GUÍA DE TRABAJO APLICATIVO SESIÓN N° 4

Nombre del curso: GESTION DEL CRONOGRAMA

Nombre del docente: Miñan Alburqueque, Enrique

Fecha máxima de
15/02/2019
entrega de la actividad1

1. Producto esperado de la actividad:

 Estimación de duración de las actividades y asignación de los recursos

2. Indicaciones de trabajo:

 Para su proyecto del trabajo integrador realice lo siguiente:

 Tome al menos un paquete de trabajo y estime los recursos que corresponden a
cada actividad. Considere un mínimo de 15 actividades.
 Con el paquete de trabajo elegido determine las jornadas o tiempos de cada
tarea / actividad. (Mínimo 15 actividades)
 Utilice las herramientas de estimación revisadas en clase de manera adecuada.

3. Indicaciones para la presentación y devolución del entregable.

Considere lo siguiente para el nombre del archivo del trabajo:

 Apellido Paterno del Coordinador e Inicial de su primer nombre y fecha de la

sesión correspondiente al trabajo. Si el Coordinador se llama Pedro Carrasco y la
sesión correspondiente al trabajo es el 20 de octubre del 2015, el nombre del
archivo debiera ser: CarrascoP20-10-15
Por favor, no olvide colocar los nombres y apellidos de todos los
integrantes del grupo en el trabajo.

El envío del trabajo debe ser realizado únicamente por el coordinador del grupo a través
del campo correspondiente del curso en la plataforma Centuria Virtual hasta las 11.55
p.m. del día señalado en la guía. Por ese mismo medio, el docente enviará la
calificación del trabajo al coordinador, quien deberá comunicarla a los demás
integrantes de su grupo.

4. Anexos: No Aplica.

1
Los trabajos enviados fuera de fecha o por otro medio que no sea la plataforma virtual, no serán
calificados por ningún motivo.
 A SER LLENADO POR EL DOCENTE
(El docente debe enviar la calificación del trabajo en este formato)

5. Calificación del trabajo

Integrantes del Grupo

Fecha de devolución del

trabajo corregido

5.1 Criterios de evaluación:

PUN. 3 4
N° CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2 CAL. RETROALIMENTACIÓN
MÁX.

Definición de las duraciones de 10

1. las actividades (Mínimo 15)

Asignación de los recursos a las 10

2.
actividades
Puntaje total: 20
Observaciones/Sugerencias

2
Si el docente lo cree conveniente puede evaluar cada aspecto de la actividad de forma cualitativa
(A-B-C-D) o (MB: Muy bien, B: Bien, R: Regular, D: Deficiente). Aún en este caso se debe
devolver al alumno la actividad con la calificación cualitativa respectiva.
3
La calificación con el puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel
superior o muy satisfactorio. De no ser así el docente determinará el puntaje del criterio de
acuerdo a su juicio experto.
4
Si la calificación es menor al puntaje máximo, el docente debe hacer un
comentario/retroalimentación respecto al motivo del puntaje obtenido.

02-11-2015