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Que mide cada Subprueba WAIS IV

Diseño de Cubos: Subprueba central del índice de Razonamiento Perceptual. Está


diseñada para medir la habilidad de analizar y sintetizar estímulos. La tarea a realizar
también implica el razonamiento y formación de conceptos no verbales, inteligencia
visual, inteligencia fluida, organización y percepción visual, procesamiento simultáneo,
coordinación visomotora, aprendizaje y la habilidad para separar figura-fondo en un
estímulo visual.

Semejanzas: Subprueba central del Índice de Comprensión Verbal. Está diseñada para
medir la habilidad del razonamiento y formación de conceptos verbales. También
involucra habilidades de inteligencia cristalizada, razonamiento abstracto, comprensión
auditiva, pensamiento categorial y asociativo.

Retención de Dígitos: Subprueba central del índice de Memoria de Trabajo, compuesta


por tres tareas: Directas (DOD), Inversos (DOI) y Secuenciación (DS). DOD involucra la
codificación de información a corto plazo, atención codificación y procesamiento
auditivo. Las habilidades para DOI incluyen memoria de trabajo, transformación de la
información, manipulación mental e imaginación visoespacial. Al igual que las tareas
anteriores DS requiere de memoria de trabajo y manipulación verbal de la información.

Matrices: Subprueba central del índice de Razonamiento Perceptual. Las habilidades


relacionadas con esta subprueba son la inteligencia fluida, inteligencia visual,
clasificación y habilidad espacial, conocimiento de la relación parte – todo,
procesamiento simultáneo y organización perceptual.

Vocabulario: Subprueba central del índice de Comprensión Verbal. Esta tarea está
diseñada para medir el conocimiento de palabras y la formación de conceptos verbales.
Otras habilidades involucradas son la comprensión auditiva y la expresión verbal.

Aritmética: Subprueba central del índice de Memoria de Trabajo. La realización de esta


tarea requiere de habilidades en la manipulación mental, atención, memoria a corto y
largo plazo así como razonamiento numérico.

Búsqueda de Símbolos: Subprueba central del índice de Velocidad de Procesamiento.


Además de la habilidad involucrada en el índice, esta Subprueba involucra memoria
visual de corto plazo, coordinación visomotora, flexibilidad cognitiva, discriminación
visual, velocidad psicomotora, velocidad en operaciones mentales y atención.

Rompecabezas Visuales: Subprueba central del índice de Razonamiento Perceptual. Las


tareas a realizar requieren de razonamiento no verbal y de habilidades para analizar y
sintetizar estímulos visuales abstractos.

Información: Subprueba central del índice de Comprensión Verbal. Tarea diseñada para
medir la habilidad de adquirir, retener y recuperar información general objetiva. Junto
a ello, involucra inteligencia cristalizada y memoria a largo plazo. Otras habilidades
relacionadas que pueden ser usadas en esta tarea son la de percepción verbal,
comprensión y expresión verbal.

Claves: Subprueba central del índice de Velocidad de Procesamiento. Además de medir


la habilidad descrita en el índice, esta Subprueba involucra memoria visual de corto
plazo, aprendizaje, velocidad psicomotora, percepción visual, coordinación visomotora,
exploración visual, flexibilidad cognitiva, atención y motivación.

Secuenciación Letras – Números: Subprueba suplementaria del índice de Memoria de


trabajo para edades de entre 16 años y 0 meses hasta 69 años y 11 meses. La tarea
involucra procesamiento secuencial, manipulación mental, atención y memoria auditiva
de corto plazo.

Peso figurado: Subprueba suplementari del índice de Razonamiento Perceptual para


edades de entre 16 años y 0 mese hasta 69 años y 11 meses. El diseño de esta subprueba
permite medir razonamiento analógico y cuantitativo. El razonamiento cuantitativo es
expresado matemáticamente, enfatizando la lógica deductiva e inductiva.

Comprensión: Subprueba suplementaria del índice Comprensión Verbal. Está diseñada


para medir la conceptualización moral, e involucra halidades de razonamiento y
conceptualización veral, comprensión y expresión verbal, evaluar y usar experiencias
pasadas, la habilidad para demostrar conocimiento práctico y juicio social.

Cancelación: Subprueba suplementaria del índice de Velocidad de Procesamiento para


edades entre los 16 años y 0 meses hasta 69 años y 11 meses. Las habilidades medidas
son la velocidad de procesamiento, atención visual focalizada, velocidad perceptual y la
habilidad visual-motora. En la clínica neuropsicológica es útil para medir la negligencia
visual, inhibición de la respuesta y perseveración motora.

Figuras Incompletas: Subprueba suplementaria del índice de Razonamiento Perceptual.


Las habildiades medidas por esta tarea incluyen la percepción y organización visual de
los detalles esenciales de un objeto.

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