unidad EVALUACIÓN

5 Nombre:  Fecha:  Curso: 

1 Escucha el texto con atención y escríbelo al dictado. [1 punto]

Los hábitos de los bebés son muy curiosos. Mi hermano tiene dos años y no para de hacer
cabriolas y movimientos bruscos. Además, balbucea palabras sin sentido y hace garabatos

hasta en la pared. Un día apareció con un bulto en la nariz, ¡se había metido un garbanzo!

2 Completa el esquema con estos ejemplos. [1 punto]

escondemos leer viaja estudiado viviendo partiréis

Formas personales:
 escondemos, viaja, partiréis

Verbos Infinitivo:
 leer

Formas no Gerundio:
personales:  viviendo

Participio:
 estudiado
3 Escribe el número y la persona de las formas verbales personales de la actividad anterior. [1 punto]
Escondemos: 1.ª persona, plural. Viaja: 3.ª persona, singular. Partiréis: 2.ª persona, plural.

4 ¿Para qué sirven los prefijos i-, in-, im- y des-? Escribe un ejemplo. [1 punto]
Para añadirlos delante de otras palabras y formar sus antónimos. Por ejemplo, atar y desatar.

5 Subraya los usos del punto y coma. [1 punto]

●● Indica el final de un texto.
●● Se utiliza al final del párrafo.
●● Separa los elementos de una enumeración en la que ya hay comas.
●● Se utiliza antes de la expresión sin embargo.

Lengua 4.º EP. Unidad 5 MATERIAL FOTOCOPIABLE 35