tarea 1

Diego Fernando Sendoya Losada

Tutor:

Santiago Garcia Carvajal

Estudiante:

Grupo: 549

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela De Ciencias Basicas ECBTI

Ingenieria Electronica

Florencia 2019
 A continuación, se presentan los ejercicios y gráficas asignados a este grupo de
trabajo para el desarrollo de la Tarea 1. Cada estudiante por orden de llegada debe
escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios y gráficas propuestos
para este estudiante. El ejercicio 2 aplica para todos los miembros del grupo y debe
ser desarrollado cumpliendo los parámetros solicitados en el enunciado.

EJERCICIOS

1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con

ella, identifique el dominio y rango de la función, además de los puntos de
intersección con los ejes sí los hay:

a) 𝑓(𝑥) =
√𝑥 2 − 3
𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜: (−∞; −√3 ) ∪ (√3; ∞)

𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜: (−∞; 0); (0; ∞)

𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑋: (√3; 0); (−√3; 0)

𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑌: 𝑛𝑖𝑛𝑔𝑢𝑛𝑎

 a) B 𝑓(𝑥) = √2𝑥 2 + 9

𝑑𝑜𝑚𝑖𝑛𝑖𝑜: (−∞; ∞)
𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜: (3; ∞)
𝑝𝑎𝑟𝑎 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑗𝑒 𝑥, 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑟 0 = 𝑦 𝑦 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥.
𝑝𝑎𝑟𝑎 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑗𝑒 𝑦, 𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑟 0 = 𝑥 𝑦 𝑟𝑒𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑟 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑦.
𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑛 𝑥 ∶ 𝑛𝑖𝑛𝑔𝑢𝑛𝑎.
𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑛 𝑒𝑗𝑒 𝑦: (0; 3)
 2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional,
proponga y resuelva una situación similar aplicable a su área de conocimiento, en la
que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente).

Nota: Ninguna proposición y solución podrá ser similar a la de otro compañero.

Compras varios panes dulces. Cada una cuesta 4 dólares. En este

caso, la variable independiente será la cantidad de panes que has
comprado, y la variable dependiente será el gasto en dólares que has
realizado.

a. Identificar variable dependiente e independiente.

Variable independiente: cantidad de panes
Variable dependiente: gastos de dólares.

b. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función

definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.
1. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el
punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar
las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y
verificando el ángulo entre ellas.

A = (3,-4) B = (4,-2) C = (5,6)

 El ejercicio describe que la
L1=Recta conocida A=(3,-4) B=(4,-2)
L2= Recta solicitada C=(5,6)

Le hallo la pendiente de A y B.

(−2) − (−4)
𝑚1 =
(4) − (3)
−2 + 4 −2
𝑚1 = =
4+3 1
−2
𝑚1 =
1
Entonces la pendiente de a y b es
−2
𝑚1 =
1
‘luego que hallamos la pendiente de a y b, nos solicita que cual es la pendiente de
L2.
−1
Entonces tomanos m2*m1= -> m2=𝑚1 .
−2
Para hallar de forma rápida la m2, invertimos la m1 , para que nos quede la
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m2=1, ahora conociendo la m2 ,podemos aplicar el modelo de punto de pendiente
para hallar la recta de la ecuación solicitada.
𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1)

𝑦 − 6 = 1(𝑥 − 5)

𝑦 − 6 = 1𝑥 − 5
𝑦 − 1𝑥 − 5 + 6
𝑦 = 1𝑥 − 1
La ecuación de la recta es y=1x-1. Como se puede decir, y=mx*+a

Para hallar el angulo, se debe sacar el modelo punto pendiente del A

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚2 ∗ (𝑥 − 𝑥1)

𝑦 − 4 = 1(𝑥 − 3)
𝑦 − 4 = 1(𝑥 − 3)
𝑦 − 4 − 1𝑥 + 3
−1𝑥 + 𝑦 + 1

1𝑥 − 𝑦 − 1
 1. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ), calcular el enésimo término y
calcular la suma de los 10 primeros términos en cada progresión.
𝑎𝑛 = {12, 9, 6, 3, 0 … 𝑢𝑛 }
2. Progrecion aritmética.

12 -> 9 -> 6 -> 3-> 0

-3 -3 -3 -3

𝑎𝑛 = 𝑇𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑛 − 𝑒𝑠𝑖𝑚𝑜
𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑛 = 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑞𝑢𝑒𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠 ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟

El primer termino es 𝑎1 = 12

Identifico diferencia de rango:

𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 12 − 9 = 3
𝑑=3
Ahora vamos calcular el punto enesimo con la siguiente formular.
𝑎𝑛 = 𝑎1 + 𝑑(𝑛 − 1)
𝑎𝑛 = 12 + 3(𝑛 − 1)
𝑎𝑛 = 12 + 3𝑛 − 3
𝑎𝑛 = 3𝑛 − 15
Ahora reemplazamos a n=10, que es el enesimo termino a calcular
𝑎10 = 3(10) − 15

𝑎10 = 30 − 15 = 15

Como resultado tenemos el termino enésimo:

𝑎10 = 15

Luego le calculamos la suma de los 10 primeros ternimos:

𝑑. 𝑛. (𝑛 − 1)
𝑆𝑛 = 𝑛 . 𝑎1 +
2
3 .10 . (10 − 1)
𝑆10 = 10 .19 +
2
3 .10 .9
𝑆10 = 190 +
2
270
𝑆10 = 190 +
2
𝑆10 = 190 + 135

𝑺𝟏𝟎 = 𝟑𝟐𝟓

3. Progrecion geométrica

𝑎𝑛 = {−4, −16, −64, −256, −1024. . . 𝑢𝑛 }

calcular el enésimo término:

Primero debemos hallar la razón común dada por la ecuación:

𝑢𝑛+1
𝑞 = 𝑠𝑖𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑢𝑛 ≠ 0
𝑢𝑛

𝑢𝑛+1 𝑢1+1 −16

𝑞 = = = ⇒4
𝑢𝑛 𝑢1 −4

Ahora hallaremos el termino general dada la ecuación:

𝑎𝑛 = 𝑎1 . 𝑞 𝑛 − 1

Reemplazamos valores:
 𝑎𝑛 = − 4 . 4𝑛 − 1

Ahora, hallaremos el enésimo término:

𝑎𝑛 = −4 ∗ 4𝑛−1
𝑎10 = −4 ∗ 410−1 = −1048576

La suma de los 10 primeros números.

𝑟𝑛 − 1
𝑠𝑛 = 𝑎1 ∗
𝑟−1
410 − 1
𝑠10 = −4 ∗
4−1
2.097.152
= 𝑠10 = −4 ∗
3
−2.097.150
𝑠10 = = −699.050
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GRÁFICAS
5. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos.
−𝑥 − 1, 𝑠𝑖 − 5 ≤ 𝑥 < 1
𝑓(𝑥) = {
4𝑥 2 + 𝑥 − 7, 𝑠𝑖 1 ≤ 𝑥 < 4