Rúbrica para evaluar Mapa Conceptual.

Criterio Excelente Notable Bueno Suficiente Desempeño Puntaje:

(0,20) (0,15) (0,10) (0,05) insuficiente (0) ____
Enfoque El enfoque principal se El enfoque principal El enfoque es presentado El tema no se presenta El tema no se presenta en el Pje:
presenta en el centro se presenta en el por una palabra en el en el lugar correcto y lugar correcto, no tiene un
como el tronco de donde centro utilizando una centro, es difícil de no tiene un formato formato muy llamativo, por
se desprenden las demás palabra identificar que es el muy llamativo. lo que el trabajo resulta
ramificaciones tema principal ya que no inadecuado.
se encuentra resaltado.
Palabras Se manejan conceptos Las palabras claves Solo algunas palabras No se distinguen los Los conceptos no tienen Pje:
Claves importantes, están destacadas por claves están resaltadas conceptos principales ninguna relación con el
destacándolas y medios de recuadros o para destacar su de los secundarios ya tema por lo que el mapa
diferenciando las ideas colores. importancia. que tienen el mismo pierde su concordancia y
principales de las formato. relación con este.
secundarias por medio de
colores diferentes,
subrayados, recuadros u
otras formas.
Organización Los elementos que Los conceptos están Los elementos del No hay organización de Los elementos están mal Pje:
componen el mapa acomodados de forma cuadro están un poco ideas, no presenta acomodados por lo que el
conceptual se encuentran jerárquica pero los desorganizados, ya que ningún acomodo. mapa pierde el sentido
organizados de forma conectores no están no están acomodados lógico.
jerárquica conectores del todo bien según su relevancia.
que hace fácil su estructurado
comprensión
Formato El formato es adecuado, El formato es El formato es poco El formato es El formato es Pje:
pues presenta la totalidad adecuado, pues adecuado, pues es inadecuado, pues no completamente inadecuado:
de ideas importantes del presenta casi la ligeramente corto o trata la totalidad de las No tiene ninguna relación
contenido leído, además totalidad de ideas ligeramente extenso. ideas del contenido. deductiva.
de una reflexión del importantes del
alumno o de la alumna. contenido.
Reflexión Presenta una reflexión Presenta una reflexión Presenta una reflexión Presenta una reflexión No presenta reflexión final. Pje:
acorde al contenido acorde al contenido vinculada al contenido considerando un
solicitado para el mapa, solicitado para el solicitado para el mapa, elemento clave (rol
incluyendo tres mapa, incluyendo tres incluyendo dos docente, educación
elementos claves (rol elementos claves (rol elementos claves (rol cívica, educación para
docente, educación docente, educación docente, educación la paz).
cívica, educación para la cívica, educación para cívica, educación para la
paz), de manera la paz), aunque de paz).
articulada. manera desarticulada.