UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS INFORME DE

Facultad de Ciencias básicas e ingenierías LABORATORIO

Departamento de Matemáticas y Física FÍSICA II

RELACIÓN VOLTAJE - RESISTENCIA

1​ 2​ 3​ 4​ 5
K. Villarraga Luna​ , R. Valencia Barrera​ , D. Núñez Gil​ , M Vergara Roa​ , C. Rico Ovalle​

1. Cód. 161004146, Ing. Electrónica

2. Cód. 160003939, Ing. Sistemas

3. Cód. 160004032, Ing. Sistemas

4. Cód. 160004140, Ing. Sistemas

5. Cód. 161004132, Ing. Electrónica

Facultad de Ciencias Básicas e Ingenierías.

Programa de Ingeniería Electrónica

Resumen

En el presente informe se muestran los resultados de la práctica de laboratorio número 6, que tiene como objetivo
determinar experimentalmente la resistencia eléctrica de tres cuerdas de guitarra, cada una de diferente medida de
diámetro, para el proceso es necesario establecer una diferencia de potencial en cada uno de los cables, se emplea el
amperímetro y el multímetro para medir la corriente y el voltaje, se realiza la respectiva tabla por cada cuerda y en
ésta se registra la variación de estos datos según la distancia recorrida, ésto en intervalos de 10 cm, lo anterior con el
fin de determinar la resistencia del cable.

Al analizar los resultados, se puede inferir que la resistividad de un elemento depende del material del que está
hecho y de su geometría, ya que los cables empleados en la práctica tienen diferente diámetro, variando así el área
transversal en cada uno de ellos y con ello varía la resistividad del material. Se plasman aquí los datos obtenidos y
las gráficas correspondientes a la resistencia calculada vs la longitud recorrida.

Palabras clave: ​Ley de Ohm, área transversal, Corriente, voltaje, resistencia..

1. Introducción FÍSICA para ciencias e ingeniería con Física Moderna

La cantidad de flujo depende del material a través
del cual pasan las cargas y de la diferencia de
potencial que existe de un extremo al otro del
material. Siempre que hay un flujo neto de carga a
través de alguna región, se dice que existe una
corriente eléctrica.
Para definir la corriente, suponga que las cargas
tienen un movimiento perpendicular a una
superficie A, (esta área podría corresponder al área
de sección transversal de un alambre, por ejemplo).
La corriente es la proporción a la cual circula la
carga a través de esta superficie. ​(Serway, Jewett.
Volumen 2 Séptima edición)
Algunos materiales conducen electricidad mejor
que otros. Aplicar una diferencia de potencial dada
a través de un buen conductor resulta en una
corriente relativamente grande, al aplicar la
misma diferencia de potencial a través de un
aislante se obtiene poca corriente. La resistividad
ρ es una medida de cuán intensamente un
material se opone al flujo de corriente eléctrica. La
resistencia R, es la oposición de un material al flujo
de corriente eléctrica. La cantidad R = l / σA se
conoce como la resistencia del conductor que es
definida como la relación de la diferencia de
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potencial aplicada a un conductor entre la corriente ● Emplear y conectar adecuadamente los

que pasa por el mismo: instrumentos de medición de magnitudes
eléctricas.
R = ∆I / V (1)
El recíproco de la conductividad es la
Restricción experimental
resistividad p:
● Falta de precisión al tomar los datos.
ρ = σ1 (2)
● Que los instrumentos de medición no
Donde ρ está en ohms-metros (Ω·m). Ya que R = l / estén debidamente calibrados o en una
σA es posible expresar la resistencia a lo largo de la posición errónea.
longitud l de un bloque uniforme de material de la ● Que la polaridad de la fuente y el
forma: instrumento de medida no estén
conectados correctamente.
R = ρ l /A (3)
Todo material óhmico tiene una
resistividad característica que depende de las 2. Sección experimental
propiedades del material y de la temperatura.
Para llevar a cabo la práctica de laboratorio, se
Además, como se puede observar por la ecuación
utiliza un multímetro, un amperímetro, una fuente
3 la resistencia de una muestra depende tanto de su
de poder, una tabla con tres cuerdas de guitarra de
geometría como de su resistividad. [1]
diferente calibre, un tornillo micrométrico y dos
Cuantitativamente, la corriente eléctrica, i, es la conectores.
carga neta que pasa por un punto dado en un
tiempo dado, dividida entre el tiempo. El
movimiento aleatorio de los electrones en un
conductor no es una corriente, a pesar de que
grandes cantidades de carga pasan por un punto
dado, porque no fluye ninguna carga neta. Si una
carga neta dq pasa por un punto durante el tiempo
dt, la corriente en ese punto es, por definición,
I = dQ / dt (4)

La cantidad neta de carga que pasa por un punto

dado en el tiempo t es la integral de la corriente con
respecto al tiempo: t
q =∫dq = ∫ idt ́ (5)
Ilustración 1. Materiales
o La carga total se conserva, lo cual implica que la
carga que fluye en un conductor nunca se pierde.
Como consecuencia, la misma cantidad de carga
que circula hacia un extremo del conductor sale por
el otro extremo. [2]
(​http://www.redusers.com/noticias/corriente-electri
ca-y-materiales-conductores​/)​

Objetivos específicos
● Determinar la variación de la resistencia
eléctrica respecto a la longitud y área de
un conductor
● Determinar las relaciones entre las
magnitudes eléctricas: Voltaje, Intensidad Ilustración 2. Montaje
y Resistencia
● Aplicar la Ley de Ohm, para el cálculo de Se realiza el montaje de la ilustración 2, con el
magnitudes eléctricas en un circuito de tornillo micrométrico se mide el diámetro de las
corriente continua.
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tres cuerdas con el fin de calcular el área

transversal de cada uno.
Posteriormente, se conectan cada una de las
terminales de la fuente en cada extremo de la
cuerda con el fin de producir una diferencia de
potencial para así medir con el amperímetro y el
multímetro la corriente y voltaje respectivamente

Tabla 2. Datos de la cuerda 2

Ilustración 3. Toma de datos

Para la toma de los datos se divide la tabla que

sostiene las cuerdas de tal manera que se marcan
intervalos de 10 cm, a partir de los cuales se tomará
el valor del voltaje y corriente para cada cuerda.
Ésta toma de datos se realiza 5 veces. El promedio
de estos datos se registra en la respectiva tabla, se
calcula la Iprom (corriente promedio) y el Vprom
(voltaje promedio), esto se llevo acabo con el fin de
calcular la resistencia de las cuerdas mediante la Tabla 3. Datos de la cuerda 3
ley de Ohm.
Se eligieron dos puntos arbitrariamente para
realizar la medición de la corriente, para
después variar el voltaje aplicado a las cuerdas Resultados y análisis
de 0,1v a 0,5v y así obtener dicha medición, se
Se realizó el gráfico utilizando el tipo de gráfico
toman los datos y se realizan la gráficas.
“dispersión” y se fue acomodando el rango y
cantidad de líneas por eje para que se presencie
3. Datos obtenidos
mejor la ubicación de los puntos
A continuación se muestra los datos obtenidos en el
desarrollo de la práctica y posteriormente las
gráficas realizadas a partir del cálculo de la
resistencia vs la longitud.

Gráfica 1.

Tabla 1. Datos de la cuerda 1

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4. Conclusiones

Al término de la práctica se puede concluir

que

● Se determinó las relaciones de proporcionalidad

de las magnitudes eléctricas como el voltaje,
corriente y la resistencia, mediante la ley de ohm la
cual dice que la intensidad es directamente
proporcional al voltaje e inversamente proporcional
a la resistencia. Esto se concluye de su fórmula
Gráfica 2. V=I*R, en otras palabras si aumentamos el voltaje
también lo hará la intensidad, y si la resistencia
incrementa la intensidad se reducirá.

● Existen factores geométricos como el área y la

longitud de un material, los cuales influyen en
el valor de la resistencia eléctrica.

● Se comprende el concepto de resistividad y

resistencia de un material.

● La circulación de electrones produce calor y a

su vez también produce corriente eléctrica,
cuando aplicamos calor estamos afectando a los
electrones y cambian su circulación, por ello la
corriente se altera.

Referencias.

Gráfica 3. Serway, Jewett. FÍSICA para ciencias e ingeniería con

Física Moderna Volumen 2 Séptima edición

De las gráficas podemos observar que la resistencia Hiperphysics, (s.f.). Obtenido de:
de un conductor cilíndrico conocido como un http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/mulpoi.html
alambre es proporcional a su longitud e 1, 2, 3,5 Física para la ciencia e Ingeniería Volumen 2
Edicion-7campo eléctrico p642 diferencia de potencial de un campo
inversamente proporcional a su área de sección eléctrico (Serway, Jewett)
transversal. Si se aumenta la longitud de un
alambre, su resistencia aumenta. Si se aumenta su
área de sección transversal, su resistencia
disminuye.

El análisis de estos datos nos permite analizar

completamente las dependencias previstas por la
ecuación (2) en lo que que se refiere al
comportamiento de la resistencia con las
dimensiones del material conductor.