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UNIVERSIDAD EAN

SEMINARIO DE INVESTIGACION

MINI ENSAYO
PENSAMIENTO CIENTÍFICO E INVESTIGACIÓN APLICADA

AUTOR

Heidy Alba Caicedo

UNIVERSIDAD EAN

FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES

SEPTIEMBRE 29 DE 2015
¿De qué manera es posible aplicar el pensamiento científico a la solución de
problemas aplicados en el entorno organizacional?

introducción

En primer lugar se dirá que es el pensamiento científico. Después se


responderán las preguntas:
¿Cuál es la diferencia entre el pensamiento común y el pensamiento científico?
¿Cuáles son los pasos del método científico y su utilidad?
¿Cuáles son las características principales de la investigación científica?
Para así llegar a la respuesta de nuestra pregunta principal, donde se logre un
desarrollo de aprendizaje nuevo y un método de pensamiento en donde no solo
se piensa con los sentidos si no que empieza a jugar la razón.
Para empezar a responder estas preguntas se debe saber que es un
pensamiento científico. Un pensamiento científico es aquel donde las
características principales están basadas en la objetividad, racionalidad y
sistematización. Este pensamiento es diferente al cotidiano, donde una
decisión como que zapatos colocarse o que camisa ponerse no se construyen
en ella. Son decisiones en donde la razón y la experiencia se llevan al campo,
como cuando los humanos necesitaron el fuego o un abrigo, necesidades que
suplen el bienestar del hombre.

Pensamiento cotidiano Pensamiento científico


 ¿Qué comeré hoy?  ¿Porque existo?
 ¿A que hora me tengo que  ¿Qué es el mundo y por que es
levantar? así?
 ¿Será que tengo matemáticas la  ¿De que esta hecho el
otra semana? universo?

En este cuadro se pueden ver las diferencias tan grande que se tienen entre estos dos
pensamientos, donde lo complicado es importante y a la vez lo más dificil de
responder.

En segundo lugar se tiene la explicación de los pasos y utilidades que se tienen en el


pensamiento cientifico.

Como pasos:

1. recopilación de hechos.
2. comprensión de los hechos a través de leyes.
3. formulación de hipótesis a fin de explicar lo sucedido.
4. comparación de los resultados experimentales con los esperados en la
hipótesis desarrollada .
5. la predicción de nuevos hechos.
En las utilidades:

1. a travéz del rasonamiento y la jusificación de pruebas se puede construir un


entonrno en donde se aprende a relacionar con diferentes personas. Es una de
las herramientas más practicas para vivir en sociedad.
2. Se aprende a resolver problemas en cituaciones reales.
3. Ejercita la capacidad deductiva y aprende a crear estrategias y soluciones
propias.
4. Habilidad para pasar de nociones basicas a una compleja.

Para finalizar las cracteristicas principales de la investigacion ceintifica se basan


en investigación en cuanto a lectura, expermentos, entrevistas, encuestas, etc.

Se basa en:

 Sistematicidad: se realiza a partir de un plan o programa casi deallado. En este


se puede ver el enfoque en el terreno de la verdad y un ritmo cotidiano en el
trbajo realizado.

 Objetividad: esto quiere decir que se sale de lo nrmal de lo arbitrario, donde no


se basan en opiniones de personas o pensamientos sin criterio. Una
investigación es objetiva, solo cuando establece un hecho, una relación o una
explicación de manera valida para cualquier sujeto.
Conclusiones:

 En base a las preguntas se puede deducir que el pensamiento cientifico


es una parte muy importante en las relaciones interperonales ya que no
solo nos ayudan a ser más claros en las ideas si no que se entiende y se
habla con mucha más seguridad.
 Este pensamiento hace que el ser humano tenga que pensar y buscar
informacion en diferentes medios, esto logra hacer que no se conformen
y busquen una respuesta adecueda y coerente.

Bibliografia:
 Asensi-Artiga, V. & Parra-Pujante, A. (2002). El método científico y la nueva
filosofía de la ciencia. Anales de documentación, N.5 P. 9-19.
 Vargas, Z. (2009). La investigación aplicada: una forma de conocer las
realidades con evidencia científica. Revista Educación 33(1), p. 155-165.
 Villegas, I. (2012). El método científico. Guanacaste: Universidad Autónoma de
Centro América.
 http://www.uv.mx/anmarin/html-src/curses/metcien6.html.
 https://www.google.com.co/search?q=pensamiento+cotidiano+y+pensamient
o+cientifico&espv=2&biw=1440&bih=744&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0CAYQ_AUoAWoVChMI4cHchNKdyAIVQ10eCh2Yswhv#imgrc=_
 http://definicion.de/pensamiento-cientifico/
 https://sougar75.files.wordpress.com/2014/12/pensamiento-critico-
infografia.png
 https://www.google.com.co/search?q=%C2%BFDe+qu%C3%A9+manera+es+
posible+aplicar+el+pensamiento+cient%C3%ADfico+a+la+soluci%C3%B3n+d
e+problemas+aplicados+en+el+entorno+organizacional%3F&es_sm=91&sour
ce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAgQ_AUoAmoVChMIwOaB-t-
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