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¿Qué es Geografía? ¿Para qué sirve la geografía?

Para relacionar seres y fenómenos; la geografía nos


permite describir e interpretar los hechos y fenómenos
que tienen lugar sobre la superficie terrestre. A partir de
esta descripción e interpretación, la geografía nos
enseña:
 Que cada lugar de la Tierra es una combinación de
características físicas y culturales.
 Que la relación de las personas con su medio
A lo largo del tiempo muchas personas se han produce tanto consecuencias positivas como
preocupado por explicar de la manera más clara y negativas.
completa, los fenómenos que se presentan en la  Que las personas dependen de la interacción de los
tierra y que afectan de alguna manera al ser humano. bienes, los servicios y las ideas.
Cuando estas personas llegan a conocer los PARA UBICAR Y EXPLICAR
fenómenos que nos rodean y pueden organizar dicho La geografía aborda diversos temas relacionados con
conocimiento, entonces decimos que están haciendo nuestro planeta, a saber:
ciencia, es decir, que están investigando en  Localización, distribución: la geografía ubica los
geografía. lugares en los que ocurren los fenómenos y ayuda a
entender las causas que los produjeron.
Es por ello que podemos afirmar que ciencia es todo  Descripción: la geografía describe los paisajes
conocimiento organizado que explica los principios y terrestres y presenta sus características.
las causas que rigen un determinado fenómeno. En  Universalización, comparación o generalización: la
este sentido la geografía; en la medida que ha geografía explica fenómenos particulares ocurridos
acumulado una gran cantidad de conocimientos en cualquier lugar del mundo y los relaciona con
acerca de la corteza terrestre, y nos permite saber por otros similares, para establecer teorías.
qué y cómo se presentan dichos fenómenos, es una  Conexión y coordinación: la geografía ayuda a
verdadera ciencia. entender cómo unos fenómenos dependen de otros.
La geografía como ciencia estudia la superficie  Evolución y dinamismo: la geografía comprende la
terrestre; pero sobre la superficie de la Tierra naturaleza como una realidad que cambia.
encontramos una gran cantidad de elementos  La geografía nos ayuda a ubicarnos en el espacio.
minerales, una inmensa variedad de especies PARA RESPONDER PREGUNTAS IMPORTANTES
animales y vegetales y miles y miles de seres Muchas personas curiosas, se preguntan qué es el
humanos. Todos estos elementos se asocian e mundo y cómo funciona. La geografía responde a estas
interactúan mutuamente. Por eso, la geografía personas, preguntas como las siguientes:
estudia las relaciones que se producen entre la  ¿Dónde está un determinado lugar?
naturaleza y la sociedad, entre elementos abióticos,  ¿Cómo es ese lugar?
organismos abióticos y seres antrópicos.
 ¿Cómo ha cambiado el lugar debido a la interacción
ESTUDIA LOS PAISAJES del medio con los seres humanos?
Los paisajes son aquellos lugares de la superficie  ¿Cómo ha sido afectado el lugar debido a la
terrestre donde interactúan las especies animales, movilidad de las personas, los bienes o las ideas?
vegetales y los seres humanos y que denominamos ¿En qué se parece y en qué se diferencia un lugar
el territorio. Algunos de ellos son: determinado de otro?
 El paisaje natural: es aquel que no ha sido
alterado ni transformado por los seres humanos.
 El paisaje cultural: es aquel que ha resultado
como producto de la intervención humana.

Los últimos estudios de geografía también abordan el


paisaje bajo enfoques como:
a. El paisaje fisionómico: se refiere al conjunto de
formas que caracterizan un sector determinado
de la superficie terrestre dando forma y sentido a
un espacio determinado. División de la Geografía y la tarea de cada una de sus
b. El paisaje como construcción social: se relaciona ramas
con la comprensión de un lugar de acuerdo con Para poder estudiar de manera clara y completa la
los procesos que le dieron forma. superficie terrestre, la geografía se ha dividido en dos
c. El paisaje como sistema: se refiere al conjunto de ramas principales, cada una de las cuales se ocupa de
elementos humanos y naturales que actúan entre diversos aspectos de nuestro planeta. Este cuadro
ellos. muestra las divisiones de la ciencia
RAMAS DE LA GEOGRAFIA TAREAS
Estudia:
La forma y estructura de la superficie terrestre (geomorfología).
Geografía Las condiciones climáticas (meteorología).
física La distribución de la vida animal y vegetal (biología).
Los suelos y su distribución (geografía de suelos).
La distribución de los mares, lagos, ríos y arroyos en relación con su utilización
Geografía (hidrografía).
general o Las olas, las mareas, las corrientes oceánicas y los fondos marinos (oceanografía).
sistemática La representación gráfica y medición de la superficie terrestre (cartografía).
Geografía Estudiar:
humana Todos los aspectos de la vida social humana en relación con el medio físico (la
geografía económica, la geografía de la población, la geografía social o la geografía
urbana).
Geografía Estudia:
como La articulación de los elementos físicos y humanos de un lugar para entender su
síntesis organización.
Las relaciones que se producen por el uso de los espacios.

¿Qué hace un geógrafo? Un Sistema de Información Geográfica posee una vía de entrada
La tarea de los geógrafos consiste en mediante la cual se capta la información procedente de
describir y comprender el medio físico y estadísticas, gráficas o fotografías, y una vía de salida, mediante la
humano, es decir, el paisaje. Para hacerlo, cual se arrojan datos organizados en informes, mapas o
recogen grandes cantidades de datos, estadísticas. Todos los datos anteriores deben ser analizados por
mediante herramientas tales como foto- el geógrafo
grafías, videos, observaciones o encues-
tas.
Los datos recogidos se transforman en
cartas gráficas, textos, artículos y sobre
todo en mapas. Posteriormente, estos
elementos se interpretan y se analizan con
el fin de extraer información importante
para la mejor comprensión de los fenóme-
nos que suceden sobre la superficie terres-
tre.

Actualmente algunos geógrafos se valen


de procedimientos informáticos y progra-
mas computarizados para hacer simula-
cros que permite realizar las tareas
descritas en forma rápida y precisa. Este
procedimiento se conoce con el nombre de
Sistema de Información Geográfica SIG.
¿De qué se ocupa hoy la geografía? Al ocuparse de estos temas, la geografía asume
La geografía además de preocuparse por describir y un compromiso con la supervivencia de la
explicar las causas y los efectos de los fenómenos especie humana.
naturales y sociales, debe asumir el papel de vigilante
y protectora del medio ambiente. Los compromisos de Geógrafos importantes: Los primeros geógrafos
la geografía son: que se aventuraron a estudiar la superficie
 Velar por la explotación racional de los recursos terrestre sin más instrumentos que sus pies y su
renovables y no renovables. inteligencia fueron:
 Llamar la atención sobre la creciente presencia de GEÓGRAFOS DE LA ANTIGUEDAD
agentes contaminantes en el suelo, en la atmósfera Heródoto de Alicarnaso, (siglo V a.C.).
y en las aguas de nuestro planeta. Describió las tierras de su época.
 Informar sobre aspectos que atentan contra la
Eratóstenes (siglo III a.C.) Calculó, de manera
dignidad y el desarrollo de la humanidad, como son
muy acertada, la circunferencia de la Tierra.
el hambre, las enfermedades o la contaminación.
 Presentar un balance claro y completo de Claudio Ptolomeo (siglo II a.C.). Expuso la teoría
fenómenos naturales o de acciones humanas que geocéntrica, según la cual la Tierra era el centro
transforman negativamente los paisajes, como son del universo.
la erosión, la desertización, la deforestación, la Hiparco de Nicea (siglo II a.C.). Realizó el
degradación de las cuencas hídricas o la esquema de paralelos y meridianos y dividió el
contaminación del aire. círculo terrestre en 360 grados.
GEÓGRAFOS DE LA EDAD MEDIA GEÓGRAFOS MODERNOS
Cosmas Indicopleustes. (Siglo VI)Definió la Tierra Alexander Humboldt. (1779-1859). Padre de la
como una gran montaña en medio de un arca. geografía sistemática moderna, por la forma como
tomaba y clasificaba los datos obtenidos del
Ricardo de Haldingham (siglo XII). Recogió
paisaje.
tradiciones según las cuales en los límites de los
Karl Ritter (1779 – 1859) Explicó las relaciones
océanos habitaban seres fantásticos.
entre el medio físico y la vida humana.
Friedrich Ratzel (1844-1904). Intentó explicar
que las fuerzas de la naturaleza determinan la
distribución de las personas en la Tierra.

INSTITUTO
GEOGRÁFICO
AGUSTÍN
CODAZZI

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