EVALUACIÓN PRACTICA 2019-2 / Página 1 - Administración de Empresas -

DIVISÓN DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
PROGRAMAS ACADÉMICOS A LOS QUE SE OFERTA EL ESPACIO ACADÉMICO
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
DENOMINACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO
TEORICO-PRACTICO (NO HABILITABLE)
MODELOS GERENCIALES (Código SAC 73356)
TEÓRICO PRÁCTICO/REGIONAL

EVALUACIÓN PRACTICO 2019-2

INTRODUCCION

El propósito de este espacio académico Modelos Gerenciales, es que el

estudiante de Administración de Empresas de la Universidad Santo Tomás, no
sólo comprenda la importancia desde lo teórico con relación a los nuevos
modelos gerenciales, sino que identifique cómo algunos de ellos se pueden
ajustar a la realidad de las organizaciones donde laboran o en su propia
empresa, con el propósito de fortalecer sus procesos a nivel interno,
mejorando significativamente el servicio, lo cual se debe ver reflejado en
el crecimiento de la imagen institucional y en sus estados financieros.

En el proceso de ser más competitivos en el mercado, las organizaciones

buscan cada día mejorar en el desarrollo de sus actividades, cobrando gran
sentido las teorías administrativas, hasta los modelos gerenciales actuales,
los cuales proporcionan herramientas que las organizaciones pueden
apropiar para maximizar los procesos de producción, disminuir los costos
y lograr una mayor productividad y utilidad para las empresas.

Los modelos en el campo de la estrategia que definen el concepto de estrategia

enfatizan las escuelas de pensamiento o perspectivas de la estrategia, pero no
cómo definir la composición idiosincrásica del contenido de la estrategia de una
organización. Basado en una revisión de la literatura en la que se han adjuntado
significados al concepto, este documento presenta un nuevo modelo que
incluye cinco tipos de estrategia organizacional. El modelo enfatiza que
personas influyentes clave pueden hacer contribuciones heterogéneas a la
estrategia de una organización y también que los efectos significativos pueden
resultar de la interacción entre los tipos de estrategia.

Propósito del espacio académico:

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN
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Identificar las etapas y componentes en el establecimiento de una empresa.

Estructurar y simular la creación de una empresa.

Determinar los requisitos normativos y legales que se requieren para el funcionamiento de

la empresa.

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

Este espacio académico se valorará de acuerdo con lo estipulado en el Capítulo VII del
Reglamento Estudiantil especial de la VUAD así:

Evaluación Teórica:
-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total del
espacio académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 15% de la calificación total del espacio
académico.
-Foro académico tiene un valor del 10% de la calificación total del espacio académico.

Evaluación Teórico práctico:

Evaluación presencial tiene un valor del 50%;
Evaluación a distancia tiene un valor del 25%;
Evaluación práctica valor del 25%.

Evaluación Práctico:
Evaluación práctica tendrá un valor del 100%.

Nota: Tenga en cuenta que la adecuada citación, bajo las Normas APA 6ª edición, hace
parte de los criterios de evaluación. Por ende, todo punto o trabajo que contenga fragmentos
o en su totalidad no corresponda a su autoría o no tenga la citación adecuada tendrá como
consecuencia la anulación del punto o evaluación.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Lea detenidamente cada pregunta y responda en forma sintética, argumentativa y clara,

(mínimo 5 hojas y máximo 10). Tenga en cuenta que cada punto vale 1,25

1. Teniendo en cuenta la evolución de los Modelos Gerenciales, se solicita realizar:

Ejercicio de Aplicación: En un cuadro seleccione diez empresas, privadas o

públicas, señale cual es el tipo de modelo empresarial que aplican, como funciona,
ventajas y desventajas, y cuál es su impacto en el sector empresarial.
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Nota. Para responder esta pregunta se recomienda video de evolución del

pensamiento administrativo que se encuentra en aula, ver presentación y video de
complemento de la profesora Córdoba. P. Luz Marina 2019.

2. En lo concerniente a estrategia organizacional, se solicita realizar:

Ejercicio de aplicación : Se solicita realizar la aplicación de los conceptos de la

estrategia organizacional a una empresa donde se encuentre laborando, o una
empresa conocida , a su propia empresa, en su defecto a una empresa conocida
en el mercado.

a. Explicar que es la ventaja competitiva sostenible, describa sus componentes.

b. Realizar el diagrama de los procesos de creación de estrategias
c. Elaborar el análisis situacional
d. Estructurar las alternativas estratégicas
e. Diseñar la estrategia a nivel corporativo
f. Diseñar las estrategias globales
g. Analizar la competencia directa
h Realizar los movimientos estratégicos de los competidores directos

Nota: Para realiza este trabajo utilizar el Libro: Administración Chuck W. Cengage
Leaarning Capitulo 6 p.106-128

3. En lo que hace referencia a las Mega tendencias Administrativas, se solicita realizar:

Ejercicio de aplicación, se solicita realizar un video y realizar entrevista a un gerente de

una empresa, y determinar cuál es el Modelo empresarial utilizado como estrategia
organizacional, por qué se eligió este Modelo, cuales son las ventajas y
desventajas , cual es el impacto en el medio empresarial y social.

Nota: Para realizar este trabajo se recomienda ver del Libro Guía: Gestión Estratégica
Organizacional de Prieto H. Jorge E. Cuarta Edición Eco e Ediciones (2015) Capitulo
3 p.199-257.
Recuerda que los criterios de evaluación se exponen en la ruta académica de distancia, y
que en este espacio se debe adjuntar archivos Word.

Les deseo éxitos en sus actividades.

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