en un tamaño de letra mayor al resto, yendo de lo general a lo
particular.
Nota: para la tutoría lleve el cuadro sinóptico impreso y también materiales como cartulina,
marcadores, revistas, pegante, etc.
ACTIVIDAD DURANTE LA TUTORÍA
Durante la tutoría, elaboren por grupos una pieza comunicativa en el que expliquen las diferentes
temáticas que se estudian en la unidad de aprendizaje tales como tipos de ergonomía, enfoques
ergonómicos, diferencias entre la seguridad y la salud en el trabajo y la ergonomía.
El tutor realiza una breve introducción del curso, los recursos bibliográficos a utilizar y las actividades
a desarrollar.
ACTUAR: El tutor plantea preguntas sobre el concepto de ergonomía, la historia y el surgimiento y
aplicación del marco normativo, para que los estudiantes las contesten con base en el cuadro sinóptico
que desarrollaron con anterioridad.
Teniendo en cuenta esta aproximación al tema, se realiza la siguiente actividad:
Conformen grupos de máximo cuatro (4) integrantes y hagan el registro en el aula virtual en la
opción "Grupos de trabajo".

Realicen una lista de responsabilidades para cada uno de los integrantes del grupo.

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 CUADRO SIPNOTICO

HISTORIA DE LA HERGONOMIA
Es un enfoque
| ergonómico
De acuerdo con revolución industrial del siglo XVlll, ya se basado en
comenzaban a estudiar los trabajos, para tener un características del
aumento en la producción en caso de presentarse alguna Concep trabajador,
dificultad en el área del mercado. ción haciendo más
adecuadas las
condiciones.
H En la segunda guerra mundial se presenta la economía
I como un estilo de disciplina, el 12 de julio de 1949 se da
la “sociedad de investigación ergonómica” E - Esta antes de
T
R ocurrido el riesgo
O por medio de
G
R controles.
en el año de 1963 y 1964 se formula la tesis del enfoque O
I sistemático hacia la ergonomía.
Ergonomía -realiza trabajos.
N Preventiva -mejor interacción,
A
O hombre entornos
M abiertos,
En 1961 se funda la fundación ergonómica I organizados.
internacional. A

E Restructura y
R D Cambia los
G elementos de los
E Ergonomía
objetos y lugares
O F correctiva
Gran Jean le da la definición a la economía como un de trabajo.
N I estudio del comportamiento en su trabajo. -Cambia puestos
O N de trabajo
M I
I C Logra identificar factores para el funcionamiento de
A I los diferentes sistemas de trabajo, buscando el
O balance de las capacidades humanas y las limitaciones
N de los trabajadores
E
M
S
A
R -Ley 9 de 1979 por la
C cual se dictan
O medidas sanitarias.
leyes -Ley 100 del 93
donde se organiza el
L sistema general de
E riesgos
G
A
L

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 - Resolución 2013
Factores fisiológicos, de 1986, por la cual
Biomecánicos, se reglamenta el
Ergonomía antropométricos funcionamiento de
C involucrados en el factor
Física los comités de
L trabajo. medicina, higiene y
A seguridad industrial.
S - Decreto 129 del 94,
Esta encargada de la parte mental, 1771 de 1994, 1772
I
como son la per sección, la memoria, DECRETOS de 1974 organizan el
F Ergonomía
razonamiento y la respuesta motriz sistema general de
I cognitiva
que dejan las interacciones, entre riesgos
C seres humanos y sistemas. profesionales.
A - Decreto 2566 de
07 de julio de 2009,
C
La transparencia de los tabla de
I Ergonomía enfermedades
sistemas sociotécnicos, en
O cognitiva profesionales.
los que se incluyen las
N estructuras,
organizacionales, políticas y
de procesos.

E
M
R A
G R
Resolución 1016
O C
de 1989, donde
N O
L RESOLUCION se determina la
O  Ergonomía E obligatoriedad
M G legal y ejecución
Biométricas.
I A de los programas.
 Ergonomía
A Especifica. L
 Ergonomía
Ambiental.
OTRAS
 Ergonomía
CLASIFICACIONES
Temporal.
 Ergonomía de la
Comunicación.
 Ergonomía de la
Seguridad. GATI-DME Ministerio
de protección social
2006. Guía de
atención la cual está
estructurada en
NORMAS desordenes musculo
TECNICAS -Esqueléticos.

-NTC 5655 de 2008.

Principio para el
diseño ergonómico
de sistema de
trabajo.

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 Conclusiones

El estudio de los factores de riesgo en cada uno de los lugares laborales es muy importante dentro del

campo y entorno de la ergonomía, y se hace necesario tener un buen conocimiento en este tema, en gran

magnitud para poder desarrollar nuestras propias técnicas y mejoramiento cuando se llegue a presentar

un riesgo ergonómico, no solo en nuestra vida laboral si no tambien en la vida cotidiana.

De esta manera se considera que un análisis mas profundo de nuestro entorno laboral es verificar un factor

donde nos evidencie un riesgo ergonómico a los cuales estén expuesto los trabajadores.

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 Recomendaciones

 Adoptar una postura adecuada para trabajos que requieran diversidad de movimientos, se

recomienda trabajar de pie será mas adecuado por si se requiere realizar muchos movimientos.

 Realizar pausas y descansos periódicos: realizar pausas en periodos relativamente cortos.

 Mantenga ordenado el puesto donde usted labora.

 Conservar lugares, zonas, suelos libres de obstáculos, puede evitar accidentes.

 Revisar diariamente el orden en cada uno de los lugares de trabajo.

 Adopte posturas adecuadas en los lugares de trabajo, espalda recta y apoyada al respaldo de las

sillas.

 Disminuya el peso de los objetos manipulados, evitando levantarlos por encima de los hombros.

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 Referencias

http://ergodep.ibv.org/documentos-de-formacion/4-autoayuda/522-recomendaciones-ergonomicas-
generales.html
http://linaergonomia.blogspot.com/2011/09/conclusiones.html
https://blogs.imf-formacion.com/blog/prevencion-riesgos-laborales/actualidad-laboral/normativa-aplicable-en-ergonomia/
http://conociendolaergonomia.blogspot.com/2012/10/concepto-obejtivos-tipos.html
http://silvaneira.obolog.es/enfermedades-lesiones-ergonomia-114805
http://prevencionar.com.co/2017/04/25/ergonomia-correccion-concepcion/
https://www.google.com/search?ei=MCJoXO5l5ofnAuTcjNAJ&q=concepcion+de+ergonomia&oq=concepcion++de+ergonomia&
gs_l=psy-ab.1.0.0i30j0i8i30l9.3777.18415..30818...2.0..1.385.5779.2-4j14......0....1..gws-
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Anexos

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