Ficha de Historia Prof.

Fernando de los Ángeles

Neo-Batllismo, y los Colegiados Blancos 1947-1965
Modelo de “Crecimiento hacia Adentro”

El modelo de industrialización por sustitución de importaciones alcanza su apogeo durante los años 1947 y 1955,
período que se conoce como el “Uruguay Neobatllista” (Germán D´elía). En el desarrollo industrial del período
inciden una serie de factores:

Factores internos: el retorno del batllismo al poder (1946) con Luis Batlle Berres, promotor de la actividad
industrial, la defensa de nuestra industria se llevó adelante a través de la política económica y también en el
exterior viajando a EEUU con el fin de abrir este mercado a nuestros tops de lana.

Factores externos: el incremento de la demanda de nuestras materias primas (cueros lanas) y alimentos (carnes)
y el aumento de precios que se extendió desde la segunda guerra mundial hasta la guerra de Corea (1953). Esto
favoreció la acumulación de reservas (oro y divisas) permitiendo al Uruguay abastecerse de bienes de capital,
materias primas que el país no produce y combustibles fundamentales para el modelo ISI.

Colegiados Colorados:

- Estancamiento en la producción agropecuaria - Reclamos de los trabajadores al gobierno

- Deterioro de la Industria - Reclamos a los industriales
- Deterioro de los salarios - Reclamos a los productores rurales

CRISIS DEL MODELO DIRIGISTA

La crisis desatada cambió la situación y los principales indicadores de la economía fueron desfavorables. Los
saldos de la balanza comercial a partir de 1955 comenzaron a ser negativos por la reducción constante en el precio
de las exportaciones.

La crisis económica llevó al electorado a buscar otras alternativas (otros dirigentes políticos), por ello en el año
1958 triunfa el Partido Nacional, luego de 93 años consecutivos de gobiernos del Partido Colorado.

En el año 1958 fue el primer año del retroceso del PBI en muchos años. Nuestra producción estancada
comenzaba a mostrar signos de debilidad.

Colegiados Blancos:

PERIODO MEDIDAS
“Reforma Monetaria y Cambiaria” que, liderada por el contador Juan Azzini, implicó
liberalizar la economía reduciendo la participación del Estado (opuesto al Neo-
Primer Colegiado batllismo). Se acerca al FMI y sus políticas.
blanco (eje Herrero- Apoyó al sector agropecuario en desmedro del industrial.
ruralista) Padeció las inundaciones de 1959 -las peores registradas en el país- y en otros aspectos,
1959-1963 se enfrentó al creciente número de medidas sindicales fomentadas por la situación de
crisis.
Sus políticas se remitirán a intentar solución a la crisis a partir de la elaboración de un
diagnóstico acertado de las causas mismas. La CIDE (Comisión de Inversiones y
Desarrollo Económico) será el órgano encargado de realizar dicho trabajo de
Segundo Colegiado investigación y de proponer soluciones para dicha solución.
Debió hacer frente a una de las sequias más prolongadas y grave que recuerde la
blanco (UBDoxia)
historia del país.
1963-1967
A la crisis no sólo la afectaba lo climático sino que continuaba siendo acompañada por
lo sindical y en este periodo se ha de extender a la actividad bancaria -algunos bancos
se funden y otros cierran sus puertas por 15 días.
 Liberalismo Económico:
Implementación de “soluciones” para la crisis económica (que no lograron un éxito inmediato):

* Reforma Cambiaria y Monetaria (1959): proponía un conjunto de medidas que incluían la fijación de normas
monetarias, liberalización de importaciones y exportaciones, finalización de los tipos de cambio múltiples.

* Firmas de “Cartas de Intención” con el Fondo Monetario Internacional (FMI): 1960, 1961, 1962,1966.* Propuesta
de la CIDE (Comisión para la Inversión y el Desarrollo Económico, 1960): a ella se le encargó la elaboración de un
diagnóstico global de la situación económica y social de Uruguay, que sirviera de base para la elaboración de planes
de desarrollo económico.

El siguiente cuadro muestra las principales

Libertad para
características de las políticas económicas de los introducir
gobiernos blancos. EXPLICA CON TUS PALABRAS productos al país
EN QUE CONSISTEN CADA UNA DE ELLAS (Importaciones)

Tipo de cambio
único sujeto a la
Oferta y la
Demanda

LIBERALIZACIÓN
ECONÓMICA
Devaluación de la
moneda
Libre competencia
Desaparición de los
subsidios a los
productos de
primera necesidad y
a la industria

DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA DE LA C.I.D.E.

- Producción que no crece: en los industrial, por

lo pequeño del mercado y la dificultad para
Diagnóstico competir con las potencias industriales.
En los agrícola ganadero porque el latifundio no
incentiva la inversión y el minifundio no la
posibilita.
- Lograr consensos sociales entre
- Permanente y generalizado aumento de los patrones, empleados y el Estado
precios (inflación) para disminuir la inflación.

- Conflictividad entre los diferentes sectores de - Acuerdos por sector productivo

la sociedad ante lo escaso de los recursos con para mejorar la situación en cada
los que se cuenta. uno de ellos.

Luego de leer el texto, explica con tus palabras el fracaso de las propuestas de la CIDE, según Henry Finch

“[…] los partidos políticos no tenían ninguna intención de poner en práctica el Plan y sus reformas. De haberlo hecho hubieran
actuado en contra de los intereses de las burocracias que constituían su clientela y también del sector privado en general,
especialmente del sector terrateniente y del sistema comercial y financiero”

FINCH, Henry (2014): “Historia económica del Uruguay Contemporáneo”. EBO, Montevideo, p. 260