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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO

FACULTAD NACIONAL DE INGENIERÍA PRÁCTICA EXPERIMENTAL No


DEPARTAMENTO DE FÍSICA 1
TEMA: INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN ELECTRICA.

1. OBJETIVOS.
 Conocer el principio de funcionamiento de un instrumento eléctrico.
 Hacer buen uso de los instrumentos de medición eléctrica.

2. FUNDAMENTO TEORICO.
Sea la siguiente figura 1:

a) Carga eléctrica:
La carga eléctrica es una medida de la capacidad que posee una partícula para intercambiar
fotones.
La carga es la base fundamental de la Teoría electromagnética.
La carga eléctrica es una propiedad física intrínseca de algunas partículas subatómicas que se
manifiesta mediante fuerzas de atracción y repulsión entre ellas. La materia cargada
eléctricamente es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez, generadora de
ellos. La denominada interacción electromagnética entre carga y campo eléctrico es una de las
cuatro interacciones fundamentales de la física.

b) Campo eléctrico:
El campo eléctrico es un campo físico que es representado mediante un modelo que describe la
interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica.
Los campos eléctricos pueden tener su origen tanto en cargas eléctricas como en campos
magnéticos variables. Las primeras descripciones de los fenómenos eléctricos, como la ley de
Coulomb, sólo tenían en cuenta las cargas eléctricas, pero las investigaciones de Michael Faraday
y los estudios posteriores de James Clerk Maxwell permitieron establecer las leyes completas en
las que también se tiene en cuenta la variación del campo magnético.
La presencia de carga eléctrica en una región del espacio modifica las características de dicho
espacio dando lugar a un campo eléctrico. Así pues, podemos considerar un campo eléctrico
como una región del espacio cuyas propiedades han sido modificadas por la presencia de una
carga eléctrica, de tal modo que al introducir en dicho campo eléctrico una nueva carga eléctrica,
ésta experimentará una fuerza.

c) Corriente eléctrica:
La corriente eléctrica o intensidad eléctrica es el flujo de carga eléctrica por unidad de tiempo
que recorre un material. Se debe al movimiento de las cargas (normalmente electrones) en el
interior del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C/S (culombios
sobre segundo), unidad que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de
un movimiento de cargas, produce un campo magnético, un fenómeno que puede aprovecharse
en el electroimán.

d) Conductor eléctrico:
Un conductor eléctrico es un material que ofrece poca resistencia al movimiento de carga
eléctrica.
Son materiales cuya resistencia al paso de la electricidad es muy baja. Los mejores conductores
eléctricos son metales, como el cobre, el oro, el hierro y el aluminio, y sus aleaciones, aunque
existen otros materiales no metálicos que también poseen la propiedad de conducir la
electricidad, como el grafito o las disoluciones y soluciones salinas (por ejemplo, el agua de mar)
o cualquier material en estado de plasma.
Sea la siguiente figura 2:

Sea la siguiente figura 3:

↑ ⃗𝑭 = 𝑰𝑳
⃗ 𝒙 ⃗𝑩
⃗ [𝒓]

e) Conexiones:
Amperímetro: Un amperímetro es un instrumento que se utiliza para medir la intensidad de
corriente que está circulando por un circuito eléctrico.
𝑰 = [𝑨] 𝑨𝒎𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐

Voltímetro: Un voltímetro es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial


entre dos puntos de un circuito eléctrico
𝑽 = [𝑽] 𝑽𝒐𝒍𝒕𝒂𝒋𝒆
Vatímetro: El vatímetro es un instrumento electrodinámico para medir la potencia eléctrica o la
tasa de suministro de energía eléctrica de un circuito eléctrico dado.
𝑷 = [𝑾] 𝑽𝒂𝒕𝒊𝒐

f) Tipos de corriente:

Corriente continua: La corriente continua (CC o CD) se genera a partir de un flujo continuo de
electrones (cargas negativas) siempre en el mismo sentido, el cual es desde el polo negativo de la
fuente al polo positivo. Al desplazarse en este sentido los electrones, los huecos o ausencias de
electrones (cargas positivas) lo hacen en sentido contrario, es decir, desde el polo positivo al
negativo.
La corriente continua se caracteriza por su tensión, porque, al tener un flujo de electrones
prefijado pero continuo en el tiempo, proporciona un valor fijo de ésta (de signo continuo), y en
la gráfica V-t (tensión tiempo) se representa como una línea recta de valor V. Ej: Corriente de +1v

Corriente alterna: En la corriente alterna (CA), los electrones no se desplazan de un polo a otro,
sino que a partir de su posición fija en el cable (centro), oscilan de un lado al otro de su centro,
dentro de un mismo entorno o amplitud, a una frecuencia determinada (número de oscilaciones
por segundo).
Por tanto, la corriente así generada (contraria al flujo de electrones) no es un flujo en un sentido
constante, sino que va cambiando de sentido y por tanto de signo continuamente, con tanta
rapidez como la frecuencia de oscilación de los electrones.
En la gráfica V-t, la corriente alterna se representa como una curva u onda, que puede ser de
diferentes formas (cuadrada, sinusoidal, triangular..) pero siempre caracterizada por su amplitud
(tensión de cresta positiva a cresta negativa de onda), frecuencia (número de oscilaciones de la
onda en un segundo) y período (tiempo que tarda en dar una oscilación). Ej: Corriente de 2Vpp
(pico a pico) de amplitud, frecuencia 476'2 Hz (oscil/seg)
3. MATERIAL Y EQUIPO

 Amperímetro.
 Voltímetro.
 Resistencia.
 Cables de conexión (Azul, Rojo).
 Fuente de alimentación de una carga

4. MONTAJE DEL EXPERIMENTO.

Se realiza según esquema:

FUENTE DE AMPERIMETRO
ALIMENTACIÓN

CABLES DE
CABLES DE
CONEXIÓN
CONEXIÓN

RESISTENCIA
VOLTIMETRO

5. EJECUCION DEL EXPERIMENTO.


 Conectar el equipo según el esquema correspondiente para realizar las distintas
mediciones.
 Suministrar diferente potencial y medir la corriente para estos.
 Repetir los pasos anteriores y variar los distintos instrumentos de medición eléctrica.
6. OBTENCION Y REGISTRO DE DATOS EXPERIMENTALES.

TABLA 1

Ensayo
V [V] I [A]
No
1 0.2 0.02
2 1.02 0.13
3 1.68 0.20
4 2.49 0.30
5 3.52 0.43

7. CÁLCULOS Y GRÁFICO
Con los datos de la tabla No 1 realizamos el cálculo de la resistencia con la siguiente formula:
𝑉 =𝑅∙𝐼
𝑉
𝑅 = [𝛺]
𝐼

0.2[𝑉] 1.02[𝑉] 1.68[𝑉]


𝑅1 = 0.02[𝐴] = 10 [𝛺] 𝑅2 = 0.13[𝐴] = 7.85 [𝛺] 𝑅3 = 0.20[𝐴] = 8.4 [𝛺]

2.49[𝑉] 3.52[𝑉]
𝑅4 = 0.30[𝐴] = 8.3 [𝛺] 𝑅3 = 0.43[𝐴] = 8.19 [𝛺]

La ecuación de nuestra recta será:


𝑌 = 𝑚𝑥 → 𝑌 = 0.1222 ∙ 𝑥
8. CONCLUCIONES.

- En el Laboratorio, se necesitara conocimiento y uso de los instrumentos que nos servirán para
corregir, rectificar y mantener circuitos eléctricos.
- Por tanto es importante conocer de qué forma vamos a usar los instrumentos como el
Amperímetro, pues si le damos un uso indebido, podemos dañar dicho instrumento u obtener
cálculos inexactos que a la larga pueda dañar el trabajo que estemos haciendo.
- Debemos además de conocer ciertas formulas y leyes en las que tengamos que calcular los
datos de medición para obtener resultados confiables para así calcularlos por algún método y
por consiguiente obtener un óptimo trabajo

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