ENTREGA 1

MÓDULO
Ética empresarial
NOMBRE DE LA ENTREGA
La ética y sus retos
NIVEL ACADÉMICO
Profesional
TIPO DE ENTREGA
Exposición de conceptos

AUTOR
MARIA GENIVERA URIBE URIBE CODIGO: 1721024802

PROFESIONAL GESTION DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

INSTITUCION UNIVERSITARIA
POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
CIENCIAS SOCIALES
2019 -2
FORO 5 Y 6 LIDERAZGO Y PENSAMIENTO ESTRATEGICO

Diseño del modelo por competencias laborales para la empresa Alimentos la Delicia, a
partir de las habilidades que muestra Andrés, en el desarrollo de la labor encomendada
y las que requeriría su equipo de trabajo. El modelo debe estar apoyado en la definición
de los criterios clave para la selección idónea de líderes visionarios.

Las competencias laborales de los empleados de la empresa “Alimentos la Delicia” son muy
importantes y deben ser altas para que puedan los mejores empleados, ser evaluados y
seleccionados para ser líderes dentro de la empresa. Dentro de las competencias laborales
deben encontrarse:
Criterios comunes de asignación de competencias
Ética y ejemplaridad
Madurez y equilibrio emocional
Gestión de la diversidad
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Las competencias se desarrollan a través de la experiencia personal
Las personas crecemos, nos formamos y maduramos a través de la experiencia. Por eso, la
experiencia constituye la vía principal de desarrollo de las competencias, y para que tal
desarrollo se produzca es necesario que la persona asuma un papel de protagonista activo en
ese proceso de aprendizaje a través de las vivencias.
Asumir un papel de protagonista activo es necesario porque la mera experiencia no es
suficiente para desarrollar las competencias.
Por lo tanto, el desarrollo requiere que la persona se haga consciente de lo que significa la
experiencia que está viviendo, del valor que ésta tiene para impulsar un aprendizaje, y que la
analice, reflexione sobre ella y extraiga conclusiones susceptibles de ser aplicadas en
contextos similares, dando así lugar a una nueva experiencia a partir de la cual aprender

Los conocimientos los cuales son todos los saberes que tiene un empleado para ejecutar una
correcta función laboral.
El aprendizaje individual y el aprendizaje organizacional son complementarios
Como consecuencia de lo anterior, y en organizaciones como las actuales, en las que la gente
deja poco tiempo para acciones de aprendizaje más formales o estructuradas, es importante
hacer de la práctica del día a día una oportunidad cotidiana de aprendizaje y desarrollo de
diversas competencias.
Las actitudes, que es la disposición que un empleado tiene frente a la realización de las
actividades laborales.
Las habilidades que son las capacidades que el empleado posee.
Es muy importante tener en cuenta que un empleado considerado para líder de la empresa
debe destacarse por trabajar en equipo, ser una persona con sentido de la organización y
responsabilidad y maneje el análisis de datos y generación de reportes.
También es muy importante que tenga la capacidad de tomar decisiones las cuales permitan
solucionar problemas ofreciendo soluciones rápidas y efectivas.
1. Tener un propósito claro.
2. Tener una comunicación efectiva hacia adentro y hacia afuera.
3. Voluntad de aprender de los demás.
4. Participación en el grupo.
5. Orientación a la solución de problemas.
6. Búsqueda de la excelencia.
7. Celebración de los logros
8. Involucrar a todas las personas relevantes.
9. Equipos multidisciplinarios para problemas multidisciplinarios. .
10. Búsqueda de la innovación. .
11. La capacidad innovadora del equipo.
12. Compromiso

BIBLIOGRAFIA
Acevedo, P. (2009). Estudio del estado del arte de las competencias en América Latina,
Europa, México y su relación con el Nuevo Modelo Educativo y la Escuela Superior de
Comercio y Administración Unidad Tepepan. 9° Congreso Internacional de la Universidad.
(1) 3 - 5.
Arias, L., Portilla L. & Flórez, M. (2007). Competencias y empleabilidad. Journal Scientia
Et Tchnica, XIII(037), 379 - 382.