PROYECTO DE APRENDIZAJE

DENOMINACIÓN: FERIA DE LAS FRUTAS

JUSTIFICACION:
Es importante que los alumnos conozcan la variedad y el valor nutritivo de las
frutas .
DURACION
Fecha de Inicio:
Fecha de término:
Días útiles:
TEMA TRANSVERSAL:
Capacidades:
Describe las características y valor nutricional de las variedades frutas que hay
en nuestros mercados.
PRE-PLANIFICACION DEL DOCENTE
¿Qué haré? ¿Cómo lo hare? ¿Para qué lo haré? ¿Con qué lo haré?
Que los niños y niñas Programando actividades Para lograr competencias Visitas a mercados del
valoren el trabajo que van de aprendizaje, y capacidades (intención distrito, materiales y
ha desarrollar con la secuencias y pertinentes de aprendizaje) juegos didácticos.
profesora

PLANIFICACION CON LOS NIÑOS: (en un papelote, el cual permanecerá

durante la ejecución del proyecto
¿Qué ¿Qué sabemos? ¿Qué queremos ¿Cómo lo ¿Qué necesitamos? ¿Cómo nos
haremos? saber? haremos? organizamos?

Valoremos El docente hace En base a los -Visitando uno de Papelotes, En equipos

el trabajo del preguntas y saberes previos los mercados del
Plumones,
docente repreguntas y la pre distrito
para conocer los planificación, se Colores,
-Organizando
saberes previos tiene la
de los niños. intención de gomas
Construyendo
determinar las silicona , libros de
Exponiendo
actividades que consulta
lleven a la
construcción de
aprendizajes
 fundamentales.

PROGRAMACION DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE

AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

COMUNICACION Escribe textos Elabora cuadros, tablas y Redacta mapas mentales

informativos organizadores sobre el considerando
tema de estudio características y valor
Realiza juegos con
nutricional de las frutas.
adivinanzas de frutas
mencionadas, haciendo
uso de un vocabulario
sencillo.
PERSONAL SOCIAL Describe y valora los Indaga sobre la estación Reconoce la importancia
lugares donde se donde se realiza cosecha de la época de sembrío y
produce cada una e las de las frutas cosecha de las frutas
frutas en estudio.

MATEMATICA Realiza tablas y gráficos Interpreta tablas y Representa datos a

estadísticos. gráficos estadísticos través de diagramas y
gráficos de barras.
Compara información
estadística expresada en
diagramas. tablas y
gráficos
CIENCIA Y Describe la importancia Identifica las vitaminas Explica la importancia de
TECNOLOGIA del valor nutricional de que tienen las frutas en la conservación de las
las frutas estudio plantas de frutas.
Propone medidas para el
cuidado de las plantas
frutales.

EVALUACION:
EVALUACION A NIVEL DE AREA: la evaluación será permanente haciendo uso de los
instrumentos previstos, siendo la evaluación de salida diseñada por cada docente de las
áreas correspondientes.
BIBLIOGRAFÍA:
1. Ministerio de educación, 2015. Diseño curricular nacional
2. Libros del MED
3. Rutas de aprendizaje. MED