Evaluación- Física- Fuerza y sus características

Departamento de Ciencias Naturales

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Curso: 2°A - B Fecha:
Objetivo:

Puntaje total: Puntaje logrado: Calificación:

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Instrucciones:
 Lee atentamente las instrucciones y luego desarrolla según la indicación de cada ítem.

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta

1) La fuerza es:
a) Una interacción o acción mutua entre dos o más cuerpos
b) Una interacción o acción de un solo cuerpo que provoca irreversibles
c) Una unión entre uno o más cuerpos que provoca cambios en los mismos
d) Una unión entre un solo cuerpo

2) Respecto a los efectos de las fuerzas sobre los cuerpos es correcto:

I. Las fuerzas provocan cambios en la forma de los cuerpos incrementando o disminuyendo su
rapidez.
II. Las fuerzas provocan cambios en la forma de los cuerpos que pueden ser permanentes o no
permanentes.
III. Las fuerzas pueden provocar cambios en el estado de movimiento de un cuerpo,
incrementando o disminuyendo su rapidez.
IV. Las fuerzas no provocan cambios en los cuerpos
V. Las fuerzas provocan cambios en la dirección de un cuerpo cuando otro cuerpo actúa en
dirección diferente.

3) Las fuerzas se pueden representar gráficamente empleando flechas que se denominan vectores.
Al respecto elige la alternativa que explique mejor lo que representan estos vectores:

a) Son de igual magnitud y sentido, pero diferente dirección.

b) Son de igual magnitud y dirección, pero diferente sentido.
c) Son de igual dirección y sentido, pero diferente magnitud.
d) Son de igual magnitud y sentido e igual dirección.
e) Son de igual sentido, magnitud y dirección

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4) ¿En cuál de los siguientes casos se produce una deformación elástica?
A) al estirar un resorte.
B) al dejar huellas sobre la nieve.
C) en un plato quebrado.
D) al arrugar un papel.

5) Observa y analiza la siguiente figura. ¿Cuál de los vectores 1, 2 ó 3 representa la fuerza

de roce?

a) Sólo 1
b) Sólo 2
c) Sólo 3
d) 1y 3
e) 1, 2 y 3

6) La representación de las fuerzas (vectores) que muestra la imagen, dicen relación

con:

a) La fuerza de empuje.
b) La fuerza de contacto
c) El principio de acción y reacción.
d) La poca fuerza que tiene el joven pues no puede mover
el mueble
e) La fuerza a distancia.

7) Un ejemplo de fuerza a distancia es:

a) Lanzar un balón a un arco.
b) Soplar un objeto hasta hacerlo caer.
c) Prender la luz.
d) Atraer una bola de acero con un imán
e) Todas son correctas

8) ¿Qué sucede con la fuerza en la imagen?

a) Esta desequilibrada y su sentido es a la derecha
b) Está equilibrada y su valor es 5
c) Esta equilibrada o neutra y su valor es 0
d) No es posible calcular el valor porque no existen datos suficientes.
e) Esta equilibrada y su sentido es hacia abajo

9) ¿Cuál de estos NO es uno de los principios de Newton?:

a) Acción y reacción.
b) De Dinámica.
c) De inercia.
d) De movimiento.
e) De aceleración

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10) El aparato que mide las fuerzas se llama:
a) Balanza.
b) Huincha.
c) Dinamómetro.
d) Barómetro.

11) ¿Cuál de estas NO es un tipo de fuerza:

a) Masa.
b) Normal.
c) Peso.
d) Roce
e) Tensión

12) ¿Cuál de éstos no es un componente de un vector?

a) Largo.
b) Dirección.
c) Sentido.
d) Punto de aplicación.
e) Grosor del vector

13) Es la fuerza contraria al movimiento. La llamamos fuerza de…

a) Aire.
b) Roce.
c) Peso.
d) Reacción

14) El peso es:

a) La atracción de los cuerpos hacia la Tierra.
b) La cantidad de materia de un cuerpo.
c) La aceleración de un cuerpo al caerse.
d) Una fuerza perpendicular a la superficie
e) La fuerza del gato sobre el perro

15) La fuerza se mide en:

a) Kilos
b) Gramos
c) Metros
d) Newton
e) Toneladas

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Un cuerpo se encuentra inmóvil en un plano inclinado, tal como muestra la siguiente imagen:

16) ¿Cuál o cuáles de las siguientes fuerzas actúan?

I. El peso.
II. La normal.
III. La fuerza de roce estático.

a) Solo I.
b) Solo I y II.
c) Solo I y III.
d) Solo II y III.
e) I, II y III.

17) ¿Qué fuerza permite que el columpio de la imagen permanezca a una cierta distancia
del suelo?
a) La tensión.
b) El peso.
c) El roce cinético.
d) La normal.
e) El roce estático

18) ¿En cuál de las siguientes situaciones se producirá una deformación permanente?
a) Al aplastar un globo inflado.
b) Al estirar suavemente un elástico.
c) Al comprimir un resorte.
d) Al presionar un trozo de greda.
e) Al apretar una pelota de goma.

19) Gabriel necesita encontrar un material que, al aplicarle una fuerza, sufra una
deformación momentánea. ¿Qué puede utilizar?
a) Un alambre de cobre.
b) Plastilina.
c) Un elástico de billetes.
d) Un papel.
e) Un plumón de pizarra.

20) Dos amigos quieren construir un dinamómetro utilizando un resorte, ¿qué características
debería tener este resorte?
I. Que al disminuir su longitud no se evidencie el efecto de la fuerza restauradora.
II. Que al aumentar su longitud se observe la acción de la fuerza restauradora.
III. Que al disminuir su longitud se manifieste la fuerza restauradora.

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo III.
D. Solo II y III.
E. I, II y III.
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21) ¿En cuál de las siguientes situaciones actúa la fuerza de roce cinético?
a) Cuando un libro está sobre una mesa.
b) Cuando se empuja una caja sin moverla.
c) Cuando se cuelga un cuadro en la pared.
d) Cuando un mueble se desliza por una alfombra.
e) Cuando un auto está detenido en un semáforo.

22) Un cuerpo en la Tierra tiene un peso de 72 N, ¿cuál será su peso en la Luna?

a) 2N
b) 7,2N
c) 14,4N
d) 72N
e) 144N

II. Aplica

a) Identifica las fuerzas que actúan sobre el cuerpo de la imagen escribiendo el nombre y
dibujando el vector según corresponda (4 puntos)

b) Dibuja el diagrama de cuerpo libre en la siguiente situación (3 + 2= 5puntos)

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III. Responde las preguntas de acuerdo a la imagen

1) Observa la situación y responde las preguntas (3 puntos)

4N 2 Kg 12N

a) ¿Cuál es el valor de la fuerza neta?

b) ¿Cuál es el valor de la fuerza normal?

c) ¿Qué aceleración adquiere el carro?

2) ¿Cuál es la masa de un cuerpo que, estando en reposo, al recibir una fuerza de 10 N

adquiere una aceleración de 20 m/s2. (2 puntos)

Formula Ejercicio