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SÍLABO
METALURGIA Y GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
1. DATOS ADMINISTRATIVOS
1.1. Nombre de la Asignatura: Metalurgia y Gestión del Medio Ambiente
1.2. Código: 166104
1.3. Semestre de Estudios: I-2018
1.4. Ciclo Académico: Décimo
1.5. Requisito: 160 créditos
1.6. Créditos: Tres (03)
1.7. Horas Totales: 68
1.8. Horas Semestrales: 02 horas teoría, 02 horas prácticas
1.9. Duración: 16 semanas
1.10. Docente: Teoría: Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval
Práctica: Ing. Manuel Caballero Ríos
1.11 Correo electrónico: mlcs777@hotmail.com
2. SUMILLA
La asignatura es de naturaleza teórico práctica, se propone que el estudiante tenga los
conocimientos básicos de la gestión ambiental, que armonice el desarrollo de la actividad
minera e industrial, que involucra operaciones y procesos metalúrgicos, con el cuidado del
medio ambiente.
Se tratarán especialmente los temas siguientes: Desarrollo sostenible, medio ambiente y
empresa; Aspectos operativos y ambientales relacionados con la actividad metalúrgica;
Gestión ambiental y normativa ambiental; Sistemas de gestión ambiental; Patrimonio natural
del Perú y caracterización del entorno; Evaluación de impacto ambiental, estudios
ambientales; Vigilancia ambiental, Plan de Abandono o Cierre; Fiscalización ambiental.
4. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
4.1 Identifica las características principales de los problemas ambientales del país, derivados
del desarrollo de las actividades relacionadas con las operaciones y procesos metalúrgicos.
4.2 Analiza y evalúa la causa y efecto sobre el medio ambiente de las actividades
relacionadas con las operaciones y los procesos metalúrgicos y propone medidas
correctivas.
4.3 Desarrolla una conciencia y cultura ambiental en el estudiante, para ser un agente activo
para el desarrollo económico y social, en armonía con la sostenibilidad ambiental.
4.4 Incentiva la investigación para el desarrollo de tecnologías más limpias.
El estudiante:
El estudiante:
Analiza la relación minería medio ambiente, a través de las operaciones y procesos minero metalúrgicos
involucrados
El estudiante:
Conoce la metodología para elaborar y evaluar estudios ambientales, en el marco de la normativa
nacional.
6. ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Las estrategias serán cognitivas – activas, con la finalidad de desarrollar los aspectos
cognitivos, procedimental y actitudinal de manera integral en el alumno. En este sentido, se
desarrollará la asignatura mediante exposiciones del docente, orientándose al dialogo entre
los alumnos de tal modo que los temas tratados sean analizados y discutidos acorde a su
importancia, de tal manera que se desarrolle habilidades básicas de pensamiento: Análisis,
reflexión y sistematización de los tópicos abordados. Las clases teóricas se complementarán
con sesiones de prácticas (Seminarios, talleres), separatas, videos, material de lectura,
trabajos y exposiciones grupales de estudios caso.
8. EVALUACIÓN
Se considera la evaluación como un proceso continuo para afirmar al estudiante como agente
de su aprendizaje. Los propósitos principales son medir e interpretar los logros alcanzados,
estimular el aprendizaje, detectar dificultades y analizar los avances de las actividades,
especialmente los trabajos de aplicación.
Para la aprobación de la signatura se aplicará la escala vigesimal y el calificativo mínimo
aprobatorio es once (11) y en la evaluación final de la asignatura la fracción de 0,5 o más se
considera como una unidad a favor del estudiante. El estudiante tiene derecho a recuperar
sólo una evaluación (examen sustitutorio), de mitad de ciclo o final de ciclo, en el caso que
considere conveniente. No se podrá sustituir la evaluación de la práctica del curso.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% de las
horas totales programadas de sesiones, será desaprobado en forma automática, sin derecho a
prueba de recuperación. Asimismo, la presentación y exposición de trabajos se considerará
adicionalmente para las evaluaciones parciales.
Dónde:
9. BIBLIOGRAFÍA
o Ley N° 28611, Ley General del Ambiente.
o Ley N° 28245, Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental.
o Ley N° 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.
o Ley N° 29338, Ley de Recursos Hídricos.
o Ley N° 26834, Ley de Áreas Naturales Protegidas.
o Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos.
o Ley N° 28256, Ley que regula el Transporte Terrestre de Materiales y Residuos Peligrosos.
o Ley N° 29325, Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental y
Modificatorias.
o Reglamento de Protección Ambiental para Actividades Minero Metalúrgicas, Decreto
Supremo N°016-93-EM.
o Reglamento de Cierre de Minas, Decreto Supremo N°033-2005-EM.
o Reglamento de Pasivos Ambientales de la Actividad Minera, Decreto Supremo N°059-
2005-EM.
o Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental, Decreto
Supremo N°019-2009-MINAM.
o Reglamento de la Ley de Recursos Hídricos, Decreto Supremo N°001-2010-AG.
o Reglamento de la Ley de Áreas Naturales Protegidas, Decreto Supremo N°038-2001-AG.
o Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos, Decreto Supremo N° 057-2004-PCM.
o Reglamento Nacional de Transporte Terrestre de Materiales y Residuos Peligrosos,
Decreto Supremo N° 021-2008-MTC.
o Reglamento de Protección Ambiental para el Desarrollo de Actividades de la Industria
Manufacturera, Decreto Supremo N° 019-97-ITINCI.
o Auditoría Ambiental Ltda. – Ministerio de Medio Ambiente. Criterios, herramientas y
lineamientos para evaluación de estudios presentados para el otorgamiento de la licencia
ambiental, Bogotá, 1998.
o Banco Interamericano de Desarrollo BID – Centro de Estudios para el Desarrollo CED.
Revisión de la evaluación de impacto ambiental en países de América Latina y el Caribe.
Metodología, resultados y tendencias. Chile, 2001.
o Bustillo Revuelta, M.; López Jimeno, C. (1996). Recursos Minerales. Tipología, prospección,
evaluación, explotación, mineralurgia, impacto ambiental. Entorno Gráfico S.L. (Madrid).
o Calinao, B. –Ministerio del Medio Ambiente. Sistema de Evaluación de estudios de
impacto ambiental, Bogotá D.C., 1996.
o Canter, Larry W. 1998. Manual de Evaluación de Impacto Ambiental. Técnicas para la
elaboración de los estudios de impacto. McGraw Hill. Madrid.
o Conesa, V., Guía Metodológica para la evaluación del impacto ambiental. Ediciones Mundi
Prensa, Madrid, 1997.
o Coneza Vicente, Guía Metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental, Ediciones
Mundi – prensa, 2010.
o European Commission. Guidance on EIA. Screening, Environmental Resources
Management, Edinburgh, 2001.
o Gómez Orea, D. Evaluación de impacto ambiental. Un instrumento preventivo para la
gestión ambiental. Ed. Agrícola Española, Madrid, 1999.
o Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca, IICA; Manual de Evaluación de Impacto
Ambiental de Actividades Rurales; Uruguay.
o Ministerio de Energía y Minas, Perú, Guía Ambiental para el Cierre y Abandono de Minas.
o Hagel, E. (1991). Minería del oro. GEA, Serie Monografías y Textos.
o ITGE (1993). Estudios de viabilidad en estudios mineros. Colección informes minería. ITGE.
o McKinstry, H.E. (1970). Geología de minas. Ed. Omega.
o Ruza Tario. Tratado del Medio Ambiente, Ed. Lafer, Madrid.
o Sourthern Copper – Grupo México, Glosario de Términos.
o Thomas, L.J. (1985). An introduction to mining. Methuen.
o Separatas del Curso, Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval.
10.ENLACES INTERNET
www.minem.gob.pe www.ana.gob.pe
www.minam.gob.pe www.serfor.gob.pe
www.produce.gob.pe www.digesa.gob.pe
www.sernanp.gob.pe www.mtc.gob.pe
www.senamhi.gob.pe www.oefa.gob.pe
www.ingemmet.gob.pe www.senace.gob.pe
http://www.epa.gov/español http://portal.unesco.org/es/
http://wwwpnuma.org/ http://www.cepis.ops-oms.org/
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Ing. Manuel Leonardo Cabrera Sandoval