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ODE:
PROGRAMA: PODER
GRUPOS FUSIONADOS:
% Inasistencias
inasistencias
Total de
NOTA NOTA
Nº CÓDIGO Nº DNI APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES # CELULAR
1
2
3
4
5
ASIST PTACT
PODER
L-M-V
9.00 -12:00
A -301
NOTAS
EX APLAZ
NOTA
PROM
FINAL
TRABA EXAM
JO FINAL
15 15 15
14 14 14
12 13 13
11 13 13
13 12 13
12 13 13
10 13 13
10 13 13
13 13 14
19 19 19
12 13 13
14 00 09
11 13 13
18 18 18
11 13 13
18 18 18
13 13 14
13 10 13
11 13 13
17 00 11
18 19 18
16 15 16
CORDINADOR
PLAN DE SESIÓN DE APRENDIZAJES
I
N Actividad de apartura, acción que permite introducir al tema y/o conectar con el tema anteriormente planteado
C una estrategia "lluvia de ideas", un video, "preguntas abiertas" entre otros dependiendo del curso.
I
O
D
E
S
A Actividad de desarrollo de la competencia en sí, debe buscar actividades de co construcción con el estudiante y n
R impartir el conocimiento como tal, utilizar material de apoyo, lectura, material en el campus virtual, como antece
R momento de la sesión.
O
L
L
O
C
I
E Actividad que permite la consolidación del aprendizaje y se traduce en indicador de logro. A este punto es prud
R una calificación.
R
E
C
I
E Actividad que permite la consolidación del aprendizaje y se traduce en indicador de logro. A este punto es prud
R una calificación.
R
E
RECURSOS DIDÁCTICOS Medios audiovisuales, lecturas, casos prácticos, recortes de periodico, entre otros c
BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Nota: Si el docente diseña su plan de clases considerando que las competencias (y por lo tanto indicadores d
S
PROGRAMA
PUEDO -
PODER
COMUNÍCA…. SEGÚN
ANALIZA… CORRESPON
USA ESTRATEGIAS….. DA
Indicadores de
logro
TIEMPO
tiempo
anteriormente planteado. Puede ser estimado en
dependiendo del curso. minutos
Entregables,
prácticas
calificadas,
prácticas guiadas,
exposiciones,
ción con el estudiante y no limitarse a argumentaciones,
pus virtual, como antecedente a este ensayos, entre
otros que
evidencien la
consolidación de la
competencia
mencionada.
es de las sesiones.
o tanto indicadores de logro) se presentarán en varias clases, su registro auxiliar debe evidenciar que en promedio de cada