LA BIOLOGÍA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

La Biología es la ciencia que estudia los seres vivos. Según el aspecto parcial que estudia, la
Biología se puede dividir en muchas ramas, entre otras las siguientes:

Bacteriología: estudia las bacterias.

Biofísica: estudia el estado físico de la materia viva.

Biología: estudia las moléculas que constituyen los seres vivos.

Botánica: estudia las plantas.

Citología: estudia los tejidos.

Ecología: estudia los ecosistemas.

Embriología: estudia cómo se desarrollan los óvulos fecundados.

Etología: estudia el comportamiento de los animales. Evolución: estudia cómo han ido variando las
especies a lo largo del tiempo.

Fisiología: estudia las funciones orgánicas de los seres vivos.

Genética: estudia cómo se heredan los caracteres biológicos.

Histología: estudia los tejidos.

Microbiología: estudia los organismos microscópicos.

Morfología: estudia la estructura de los seres vivos.

Paleoecología: estudia los ecosistemas del pasado. Paleontología: estudia los restos de vida en el
pasado.

Taxonomía: estudia la clasificación de los seres vivos.

Virología: estudia los virus.

Zoología: estudia a los animales.
La Biosfera: estudia los seres vivos.

II.MÉTODO CIENTÍFICO

Método científico

Es el método de estudio de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el
razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de
comunicar los resultados experimentales y teóricos. Este método posee diferentes pasos que
conllevan a la respuesta del fenómeno observado.
Observación: El primer paso del método científico tiene lugar cuando se hace una observación a
propósito de algún evento o característica del mundo. Esta observación puede inducir una
pregunta sobre el evento o característica. Por ejemplo, un día usted puede dejar caer un vaso de
agua y observar como se hace añicos en el piso cerca de sus pies. Esta observación puede inducirle
la pregunta, "¿Porqué se cayó el vaso?"

Hipótesis: Tratando de contestar la pregunta, un científico formulará una hipótesis de la respuesta

a la pregunta. En nuestro ejemplo hay varias posibles hipótesis, pero una hipótesis podría ser que
una fuerza invisible (gravedad) jaló el vaso al suelo.

Experimentación: De todos los pasos en el método científico, el que verdaderamente separa la

ciencia de otras disciplinas es el proceso de experimentación. Para comprobar, o refutar, una
hipótesis el científico diseñará un experimento para probar esa hipótesis. A través de los siglos,
muchos experimentos han sido diseñados para estudiar la naturaleza de la gravedad.
Detengámonos en uno de ellos.

Registro y Análisis de datos: dentro de la labor científica es indispensable la recolección de

datos(observaciones iniciales, resultados durante ya al final del experimento) en forma
organizada, de manera que sea posible determinar relaciones importantes entre estos, para lo
cual se utilizan tablas, gráficas y en algunos casos dibujos científicos.

Análisis de Resultados: a fin de extraer la mayor información de los datos recolectados Las
personas de ciencia los someten a muchos estudios; entre estos en análisis estadístico, que
consisten en utilizar las matemáticas para determinar la variación de un factor, tal como la
Pronostica la hipótesis. En realidad, al interpretar los datos reunidos dentro de una experiencia, lo
más importante es comparar los registros iniciales con los obtenidos durante y al final del
experimento, dando explicaciones o razones por las cuales existen cambios en los datos o se
mantienen iguales Siempre que se realiza un análisis se debe contar con un soporte teórico que
apoye los planteamientos hechos en relación con el problema
La química de la vida

Química de la vida:
LOS BIOELEMENTOS:

Son los elementos químicos presentes en los seres vivos. Los más abundantes son: Carbono (C),
Hidrógeno (H), Oxígeno (O) y Nitrógeno (N), y también se encuentra Fósforo (P) y Azufre (S). Son
imprescindibles para formar biomoléculas (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucléicos).

LAS BIOMOLÉCULAS:

Son las moléculas que forman parte de la materia viva. Hay dos tipos:

·Biomoléculas inorgánicas: No estan formadas por seres vivos.

–Gases: O2, CO2 y N2. El O2 es necesario para la respiración aeróbica, libera CO2. El CO2
atmosférico es la puerta de entrada del carbono, se utiliza para la fotosíntesis (para elaborar
glucosa). El N2 forma parte de las proteínas y de los ácidos nucléicos.
–Minerales: En general estan en forma de sales, pero se pueden encontrar en la materia viva de
tres maneras:

*Minerales precipitados: constituyen estructuras sólidas e insolubles, forman parte del esqueleto
de los vertebrados, de las cáscaras de los moluscos y equinodermos.

*Sales minerales disueltas: Las sales solubles se disocian en aniones y cationes. Mantienen el
grado de salinidad y actuan como tampones ayudantes a mantener constante el PH.

*Iones asociados: El Fe^2+ se encuentra en la hemoglobina y es un cofactor de nombrosas

enzimas; el Mg^2+ forma parte de la clorofila; el PO43- (fosfato) forma parte de los nucleótidos y
fosfolípidos.

–Agua: Es la biomolécula inorgánica que forma parte de los seres vivos y de la materia inerte, es la
biomolécula mas importante y se considera que no puede exisitir vida sin esta. La molécula de
agua esta formada por H2O unidos por enlaces covalentes; es bipolar; se pueden unir entre ellas
por puentes de higrógeno. Todas las reacciones químicas, que se producen dentro de la célula,
necesitan que los reactivos esten en disolución acuosa.

- Clasificación de los glúcidos

Hay tres clases principales de glúcidos: los monosacáridos, oligosacáridos y polísacáridos. La

palabra sacárido viene del griego sakkharon que significa azúcar. Los monosacáridos o azúcares
sencillos, como la glucosa o la fructosa, están formados por una sola molécula. Los oligosacáridos
son cadenas cortas de monosacáridos. Los más abundantes son los disacáridos o azúcares dobles
que están formados por dos subunidades, dos moléculas unidas por un enlace. El oligosacárido
más conocido es la sacarosa o azúcar de caña. Los polisacáridos son grandes moléculas, cadenas
largas de centenares o miles de unidades de monosacáridos. Los más representativos son la
celulosa, el glucógeno o el almidón.

+ Monosacáridos

Los monosacáridos son los elementos más sencillos, a partir de los cuales se forman las moléculas
más complejas dentro de los glúcidos. Presentan dos familias que comparten una serie de
propiedades físicas y químicas. Así, cabe decir que se hallan en la naturaleza en estado sólido y
cristalino. Incoloros y casi todos ellos de sabor dulce, serán solubles en agua e insolubles en
disolventes apolares como el etanol.

Otra propiedad importante de los monosacáridos es que son azúcares reductores, es decir, actúan
como agentes reductores siendo oxidados por elementos como el ion férrico (agente oxidante).
Durante muchos años esta propiedad fue utilizada para determinar la concentración de glucosa en
sangre. Conocida la cantidad oxidante que se reducía por la acción de la glucosa que había en la
sangre se obtendrían los valores que alcanzaba.
+ Oligosacáridos

Estos azúcares resultan de la condensación de entre dos y diez unidades de monosacáridos unidos
por un enlace especial que recibe el nombre de enlace glucosídico.

Entre los oligosacáridos cabe destacar los disacáridos. Moléculas constituidas por tan sólo dos
monosacáridos unidos por el enlace glucosídico.

El disacárido sacarosa es un azúcar no reductor formado por una glucosa y una fructosa. Este
disacárido se encuentra en las semillas, hojas, frutas, así como en la caña y remolacha.

La lactosa es un disacárido reductor formado por galactosa y glucosa. Se encuentra en la leche de

los mamíferos. La leche de los mamíferos está compuesta por proteínas, grasas y lactosa. Tras la
hidrólisis de la lactosa, la glucosa obtenida se utilizará para generar energía, mientras que la
galactosa para sintetizar lípidos complejos que se emplearán en la formación de membranas del
tejido cerebral.

La maltosa es un disacárido reductor que resulta de la degradación parcial del almidón. Es de

origen vegetal y se le conoce como el azúcar de malta. Está formado por dos glucosas.

+ Polisacáridos

Los polisacáridos son estructuras variadas y complejas de alto peso molecular. Se originan a partir
de grandes condensaciones de monosacáridos por enlaces glucosídicos. En la naturaleza se
encuentran tanto en forma lineal como ramificada. En cuanto a su funcionalidad se ha visto que
existen unos polisacáridos que desempeñan un papel estructural, mientras que otros de reserva.

Se clasifican de forma muy diversa. Atendiendo al origen hallamos polisacáridos bacterianos y

fúngicos, fitopolisacáridos (en vegetales) y zoopolisacáridos (en animales). Si los clasificamos por
su papel fisiológico existirán polisacáridos de sostén (celulosa), de cemento intercelular (gomas,
mucílagos y pectinas), de reserva (almidón, glucógeno) y de acción inmunitaria (bacterianos).
Aunque se tiende a clasificar atendiendo a su estructura. Homopolisacárido cuanto está
constituido por el mismo monosacárido, heteropolisacárido cuando no.

El almidón es el polisacárido de reserva del reino vegetal. Se localiza en el interior celular

dispuesto en gránulos de gran tamaño rodeados de proteínas. Es un polímero de glucosa y
contiene dos componentes; la amilosa en un 25% y la amilopectina en un 75%. La gran diferencia
estriba en que la amilosa es lineal, mientras que la amilopectina se encuentra altamente
ramificada.

El glucógeno es el polisacárido de reserva del reino animal. Se almacena en las células hepáticas y,
en menor medida, en las musculares. También se dispone en forma de gránulos.

La celulosa es el polisacárido más abundante. De origen vegetal, el algodón es celulosa pura

prácticamente. Es, por tanto, una sustancia resistente, insoluble y de aspecto fibroso. Estas
propiedades la han llevado a cumplir una función estructural.

La quitina es el polisacárido más abundante tras la celulosa. Está ampliamente distribuido en

hongos, levaduras y algas. En animales constituye la cutícula de artrópodos, anélidos y moluscos.

-Catabolismo y anabolismo:

Catabolismo es, entonces, el conjunto de reacciones metabólicas mediante las cuales las
moléculas orgánicas más o menos complejas (glúcidos, lípidos), que proceden del medio externo o
de reservas internas, se rompen o degradan total o parcialmente transformándose en otras
moléculas más sencillas (CO2, H2O, ácido láctico, amoniaco, etcétera) y liberándose energía en
mayor o menor cantidad que se almacena en forma de ATP (adenosín trifosfato). Esta energía será
utilizada por la célula para realizar sus actividades vitales (transporte activo, contracción muscular,
síntesis de moléculas) .

Las reacciones catabólicas se caracterizan por:

Son reacciones degradativas, mediante ellas compuestos complejos se transforman en otros más
sencillos.

Son reacciones oxidativas, mediante las cuales se oxidan los compuestos orgánicos más o menos
reducidos, liberándose electrones que son captados por coenzimas oxidadas que se reducen.

Son reacciones exergónicas en las que se libera energía que se almacena en forma de ATP.

Son procesos convergentes mediante los cuales a partir de compuestos muy diferentes se
obtienen siempre los mismos compuestos (CO2, ácido pirúvico, etanol, etcétera).

El anabolismo (fase constructiva)

Anabolismo, entonces es el conjunto de reacciones metabólicas mediante las cuales a partir de

compuestos sencillos (inorgánicos u orgánicos) se sintetizan moléculas más complejas. Mediante
estas reacciones se crean nuevos enlaces por lo que se requiere un aporte de energía que
provendrá del ATP.
Las moléculas sintetizadas son usadas por las células para formar sus componentes celulares y así
poder crecer y renovarse o serán almacenadas como reserva para su posterior utilización como
fuente de energía.

Las reacciones anabólicas se caracterizan por:

Son reacciones de síntesis, mediante ellas a partir de compuestos sencillos se sintetizan otros más
complejos.

Son reacciones de reducción, mediante las cuales compuestos más oxidados se reducen, para ello
se necesitan los electrones que ceden las coenzimas reducidas (NADH, FADH2 etcétera) las cuales
se oxidan.

Son reacciones endergónicas que requieren un aporte de energía que procede de la hidrólisis del
ATP.

Son procesos divergentes debido a que, a partir de unos pocos compuestos se puede obtener una
gran variedad de productos.

Virus y la célula
Los Virus: Ciclo Lítico y Lisogénico

Los virus son partículas submicroscópicas capaces de causar enfermedades en las plantas y otros
organismos vivos. Debido a que no tienen metabolismo propio, los virus sólo pueden vivir en las
células vivas por lo que no pueden multiplicarse en medios de cultivos artificiales. Estos agentes
sólo pueden ser observados bajo el microscopio electrónico y consisten en una proteína que
encapsula a un ácido nucleico. La clasificación de estos patógenos esta basada en sus propiedades
morfológicas, bioquímicas, biofísicas, inmunológicas y moleculares.

Un virus biológico se trata de una partícula infecciosa, un organismo que se replica a si mismo en
el interior de las células que ataca (células animales, vegetales o bacterianas).Podemos decir que
no es un organismo totalmente vivo , ya que si analizamos la definición de ser vivo nos
encontramos con que: nacen, crecen, se reproducen y mueren, de las cuales el virus por si solos
solo nacen y mueren, necesitan una célula a la que infectar para crecer y evolucionar. No tienen
metabolismo propio, necesitan una célula a la cual infectar, son “parásitos”.

Las enfermedades humanas, causadas por virus, más conocidas, son la poliomielitis, gripe, viruela,
sarampión, fiebre amarilla, encefalitis, paperas, tracoma, etc. Actualmente se cree que algunos
tumores cancerosos son también de origen vírico. Las infecciones víricas en general, no pueden ser
tratadas con antibióticos; sin embarco, el interferón, producto biológico sintetizado por los tejidos
invadidos por un virus, es activo contra infecciones causadas por otros.

El surgimiento y resurgimiento de los virus se deben en parte a su relativo bajo nivel de

complejidad, por lo que pequeños cambios en su información genética ocasionan grandes cambios
en su estructura y funcionamiento general, lo cual permite evadir la respuesta inmunológica de los
organismos, variar sus comportamientos dentro de las células hospederas y perder su sensibilidad
a tratamientos comunes para esas enfermedades.

Se ha discutido mucho si los virus son o no seres vivos. Por una parte se reproducen, aunque
dependientes de la célula de la que utilizan enzimas y ribosomas; no metabolizan substancias para
producir energía, y sólo tienen un tipo de ácido nucleico, ADN o ARN; además son cristalizables.
Posiblemente, sistemas parecidos a los virus, pero de vida libre, fueron los primeros seres vivos.

Estructura General

“Pequeños agentes patógenos intracelulares obligados que, no se consideran vivos, ya que no se

pueden dividir de manera directa; esta división es necesaria para la Teoría Celular de la Vida”.

Hacia fines del siglo pasado se formuló la teoría de que cada enfermedad era producida por un
germen específico. Hasta ese momento los patólogos estaban convencidos de que para cada
enfermedad seria posible encontrar el microorganismo responsable, utilizando las siguientes
técnicas:

a) Observación del germen con la ayuda del microscopio

b) Cultivo sobre un medio nutritivo

c) Retención por filtros.

Sin embargo, en 1892, Ivanovsky pudo demostrar que el agente productor de la enfermedad del
mosaico de tabaco pasaba a través de los filtros para bacterias y no podía ni verse ni cultivarse.
Luego en 1898 Stanley, determinó que la enfermedad del mosaico del tabaco era provocada por
un nuevo agente infeccioso a los que denomino virus filtrables (virus: palabra de origen latino que
significa veneno). Los virus están ampliamente distribuidos en la naturaleza y afectan a todo tipo
de organismos, tanto del reino animal, vegetal o protista.

-Desarrollo de la teoría celular.

La "teoría celular" se desarrolló a partir de las contribuciones de muchos científicos a través de los
siglos y, en la actualidad, está tan bien sostenida por las evidencias experimentales que algunos
biólogos la llaman "concepto celular", dado que ya no hay lugar a dudas de su veracidad.

Esta teoría dice que: "todos los organismos vivos están compuestos de una o más células" y que
estas células son las unidades más pequeñas que pueden llamarse "vivas".

La célula es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los
organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un
ser vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y
protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas están formados por muchos
millones de células organizadas en tejidos y órganos. Aunque los virus y los extractos acelulares
realizan muchas de las funciones propias de la célula viva, carecen de vida independiente,
capacidad de crecimiento y reproducción propias de las células y, por tanto, no se consideran
seres vivos. La biología estudia las células en función de su constitución molecular y la forma en
que cooperan entre sí para constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder
comprender cómo funciona el cuerpo humano sano, cómo se desarrolla y envejece y qué falla en
caso de enfermedad, es imprescindible conocer las células que lo constituyen.

-Células procarióticas y eucarióticas

Entre las células procarióticas y eucarióticas hay diferencias fundamentales en cuanto a tamaño y
organización interna. Las procarióticas, que comprenden bacterias y cianobacterias (antes
llamadas algas verdeazuladas), son células pequeñas, entre 1 y 5 µm de diámetro, y de estructura
sencilla; el material genético (ADN) está concentrado en una región, pero no hay ninguna
membrana que separe esta región del resto de la célula. Las células eucarióticas, que forman
todos los demás organismos vivos, incluidos protozoos, plantas, hongos y animales, son mucho
mayores (entre 10 y 50 µm de longitud) y tienen el material genético envuelto por una membrana
que forma un órgano esférico conspicuo llamado núcleo. De hecho, el término eucariótico deriva
del griego ‘núcleo verdadero’, mientras que procariótico significa ‘antes del núcleo’.

-Las funciones de la célula

La célula realiza tres tipos de funciones: la nutrición, la relación y la reproducción.

La nutrición comprende la incorporación de los alimentos al interior de la célula, la transformación

de los mismos y la asimilación de las sustancias útiles para formar así la célula su propia materia.

Según sea su nutrición, hay células autótrofas y células heterótrofas.

Las células autótrofas fabrican su propia materia orgánica a partir de la materia inorgánica del
medio físico que la rodea, utilizando para ello la energía química contenida en la materia
inorgánica.

Las células heterótrofas fabrican su propia materia orgánica a partir de la materia orgánica que
contienen los alimentos que ingiere.

La relación comprende la elaboración de las respuestas correspondientes a los estímulos captados.

La reproducción es el proceso de formación de nuevas células, o células hijas, a partir de una

célula inicial, o célula madre.

Hay dos procesos de reproducción celular: mitosis y meiosis.

Mediante la mitosis, a partir de una célula madre se originan dos células hijas con el mismo
número de cromosomas y la misma información genética que la célula madre.

Mediante la meiosis, a partir de una célula madre se forman cuatro células hijas, teniendo todas
ellas la mitad del número de cromosomas que la célula madre.

Llamamos transporte celular al movimiento constante de sustancias en ambas direcciones a través

de la membrana de una célula. El transporte celular es el mecanismo mediante el cual entran a la
célula los materiales que se necesitan mientras salen los materiales de desecho y las secreciones
celulares.

Transporte activo: es el movimiento de materiales a través de la membrana, usando energía.

Transporte pasivo: es el movimiento de sustancias a través de la membrana celular que no
requiere energía celular.

Transporte a través de la membrana

Es el conjunto de reacciones químicas por las cuales determinados compuestos orgánicos son
degradados completamente, por oxidación, hasta su conversión en sustancias inorgánicas proceso
que rinde energía.Estas reacciones se llevan a cabo en las mitocondrias.

La respiración celular se divide en:

Respiración Aeróbica: los seres vivos extraen energía de moléculas orgánicas como la glucosa por
un complejo en el que el carbono es oxido y en el que el oxigeno procédente del aire es el
oxidante empleado.
Respiración Anaeróbica: es la que no interviene el oxigeno sino que emplea otros compuestos , la
respiración anaeróbica esta presente en algunos organismos procariotas .

La fotosíntesis es la conversión de la materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía

que aporta la luz, en este proceso la energía luminosa se trasforma en energía química establece
siendo el adenocion trifosfato (ATP) la primera molécula en que queda almacenada esa energía
química.

Los organismos que tienen la capacidad de llevar acabo la fotosíntesis son llamados foto autótrofo
(otra nomenclatura posibles es la de autótrofos) pero se debe tener en cuenta que debajo esta
denominación también se engloban aquellas bacterias que realizan la quimio síntesis.

Qué es la Mitosis

La mitosis es la división nuclear asociada a la división de las células somáticas de las células de un
organismo eucarístico que no van a convertirse en células sexuales. Una célula mitótica se divide y
forma dos células hijas idénticas, cada una de las cuales contiene un juego de cromosomas
idéntico al de la célula parental. Las plantas y los animales están formados por miles de millones
de células individuales organizadas en tejidos y órganos que cumplen fusiones específicas.

Las cuatro fases de la Mitosis

Profase: Es un huso cromático empieza a formarse fuera del núcleo, mientras los cromosomas se
condensan.

Metafase: Los cromosomas se alinean en un punto medio formado una placa metafísica.

Anafase: Las cromatidas hermanas se separan bruscamente los polos opuestos del huso de la
separación de los polos.

Telofase: Posteriormente la membrana se comienza a adelgazar por el centro y finalmente se

rompe. Después de esto, en torno a los cromosomas se reconstruye la envoltura nuclear.
Profase de la Mitosis

Es el comienzo de la mitosis se reconoce por la aparición de cromosomas como formas

distinguibles, en este momento cuando desaparecen los nucléolos. La membrana nuclear empieza
a fragmentarse y el nucleoplasma y el citoplasma se hacen unos solo. En esta fase puede aparecer
el huso cromático y tomar los cromosomas.

Metafase de la Mitosis

En esta fase los cromosomas se desplazan al plano ecuatorial de la célula.

Anafase de la Mitosis

El proceso de separación comienza en el centro mero que parece haberse dividido igualmente.

Telofase de la Mitosis

Son los cromosomas se desenrollan y reaparecen los nucléolos, lo cual significa la regeneración de
núcleos interfacitos.

Qué es la meiosis

Son las características típicas de la meiosis 1, solo se hacen evidentes después de la replicación del
ADN, en lugar de separarse las cromatinas hermanas se comportan como bivalentes o una unidad,
como si no hubiera ocurrido duplicación formando una estructura bivalente que en si contiene
cuatro cromatinas. Por lo tanto las dos progenies de esta división contiene una cantidad doble de
ADN, pero estas están diferente de las células diploides normales.

Las siete frases de la meiosis 1

Leptoteno: En esta fase, los cromosomas se hacen visibles, como hebras largas y finas que le dan la
apariencia de un collar de perlas.

Cigoteno: Es un periodo de apuramiento activo en el que se hace evidente que la dotación

cromosómica del meiocito corresponde de hecho a dos conjuntos completos de cromosomas se
llaman cromosomas homólogos.

Paquiteno: Esta fase se caracteriza por la apariencia de los cromosomas como hebras gruesas
indicativas de una sinapsis completa. Los engrosamientos cromosómicos en forma de perlas, están
alineados de forma precisa en las parejas homologas, formando en cada una de ellas un patrón
distintivo.

Diploteno: Es cuando va ocurrir este apareamiento las cromatinas homologas parecen repelerse y
separarse ligeramente y pueden apreciarse unas estructuras llamadas quiasmas entre las
cromatinas la aparición de estos quiasmas nos hace visible el entrecruzamiento ocurrido en esta
fase.

Metafase: En esta fase los centro meros no se dividen están ausencia de división presenta una
diferencia importante con la meiosis.

Anafase: Como la mitosis la anafase comienza con los cromosomas moviéndose hacia los polos.
Telofase: Son aspectos variables de la meiosis 1. En muchos organismos, estas etapas ni siquiera se
producen.

Las cuatro frases de la meiosis 2

Profase: Los centriolos de desplazan hacia los polos opuestos de las células.

Metafase: Las cromatinas aparecen, con frecuencia, parcialmente separadas una de otra en lugar
de permanecer perfectamente adosadas, como en la mitosis.

Anafase: Son arrastradas por las fibras del huso acromático hacia los polos opuestos.

Telofase: Forman de nuevo los núcleos alrededor de los cromosomas.

Los organismos unicelulares están constituidos por una sola célula indiferenciada que puede ser
procariota o eucariota, que se autorregula y tiene vida independiente. Se reproducen y trasmiten
las características hereditarias a sus descendientes.

Sin embargo, los organismos pluricelulares, están formados por muchas células especializadas que
forman tejidos, órganos y hasta sistemas de órganos en el caso de los animales, como organismo
se autorregulan, pero sus células fuera del tejido que integran no se autorregulan, ni tienen vida
independiente. Se reproducen y trasmiten las características hereditarias a sus descendientes.

En los organismos pluricelulares también existen células indiferenciadas, las llamadas células
madre, las que actualmente son utilizadas por la ciencia con fines terapéuticos y reproductivos.

¿De dónde se obtienen?

Se obtienen de embriones, en su mayoría, de aquellos desechados de los tratamientos de
infertilidad y de células de la médula ósea del propio individuo o de un donante.

Célula madre: Busca información en otras fuentes, sobre el uso de estas células en las
investigaciones científicas.

Debate con tu grupo: Los riesgos y beneficios de las investigaciones con células madre y de su uso
con fines terapeúticos.

Los organismos pluricelulares:

Poseen una mayor complejidad estructural y especialización funcional.

Lo que les confiere mayores posibilidades de adaptación ante los cambios del medio ambiente.

Según la clasificación en cinco reinos de Robert Whittaker, los organismos unicelulares se ubican
en los reinos: Móneras, Protistas y algunos Hongos, y los organismos pluricelulares los podemos
clasificar dentro de los Hongos, las Plantas y los Animales.

Los organismos unicelulares se ubican en los tres dominios, ya que los protistas se clasifican
dentro del dominio Eukaria y además en este se encuentran todos los organismos pluricelulares.
-Célula animal y vegetal

Las células son la porción más pequeña de materia viva capaz de realizar todas las funciones de los
seres vivos, es decir, reproducirse, respirar, crecer, producir energía, etc.

Existen dos tipos de células con respecto a su origen, células animales y células vegetales:

En ambos casos presentan un alto grado de organización con numerosas estructuras internas
delimitadas por membranas.

La membrana nuclear establece una barrera entre el material genético y el citoplasma.

Las mitocondrias, de interior sinuoso, convierten los nutrientes en energía que utiliza la planta.

Diferencias entre células animales y vegetales:

Tanto la célula vegetal como la animal poseen membrana celular, pero la célula vegetal cuenta,
además, con una pared celular de celulosa, que le da rigidez.

La célula vegetal contiene cloroplastos: organelos capaces de sintetizar azúcares a partir de

dióxido de carbono, agua y luz solar (fotosínteis) lo cual los hace autótrofos (producen su propio
alimento) , y la célula animal no los posee por lo tanto no puede realizar el proceso de fotosíntesis.

Pared celular: la célula vegetal presenta esta pared que está formada por celulosa rígida, en
cambio la célula animal no la posee, sólo tiene la membrana citoplasmática que la separa del
medio.

Una vacuola única llena de líquido que ocupa casi todo el interior de la célula vegetal, en cambio,
la célula animal, tiene varias vacuolas y son más pequeñas.
Las células vegetales pueden reproducirse mediante un proceso que da por resultado células
iguales a las progenitoras, este tipo de reproducción se llama reproducción asexual.
Las células animales pueden realizar un tipo de reproducción llamado reproducción sexual, en el
cual, los descendientes presentan características de los progenitores pero no son idénticos a él.

Reproducción celular
Todas las células pasan en su vida por 2 fases: a) división celular y b) interfase o reposo hasta la
nueva división. Todas pasan por este ciclo, que se repite en todas las generaciones. La duración de
cada periodo varía según el tipo de célula.

Reproducción a nivel de organismos

A pesar de la enorme diversidad del mundo vivo, sólo existen 2 formas de obtener un individuo
nuevo: mediante reproducción asexual o mediante reproducción sexual.
Reproducción asexual

El nuevo individuo se forma a partir de un sólo progenitor. Es propio de los organismos menos
avanzados y poco diferenciados morfológicamente. Los nuevos individuos son como un clon.

Reproducción sexual

Una pareja de progenitores va a unir sus cromosomas en una sola célula, la célula huevo o cigoto.
Las células que van a dar origen al cigoto son células especializadas, no son células somáticas. A
estas células especializadas se las denomina células sexuales o gametos.

Los gametos se originan en los órganos sexuales o gónadas. Podemos decir que los gametos se
originan en individuos diferentes. Se consideran «machos» los individuos que producen gametos
masculinos o espermatozoides. Se consideran «hembras» los individuos que producen gametos
femeninos u óvulos. Las gónadas masculinas se llaman testículos, las femeninas ovarios.
Generalmente el número de gónadas va por parejas. Estas gónadas contienen las células madres
de las células sexuales.

Los ovarios suelen ser intraabdominales, los testículos suelen estar fuera del abdomen, debido a
que la temperatura corporal mata a los espermatozoides.

Bacterias

Fisión binaria: La célula madre se divide en dos células hijas de igual tamaño.

Se da en las plantas cuando una parte de ellas se divide (tallo, rama, brote, tubérculo, rizoma...) y
se desarrolla por separado hasta convertirse en una nueva planta.2 Se halla extraordinariamente
difundida y sus modalidades son muchas y muy variadas. Entre ellas se encuentran:

Reproducción de los hongos: La gran mayoría de los hongos producen esporas como medio para
asegurar la dispersión de la especie y su supervivencia en condiciones ambientales extremas. Así,
la espora es la unidad reproductiva del hongo y contiene toda la información genética necesaria
para el desarrollo de un nuevo individuo.

ESPERMATOGÉNESIS Y OVOGÉNESIS

ESPERMATOGÉNESIS

Proceso por el cual se obtienen gametos masculinos, se lleva a cabo en el epitelio de los túbulos
semíniferos. De ahí salen cuatro funcionales haploides.

*Apartir de la pubertad*

Espermatogonia, antes hay una fase de multiplicación.

Tipo A: división y origen a las de tipo B

Tipo B: duplicación de material genético y son los espermatocitos primarios descendientes de los
de tipo A. Dan origen al resto.

ESPERMATOCITO: Existen dos tipos de espermatocitos: *profase I, meiosis*

º Espermatocitos primarios: El espermatocito de primer orden mediante una división meiótica

origina dos esperma -tocitos de segundo orden.

º Espermatocitos secundarios: Los espermatocitos de segundo orden al entrar a la segunda

división meiótica originan cuatro células aploides llamadas espermátidas.

ESPERMATIDA: Cada espermátida entra a un proceso de diferenciación llamado espermiogénesis y

se convierten en espermatozoides. El paso de espermatocito primario hasta espermatozoide
maduro requiere de 48 días.

ESPERMATOZOIDE: Espermatozoide es la célula reproductora sexual masculina o gameto

masculino encargada de fecundar al óvulo, aportando la información genética complementaria a
la de la célula femenina.

Los espermatozoides de alimentan de fructosa en gran cantidad.

OVOGÉNESIS
* Gametogénsis, formación de gametos.

Gónadas.

Ovarios. Estrógenos y progesterona.

Folículo primordial. comienza a generarse el proceso después de haber salido de una. 400.000
folículos de los cuales sólo llegan 400.

Folículo primario. contiene a un óvulo revestido por:

* La zona pelúcida (aquí se inicia su síntesis y aparece por primera vez)

* Una o más capas de células granulosas

* Externamente está limitada por la Teca Conectiva

* Es llamado también folículo en crecimiento

Folículo secundario. homocíto secundario. Las células granulosas empiezan a sintetizar el líquido
folicular

* Entre las células granulosas aparecen cavidades llenas de líquido folicular

* La Teca Conectiva se diferencia en: Teca Interna y Teca Externa.

· La Teca Interna contiene a las Células de la teca interna que, empiezan a sintetizar estrógenos, y
entre ellas hay numerosos capilares

· La Teca Externa contiene: fibroblastos, fibrocitos y fibras colágenas

Folículo de Graaf. las células granulosas han crecido y van formando un espacio lleno de líquido. Ya
van a mantener un óvulo de tipo primordial.

Primera célula: Ovogonia (diploide, 2n). poliferación, mitosis. se da en el desarrollo prenatal. *Fase
embrionaria*

Ovocito primario (2n, diploide) fase de crecimiento se da antes del nacimiento como tal.

Ovocito secundario (n, hapliode) *meiosis I* de aquí sale un cuerpo polar del cual se desprenden
dos más los cuales no tienen gran importancia, también se desprende en Olvulo (n) en donde se
presenta la meiosis II.

Los seres vivos

Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de
seres que habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta los más grandes, todas
las plantas, animales e incluso nosotros los seres humanos.
Nacen: Todos los seres vivos proceden de otros seres vivos.

- Se alimentan: Todos los seres vivos necesitan tomar alimentos para crecer y desarrollarse,
aunque cada uno tome un tipo de alimento diferente.

- Crecen: Los seres vivos aumentan de tamaño a lo largo de su vida y a veces, cambian de aspecto.

- Se relacionan: Los seres vivos son capaces de captar lo que ocurre a su alrededor y reaccionar
como corresponda.

- Se reproducen: Los seres vivos pueden producir otros seres vivos parecidos a ellos.

- Mueren: Todos los seres vivos dejan de funcionar en algún momento y dejan, por tanto, de estar
vivos.

A estas características le llamamos el ciclo de vida

Todas las formas de vida conocidas se reúnen en grandes grupos, a los que llamamos Reinos.
Todos los individuos del mismo Reino tienen las características básicas iguales. La clasificación más
utilizada agrupa los seres vivos en 5 Reinos:

- Reino Animal

- Reino Vegetal

- Reino de los hongos

- Reino Protoctista

- Reino Mónera

4.1- Reino Animal

Está formado por todos los animales.Sus características principales son:

- Son seres vivos eucariotas, es decir, sus células forman tejidos.

- Son seres heterótrofos, es decir, se alimentan de otros seres vivos.

- Casi todos los animales son capaces de desplazarse de un lugar a otro.

- Tienen un sistema nervioso y órganos de los sentidos. Por eso reaccionan rápidamente a los
estímulos que captan.

El reino animal tiene una primera clasificación en:

- Vertebrados

- Invertebrados

-4.1.1- Vertebrados

Son los animales que tienen un esqueleto interno con columna vertebral. Usan el aparato
locomotor para desplazarse.

Se clasifican a su vez en: Mamíferos, Aves, Peces, Anfibios, Reptiles.

.1.2- Invertebrados

Son animales que no tienen esqueleto interno. Dentro no tienen huesos ni columna vertebral
aunque pueden tener algunas partes duras (ejemplo la concha de un caracol).

Se clasifican a su vez en: Artrópodos, Equinodermos, Gusanos, Moluscos, Celentéreos, Poríferos.

.2- Reino Plantae o vegetal

Este reino está formado por todas las plantas. Las plantas son seres vivos eucariotas, esdecir, sus
células tienen núcleo claramente diferenciado. Sus células forman tejidos. Sus características
principales son:

- Son seres autotrofos, es decir, son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento

- No pueden desplazarse de un lugar a otro.

- No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: Las raíces crecen hacia
el suelo y buscan el agua y los tallos crecen hacia la luz.
El reino vegetal se clasifica en:

- Plantas con flores: La mayoría de las plantas, como el peral o el manzano, tienen flores, y todas
ellas se reproducen por semillas. Las flores de estas plantas tienen una parte masculina y otra
parte femenina.

- Plantas sin flores: Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se reproducen por
semillas (musgos, helechos)

4.3- Reino de Los Hongos (Fungi)

Se les considera como un reino aparte. También pueden ser considerados un intermedio entre
plantas y animales.

Lo más común es encontrar hongos bajo tierra o en trozos de madera o alimentos en

descomposición. Sus característiscas principles son:

- Como los animales, se alimentan de restos de seres vivos, es decir, no fabrican su propio
alimento, por ejemplo se alimentan de plantas en descomposición, alimentos en mal estado, etc.

- Como las plantas, viven en lugares fijos.

4.4- Reino Protoctista

En este reino hay grupos muy heterogéneos. Formados por células eucariotas, formadas por
células con núcleo definido. Estas células tienen compartimentos.

Se dividen en: protozoos y algas rojas y pardas o café.

Seres vivos: características, clasificación y ciclo de vida

1- Seres vivos

En nuestro planeta hay una gran variedad de seres vivos, algunos muy grandes y altos como una
araucaria y otros mucho más pequeñitos como una hormiga o un musgo.
Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de seres que
habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta los más grandes, todas las plantas,
animales e incluso nosotros los seres humanos.

2- Características principales de los seres vivos

En la naturaleza existen objetos inertes, como las rocas, el aire o el viento, y seres vivos, como las
personas, los animales y las plantas.

Podemos reconocer a los seres vivos porque tienen en común las siguientes características:

- Nacen: Todos los seres vivos proceden de otros seres vivos.

- Se alimentan: Todos los seres vivos necesitan tomar alimentos para crecer y desarrollarse,
aunque cada uno tome un tipo de alimento diferente.

- Crecen: Los seres vivos aumentan de tamaño a lo largo de su vida y a veces, cambian de aspecto.

- Se relacionan: Los seres vivos son capaces de captar lo que ocurre a su alrededor y reaccionar
como corresponda.
- Se reproducen: Los seres vivos pueden producir otros seres vivos parecidos a ellos.

- Mueren: Todos los seres vivos dejan de funcionar en algún momento y dejan, por tanto, de estar
vivos.

A estas características le llamamos el ciclo de vida

3- Las funciones vitales

Las funciones vitales son los procesos que todos los seres vivos realizan para mentenerse con
vida.Las funciones vitales son tres: nutrición, relación y reproducción.

3.1- Función de nutrición

Mediante la nutrición, los seres vivos consiguen materiales (nutrientes) para construir y reparar su
cuerpo y energía para realizar el resto de sus funciones vitales.

Según su nutrición se pueden clasificar en:

- Autótrofos: Obtienen energía a partir de moléculas inorgánicas.

- Heterótrofos: Se alimentan de organismos muertos o en el proceso de descomposición.

3.2- Función de relación

Mediante la relación, los seres vivos conocen lo que pasa a su alrededor y reaccionan de un modo
adecuado.
Gracias a esta función, todos los seres vivos son capaces , al menos de conseguir alimentos y huir
de lo que les pudiera dañar.

3.3- Función de reproducción

Mediante la reproducción, los seres vivos dan origen a otros seres vivos parecidos a ellos. De este
modo, los nuevos seres vivos reemplazan a los que mueren. Muchos animales como las personas,
necesitan de la cooperación de una pareja para reproducirse.

4- Clasificación de los seres vivos

Todas las formas de vida conocidas se reúnen en grandes grupos, a los que llamamos Reinos.
Todos los individuos del mismo Reino tienen las características básicas iguales. La clasificación más
utilizada agrupa los seres vivos en 5 Reinos:

- Reino Animal

- Reino Vegetal

- Reino de los hongos

- Reino Protoctista

- Reino Mónera

4.1- Reino Animal

Está formado por todos los animales.Sus características principales son:

- Son seres vivos eucariotas, es decir, sus células forman tejidos.

- Son seres heterótrofos, es decir, se alimentan de otros seres vivos.

- Casi todos los animales son capaces de desplazarse de un lugar a otro.

- Tienen un sistema nervioso y órganos de los sentidos. Por eso reaccionan rápidamente a los
estímulos que captan.

El reino animal tiene una primera clasificación en:

- Vertebrados

- Invertebrados

4.1.1- Vertebrados

Son los animales que tienen un esqueleto interno con columna vertebral. Usan el aparato
locomotor para desplazarse.

Se clasifican a su vez en: Mamíferos, Aves, Peces, Anfibios, Reptiles.

4.1.2- Invertebrados

Son animales que no tienen esqueleto interno. Dentro no tienen huesos ni columna vertebral
aunque pueden tener algunas partes duras (ejemplo la concha de un caracol).

Se clasifican a su vez en: Artrópodos, Equinodermos, Gusanos, Moluscos, Celentéreos, Poríferos.

4.2- Reino Plantae o vegetal

Este reino está formado por todas las plantas. Las plantas son seres vivos eucariotas, esdecir, sus
células tienen núcleo claramente diferenciado. Sus células forman tejidos. Sus características
principales son:

- Son seres autotrofos, es decir, son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento

- No pueden desplazarse de un lugar a otro.

- No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: Las raíces crecen hacia
el suelo y buscan el agua y los tallos crecen hacia la luz.

El reino vegetal se clasifica en:

- Plantas con flores: La mayoría de las plantas, como el peral o el manzano, tienen flores, y todas
ellas se reproducen por semillas. Las flores de estas plantas tienen una parte masculina y otra
parte femenina.

- Plantas sin flores: Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se reproducen por
semillas (musgos, helechos)

4.3- Reino de Los Hongos (Fungi)

Se les considera como un reino aparte. También pueden ser considerados un intermedio entre
plantas y animales.

Lo más común es encontrar hongos bajo tierra o en trozos de madera o alimentos en

descomposición. Sus característiscas principles son:

- Como los animales, se alimentan de restos de seres vivos, es decir, no fabrican su propio
alimento, por ejemplo se alimentan de plantas en descomposición, alimentos en mal estado, etc.

- Como las plantas, viven en lugares fijos.

-4.4- Reino Protoctista

En este reino hay grupos muy heterogéneos. Formados por células eucariotas, formadas por
células con núcleo definido. Estas células tienen compartimentos.

Se dividen en: protozoos y algas rojas y pardas o café.

-4.5- Reino Mónera

Las bacterias pertenecen al Reino Móneras o moneras, uno de los cinco reinos en que se agrupan
los diferentes seres que habitan nuestro mundo, según la clasificación usada y aceptada
internacionalmente. Este reino lo integran no sólo las bacterias, sino que también pertenecen a él
las llamadas algas verde azuladas.

Las algas verdes azuladas, se les llama a las cianobacterias, estas se encuentran en casi todos los
ambientes, incluyendo el suelo, aguas continentales y marinas.

Tejidos vegetales

Se distinguen dos grandes modelos estructurales:

El talo. Células poco diferenciadas y con una cierta independencia funcional. No hay raíz, tallo ni
hojas verdaderos, sino distintas partes del organismo que por su disposición y función, recuerdan
a los anteriores: rizoide, cauloide y filoide.

Algas pluricelurales y los musgos. Talófitos.

El cormo. Células diferenciadas y agrupadas en tejidos, desempeñan funciones específicas. Existen

raíz, tallo y hojas.
Los pteridófitos y plantas superiores. Cormófitos.

Tejidos vegetales de las plantas cormófitas:

MERISTEMOS

Responsables de la multiplicación celular. Sus células presentan paredes celulares finas, con pocas
vacuolas de pequeño tamaño y núcleos grandes.

Tipos de meristemos:

Embrionario. Forma el embrión en la fase de semilla y puede permanecer en reposo durante

mucho tiempo.

Primario o apical. Especializado en el crecimiento en longitud de la planta. Se caracteriza en los

extremos de la raíz (cofia) y el tallo (yemas terminales)

Secundario. Produce el crecimiento en grosor. Se localiza en toda la planta, está formado por
células que en determinadas épocas del año recuperan la capacidad de dividirse.

El cámbium

El felógeno.

TEJIDOS CONDUCTORES

Se ocupan del transporte de la savia. Pueden ser de dos tipos:

Xilema o leño. Transporta savia bruta en sentido ascendente y procede de la división y

especialización de las células del cámbium. Son células muertas que constituyen estructuras
tubulares.

Florema o líber. Transporta la savia elaborada que resulta de la fotosíntesis, tanto en sentido
ascendente como descendente. Son células vivas.

TEJIDOS PROTECTORES

Recubren la planta, protegiéndola de la acción de agentes externos y evitando la pérdida de agua.

Epidérmico. Forma la epidermis y está constituido por una sola capa de células vivas sin clorofila
adosadas unas a otras. Se encuentra perforada por unos orificios llamados estomas, para regular
su grado de apertura según las condiciones ambientales. Este tejido puede presentar algunas
modificaciones:

Cutícula, capa formada por sustancias céreas.

Pelos o tricomas, prolongaciones de la epidermis.

Tejido suberoso o súber. Se origina a partir de la especialización de las células del felógeno y
substituye a la epidermis para reforzar las partes de la planta que crecen en grosor. El súber
presenta unos orificios denominados lenticelas, por donde los tejidos adyacentes intercambian
gases.

PARÉNQUIMAS

Tejidos que dan cuerpo a las distintas partes de la planta. Sus células son vivas, grandes y con
numerosas vacuolas y cloroplastos. Según la función se clasifican en:

Clorofílico. Tejido fotosintético, sus células contienen abundantes cloroplastos.

De reserva. Sus células tienen grandes vacuolas que acumulan productos elaborados por la planta
(almidón, disacáridos, ácidos...)

TEJIDOS DE SOSTÉN

Confieren a la planta solidez y consistencia. Formados por células de paredes gruesas y adosadas
estrechamente:

Colénquina. Lo constituyen células vivas. Se localiza en las partes de la planta que están en
crecimiento.

Esclerénquina. Formado por células muertas que han sufrido un proceso de lignificación. Se
localiza en la cáscara de algunos frutos.

Tejidos animales

TEJIDO EPITELIAL
Pueden tener función protectora o secretora. Sus células son geométricas, más o menos regulares,
y con poca sustancia intercelular. Algunas se asocian para formar glándulas.

Tejido de revestimiento. Protección de las estructuras que se encuentran por debajo de él.

Se distinguen:

UNA CAPA

Pavimentoso monoestratificado, tapiza la pared interna de los vasos sanguíneos y linfáticos, y de

órganos internos como el corazón y los pulmones, endotelio y si tapiza capas internas, mesotelio.

Cilíndrico monosestratificado, es el epitelio que presentan las microvellosidades intestinales.

Cilíndrico pseudoestratificado, Presenta cilios. Recubre la mayor parte de las vías respiratorias.

VARIAS CAPAS

Pavimentoso pluriestratificado, recubre la superficie externa de la mayoría de los vertebrados,

formando la epidermis.

Cilíndrico pluriestratificado, recubre algunas zonas del aparato digestivo en los vertebrados
inferiores; en los superiores se encuentra muy poco extendido.

Tejido glandular. Constituye las glándulas, órganos especializados en la fabricación y secreción de

sustancias. Según su estructura:

Unicelulares, se encuentran en la pared del intestino delgado y segregan una sustancia,

denominada mucus, que facilita el tránsito a lo largo del intestino y lo protege de la acción de los
enzimas digestivos.

Pluricelulares, produce diversas hormonas.

Según dónde vierten sus productos:

Exocrinas: vierten las sustancias al exterior del organismo.

Endocrinas: segregan sustancias exclusivamente al medio interno.

Mixtas: segregan dos tipos de sustancias unas al exterior y otras al medio interno.

TEJIDOS CONECTIVOS
Grupo de tejidos con funciones diversas: unen entre sí distintos órganos; llenan huecos y espacios
entre los diversos tejidos, y también constituyen elementos de soporte y de movimiento.

Conjuntivo: une órganos y tejidos. Es laxo, si contiene pocas fibras y fibroso cuando predominan.

Adiposo: está presente bajo la piel, donde constituye el panículo adiposo, la principal reserva de
energía lipídica. Envuelve ciertos órganos y los protege de golpes.

Cartilaginoso: único componente de las estructuras esqueléticas y es reemplazado por tejido óseo.
Recubre el interior de las articulaciones y evita su desgaste.

Óseo: forma los huesos y participa en el movimiento y en la protección de diversos órganos. Si es

denso y sin huecos, se denomina compacto; si presenta huecos es esponjoso.

TEJIDO MUSCULAR

Formado por células denominadas miocitos. En su interior contiene las miofibrillas, formadas por
actina y miosina, dos proteínas con capacidad contráctil.

Estriado. Células grandes que han fusionado sus membranas celulares y presentan numerosos
núcleos. La contracción es rápida y voluntaria.

Cardíaco. Células estriadas mononucleadas de contracción rápida y voluntaria.

Liso. Células pequeñas alargadas con un solo núcleo. La contracción es lenta e involuntaria.

TEJIDO NERVIOSO

Formado por dos tipos de células: neuronas y gliales.

Neuronas: células altamente especializadas, se caracterizan por su capacidad para generar y

transmitir impulsos nerviosos, pequeñas corrientes eléctricas que se establecen entre las
neuronas. Constan de:

Cuerpo neuronal, contiene el núcleo y la mayor parte del citoplasma.

Dendritas: prolongaciones de escasa longitud que rodean el cuerpo neuronal.

Axón o cilindro eje, larga prolongación que parte del cuerpo neuronal.

La conexión entre dos neuronas tiene lugar sin contacto físico, a través del espacio que las separa,
la sinapsis.

Células gliales. Se interponen entre las neuronas, pueden ser de distintos tipos:

Astrocitos. Aspecto estrellado y transportan sustancias nutritivas desde la sangre a las neuronas.
También actúan como soporte, enlazando entre sí los distintos componentes del tejido.
Microglia. Aspecto espinoso y son móviles; fagocitan sustancias de desecho y desempeñan una
función defensiva.

Células de Schwann. Contienen mielina, una sustancia de gran importancia en la transmisión del
impulso nervioso.

Que es Cuales son sus Donde se Quienes los Como esta organizado su nivel celular
el características encuentran representa
dominio generales n
ARCHEA Está constituido La mayor Habitan Metanobrevibacter La organización global de la
por las formas parte son en rumiantium,Metanobacterium yMetan membrana celular es similar a
de vida más
anaerobias, ambiente ospirillum la encontrada en Bacterias y
primitivas que
aparecieron en Esos tipos s tales Halobacterium Eucariotas. Archaea puede
la Tierra hace de arqueas como el Halococcus yHaloferax. alterar el espesor de su
miles de se hielo Pyrodictium,Metanothermus,Thermot membrana incluyendo o
millones de denominan antártico, oga yMetanopyrus. quitando anillos pentacíclicos
años. La mayor extremófilos agua en la estructura. Contiene en
parte son
hirviente, cantidades grandes de lípidos
anaerobias,
habitan en agua no polares.
ambientes tales ácida,
como el hielo lagos
antártico, agua muy
hirviente, agua salados y
ácida, lagos muy
fisuras
salados y fisuras
volcánicas que volcánica
despiden azufre. s que
Esos tipos de despiden
arqueas se azufre
denominan criaturas
extremófilos
que
habitan
en
condicion
es
extremas
.
BACTER Contiene por lo Son que Aquifex-Hidrogenobacter Acidobacteria
IA menos 12 linajes microrganismo habitan D. radiodurans Actinobacteria
filogenéticos
s unicelulares en Bacillus permians Aquificae
distintos, el
grupo más que presentan ambiente Thiomargarita namibiensis Bacteroidetes
antiguo diversas s Mycoplasma sp Chlamydiae
esAquifex- formas extremos Chlorobi
Hidrogenobacter incluyendo Chloroflexi
, el cual esferas, barras Chrysiogenetes
corresponde a
y hélices. Las Cyanobacteria
bacterias que
habitan en bacterias son Deferribacteres
ambientes procariotas y Deinococcus-Thermus
extremos. Otros por lo tanto a Dictyoglomi
linajes diferencia de Fibrobacteres
son:Deinococcus las células Firmicutes
, grupo al que
eucariotas, no Fusobacteria
pertenece la
bacteria más tienes un Gemmatimonadetes
resistente: D. núcleo Lentisphaerae
radiodurans, definido. Nitrospirae
capaz de Planctomycetes
sobrevivir a Proteobacteria
choques de
Spirochaetes
radiación con
niveles mil veces Thermodesulfobacteria
más altos de los Thermomicrobia
que matarían a Thermotogae
los humanos. Verrucomicrobia
Una dosis de
500 a 1000 rads
es suficiente
para matar a
una persona,
mientras que
dicho
 microrganismos
perdura, incluso,
después de
haber sido
sometido a 1’
500,000 rads.
EUKARY Los Este La Giardia el nivel de organización
A eucariontes dominio mayoría Armillaria ostoyae biológica que presenten los
primitivos incluye de él Macrolepiota procera diferentes organismos se
eran similares todos los está Amanita citrina destacan en el Dominio
a organismos oculto Boletus pinicola Eukarya los organismos de
la Giardiaactu formados bajo nivel Celular( Poríferos y
al (parásito por células tierra. plantas celulares o Talófitas y
intestinal que eucariotas, los Hongos) cuyas células no se
carece de desde las diferencian en tejidos, nivel
mitocondrias), amibas Tisular cuyas células se
presentaban hasta diferencian en Tejidos
genomas nosotros. (Celenterados), nivel Orgánico(
pequeños, su Principalme Platelmintos) y Sistemas de
historia nte son órganos ( invertebrados
evolutiva hongos superiores y vertebrados).
refiere que
tienen 1500
años de
evolución.
Este dominio
incluye todos
los
organismos
formados por
células
eucariotas,
desde las
amibas hasta
nosotros.

Monocotiledóneas y Dicotiledóneas

Monocotiledóneas:

Se trata de una de las dos clases de plantas con flor (Angiospermas). Son casi siempre herbáceas y
a ella pertenecen plantas muy conocidas, como lirios, azucenas, orquídeas, gramíneas (trigo, maíz,
caña de azúcar) y palmeras. Diversos caracteres florales y vegetativos las diferencian de las
dicotiledóneas, la otra gran clase de angiospermas.

Caracteres:

Las piezas florales se encuentran dispuestas en grupos de tres (trímeras); un solo cotiledón; las
nervaduras de la hoja casi siempre paralela; tejido vascular formado por haces dispersos en el
tallo; y ausencia de crecimiento secundario verdadero(fotos).

Se cree que las monocotiledóneas han evolucionado a partir de un grupo primitivo de

dicotiledóneas acuáticas por reducción de varios órganos florales y vegetativos. Dentro de los
grupos de monocotiledóneas actuales hay un orden las Alismatáceas que engloba las
monocotiledóneas más primitivas. Se conocen unas 50.000 especies de monocotiledóneas, unas
tres veces menos que las dicotiledóneas.
Dicotiledóneas

Otro de los dos grandes grupos en que se dividen las plantas con flor son las dicotiledóneas, que se
diferencian de la otra clase de plantas con flor, más evolucionadas (Monocotiledóneas), por una
serie de características florales y vegetativas. En las dicotiledóneas, el embrión emite dos
cotiledones al crecer, hojas primordiales que sirven para proporcionar alimento a la nueva
plántula y que, por lo general, no se transforman en hojas adultas.

Caracteres:

Las piezas florales de las dicotiledóneas se presentan en múltiplos de cuatro o cinco y las hojas
suelen tener nervaduras retinervadas y presentar formas muy variadas desde acorazonadas hasta
acintadas. El tejido vascular de los tallos se dispone en anillos y produce verdadero crecimiento
secundario, que determina el aumento de diámetro de tallos y raíces (fotos). Las formas
arborescentes son comunes. Algunos grupos de dicotiledóneas leñosas como las magnoliáceas
presentan ciertas características, como flores grandes con numerosas piezas sin soldar, que se
consideran similares a las de las plantas con flor más primitivas. Se conocen cerca de 170.000
especies de dicotiledóneas; forman parte de este grupo las Rutáceas, Rosáceas y Leguminosas,
entre otras.

PLANTAS ANGIOSPERMAS Y GIMNOSPERMAS

GIMNOSPERMAS

Las gimnospermas son plantas espermatófitas (con semillas) cuyos óvulos y semillas no se forman
en cavidades cerradas. Sus carpelos no se diferencian en ovario, estilo y estigma.

Son plantas leñosas de porte variado, árboles o arbustos normalmente longevos, con hojas
simples (trofofilos), numerosas, relativamente pequeñas y en su mayoría con forma acicular
(cedros, pinos, enebros...) o escamosas (cipreses, tuyas o secuoyas). Salvo alguna excepción que
presenta hojas caducifolias, el resto son normalmente perennes. Aunque las características de las
flores varían según los grupos, éstas carecen de periantio, siendo siempre unisexuales.
Normalmente, las flores son monoicas, es decir, masculinas y femeninas situadas en la misma
planta, aunque también se da el caso de flores dioicas (situadas en plantas independientes), como
sucede por ejemplo en los enebros. En las formas más evolucionadas las flores femeninas
(megasporangios) son muy reducidas, y están soldados por brácteas ovulíferas (escamas
seminíferas) en los conos o estróbilos de las piñas. Según la especie, la semilla posee un ala para
permitir la dispersión por el viento. Por su parte, las flores masculinas (microsporangios) se
agrupan en unos conos que incluyen numerosas hojas polínicas o microsporófilos, El polen
contenido en los sacos polínicos poseen en ocasiones dos vesículas de aire, con objeto de facilitar
la polinización anemógama (mediante el viento). Entre la polinización y la verdadera fecundación
puede transcurrir más de un año.
ANGIOSPERMAS

Las angiospermas forman el mayor grupo de plantas terrestres, son plantas cormofitas, es decir,
con tejidos y órganos perfectamente diferenciados. Todas las angiospermas tienen flores (aunque
no siempre corresponden a la idea común que todos tenemos de una flor), que producen semillas
encerradas y protegidas por la pared del ovario (carpelos) que, posteriormente, se convierte en
fruto.

Pueden ser plantas herbáceas, arbustivas o arbóreas. Reproducción en las angiospermas: el

aparato reproductor o gametofito está constituido por la flor, que puede contener a la vez las
estructuras femeninas (carpelo o pistilo) y masculina (estambre), o bien pueden estar en plantas o
flores diferentes. El polen o gameto masculino debe ser trasladado al pistilo (polinización) donde
se desarrolla un tubo polínico que fecunda al óvulo y éste se transforma en semilla. Por sus
semillas se clasifican en: dicotiledóneas y monocotiledóneas.

Dicotiledóneas: Son una clase de plantas Angiospermas, cuya semilla está provista de dos
cotiledones situados a ambos lados del embrión. La raíz principal generalmente es resistente y

dura toda la vida de la planta. El tallo posee vasos que se disponen en círculos. Entre los vasos
leñosos y los liberianos existe un tejido llamado cambium, cuya proliferación permite a la planta el
crecimiento en espesor.

Monocotiledóneas: Son plantas angiospermas, es decir con flor completa y visible, que poseen una
sola hoja embrionaria o cotiledón en sus semillas. La raíz es del tipo fasciculado y de corta
duración. El tallo no suele ser ramificado, no tiene cambium vascular de crecimiento en grosor,
pero algunas especies crecen en espesor por otros medios. En las plantas herbáceas, el tallo es
hueco. Las hojas suelen ser envainadoras de tallo y paralelinervias. La flor de las
monocotiledóneas suelen tener casi siempre tres elementos florales o múltiplo de tres.

Ciclo de vida del helecho

Las estructuras que producen esporas en el envés de las hojas del helecho tienen un aspecto
marrón de abultamientos. Estas estructuras desiguales liberan esporas en el viento o el agua. Las
esporas germinan y crecen en una estructura en forma de corazón llamada gametofito. Los
gametófitos producen tanto el esperma como los huevos, que se distribuyen por el viento o el
agua. Los gametofitos son tanto masculinas como femeninas y pueden auto cruzarse o fertilizarse.
Una vez fecundado, el gametofito se convertirá en un helecho adulto. Los helechos también
pueden reproducirse asexualmente mediante la difusión de sus rizomas subterráneos.

Ciclo de vida del musgo

Al igual que los helechos, los musgos producen esporas que crecen en las plantas inmaduras que, a
diferencia de los helechos, son tanto masculinos como femeninos. Si las condiciones son lo
suficientemente húmedas, el esperma de las plantas masculinas nadará hacia las plantas
femeninas y las fertilizará. Los musgos también se reproducen asexualmente mediante la difusión
de los brotes de las plantas existentes. Además, si un pedazo de musgo se desprende de una
planta viva y se le da la cantidad adecuada de humedad, puede crecer y prosperar.

Conceptos básicos de genética

Los organismos vivos se caracterizan por la capacidad de perpetuar la especie y de transmitir sus
características a los descendientes. La transmisión de rasgos de una generación a otra se
denomina herencia. Además, la descendencia no solo heredará los rasgos de sus progenitores,
sino que también tendrá otras características fruto de la variación. La Genética es el estudio
científico de la herencia y de las variaciones hereditarias.

Cromosoma: cada una de las estructuras en que se organiza la cromatina para la división celular.
Están formados por ADN y proteínas y su número es constante para cada especie.

Gen: según la Genética clásica es la unidad de la herencia que se transmite de padres a hijos a
través de los gametos y que regula la manifestación de los caracteres hereditarios. Mendel los
llamó “factores hereditarios”. Según la Genética molecular, un gen es un fragmento de ADN que
posee la información necesaria para la manifestación de un carácter. Los genes forman parte de
los cromosomas.

Alelo: Cada una de las alternativas que puede tener un gen para un carácter determinado. Por
ejemplo, en la flor del guisante, el gen que regula el color presenta dos alelos: uno determina color
púrpura y otro determina el color blanco.

Dominante y recesivo: si en un individuo heterocigótico solo se manifiesta uno de los alelos, el

carácter es dominante y se representa con una letra mayúscula. Este alelo se manifiesta tanto en
individuos homocigóticos como heterocigóticos. El alelo que no se manifiesta se llama recesivo, se
representa con letra minúscula, y solo de manifiesta en los homocigóticos.