UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Facultad de Ingeniería

Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 113 Semestre: I-2019

LABORATORIOS DE ELECTRICIDAD Y
ELECTROMAGNETISMO
MEDIDAS DE CARGAS ELECTROSTATICAS
Nombre del Estudiante: Alejandra Alave Claros
Nombre del Docente: Mauricio Aliaga
Paralelo y horario de la materia: Paralelo 2 – Miércoles 12:45p.m. - 14:15p.m
Fecha de entrega del informe: Miércoles 20/02/2019 A
Resumen.- En este laboratorio se muestra la forma en la cual se cargan y descargan los cuerpos, se observan los cambios
en estos y también en los conductores de electricidad.
Capacitor: Un condensador eléctrico es un dispositivo pasivo, utilizado en electricidad y electrónica, capaz de almacenar
energía sustentando un campo eléctrico.
Electrones: es una partícula subatómica con una carga eléctrica elemental negativa. Un electrón no tiene componentes o
subestructura conocidos; en otras palabras, generalmente se define como una partícula elemental.
Electrómetro: Se denomina electrómetro a un electroscopio dotado de una escala. Los electrómetros, al igual que los
electroscopios, han caído en descenso debido al desarrollo de instrumentos electrónicos de precisión.
Protones: el protón es una partícula subatómica con una carga eléctrica elemental positiva 1, igual en valor absoluto y de
signo contrario a la del electrón, y una masa 1836 veces superior a la de un electrón.

electricidad estática, hemos de considerar que la materia

1 OBJETIVO
1.1 Objetivo General.
 Demostrar en manera experimental los procesos de
carga y descarga de un cuerpo
1.2 Objetivos Específicos.
 Demostrar el proceso de carga por fricción
 Demostrar el proceso de carga por contacto
 Demostrar el proceso de carga por inducción
2 FUNDAMENTO TEÓRICO
2.1 Masa
La Masa es la medida que indica la cantidad de materia que
tiene un cuerpo. Un cuerpo corresponde a una porción de
materia que puede encontrarse en estado sólido, líquido o
gaseoso, el cual puede estar formado por materiales de igual
o diferente naturaleza.
La unidad de medida del Sistema Internacional es el
kilogramo (kg) y el instrumento para medir la masa de un
cuerpo es la balanza. (TP Laboratorio Quimico, 2018)
2.2 Electrización
Cuando a un cuerpo se le dota de propiedades eléctricas, es
decir, adquiere cargas eléctricas, se dice que ha sido
electrizado. La electrización es uno de los fenómenos que
estudia la electrostática. Para explicar como se origina la
está hecha de átomos, y los átomos de partículas cargadas,
un núcleo rodeado de una nube de electrones. Normalmente,
la materia es neutra (no electrizada), tiene el mismo número
des cargas positivas y negativas. Algunos átomos tienen
más facilidad para perder sus electrones que otros. Si un
material tiende a perder algunos de sus electrones cuando
entra en contacto con otro, se dice que es más positivo en la
serie Triboeléctrica. Si un material tiende a capturar
electrones cuando entra en contacto con otro material, dicho
material es más negativo en la serie triboeléctrica. (bereda,
2004)
2.3 Campo Eléctrico
Un cuerpo cargado o distribución de carga eléctrica perturba
la región del espacio que le rodea Crea un campo eléctrico a
su alrededor que se detecta por la fuerzas que aparecen
sobre una carga eléctrica situada en dicha región Intensidad
de campo eléctrico: fuerza que recibiría la unidad de carga
positiva situada en los alrededores del cuerpo cargado ( ) N
/ C q F E = Depende s ólo del cuerpo que crea el campo y
del lugar dónde se determina. (Espinoza, 2010 )
2.4 Ley de Gauss
Dada una distribución de carga cualquiera, la envolvemos
en una superficie imaginaria que encierra la carga. A
continuación, examinarnos el Campo eléctrico en diversos
puntos de esta superficie imaginaria. La ley de Gauss es la
relación entre el campo en todos los puntos de la superficie
y la carga total encerrada dentro de la superficie. (bereda,
2004)
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”
Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 113
3 PROCEDIMIENTO
3.1 Materiales
a. Paletas generadoras de carga
Grafica 1: En la gráfica anteriormente mostrada se puede
observar las paletas las cuales contienen cargas distintas
que se usaran para el experimento.
Las paletas mostradas contienen cargas distintas una
contiene la carga positiva, mientras la otra contiene la carga
negativa, las cuales se usan en el experimento para detectar
cual es cual.
b. Jaula de Faraday
Grafica 2: En la gráfica se observa la jaula de Faraday la
cual se utilizara para reconocer que cargas contienen cada
paleta
La jaula manda los datos de cada paleta en el electrómetro
para que este determine la carga que la paleta contiene en
ese momento.
c. Electrómetro
Facultad de Ingeniería
Semestre: I-2019
Grafica 3: En la gráfica anteriormente mostrada se puede
observar las paletas las cuales contienen cargas distintas
que se usaran para el experimento.
Se puede observar que en este electrómetro nos damos
cuenta que si este va hacia la derecha este contienen carga
positiva, si va hacia la izquierda este contiene carga
negativa.
d. Esferas de carga
Grafica 4: En la gráfica se puede observar las esferas
cargadas positiva y negativamente
Estas se usan sin saber cual es la de la carga pos itiva o
negativa, con la jaula Faraday se determinara la carga de
esta.
e. Paletas portadoras de carga
Grafica 5: En la gráfica anteriormente mostrada se puede
observar las paletas las cuales contienen cargas neutras
que se usaran para el experimento.
Estas paletas neutras se usaran para transmitir cargas
positivas y negativas a estas para luego introducirlas en la
jaula Faraday.
3.2 Esquema
En este esquema se muestran los pasos a seguir para realizar
correctamente el experimento
MEDIDA DE CARGA POR FRICCION O
FROTAMIENTO
- Descargar la jaula de Faraday al electrómetro
- Limpiar las superficies de las paletas generadoras
(figura 1) , varilla de vidrio y el electroscopio
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”
Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 113
- Frotar varias veces las superficies azules y blancas
de los productores de carga o paletas generadoras
- Introducir el productor de carga blanco en la jaula
da Faraday sin tocar esta y luego lo retiramos
- Introducir el productor de carga azul en la jaula de
Faraday sin tocar esta y luego la retiramos
- Observar y comprobar los resultados del tipo de
carga que adquirió los materiales en el
electrómetro de los productores de carga blanco y
azul
4 D ATOS Y RESULTADOS
1. Se puede observar que al momento de frotar las
paletas generadoras de carga cada una toma una
carga especifica al meterla en la jaula Faraday se
puede observar también cual es la carga que tienen
cada una.
2. En este segundo paso se puede ver también que al
frotar una paleta de carga neutra contra la esfera de
una carga designada esta adquiere dicha carga y al
momento de meterla en la jaula de Faraday se
observa como estad adquirió la carga de la esfera
5 ANALISIS
1. Físicamente se puede decir que cuando estas
cargas se frotan entre ellas ambas están neutras
después de esto los electrones se pasan a una de la
paletas generadoras dejando a la otra con los
protones.
2. Existe Electrización o carga por
inducción cuando un cuerpo con carga eléctrica se
aproxima a otro neutro causando una redistribución
en las cargas de este último debido a la repulsión
generada por las cargas del material cargado, y
también se origina cuando las cargas de un cuerpo
neutro se reordenan al estar en las cercanías de un
cuerpo cargado.1
Para completar el proceso de carga por inducción
se debe conectar brevemente el objeto a "tierra" y
luego retirar el cuerpo cargado.
La inducción es un proceso de carga de un objeto
sin contacto directo.
Un cuerpo cargado eléctricamente puede atraer a
otro cuerpo que está neutro. Cuando se acerca un
cuerpo electrizado a un cuerpo neutro, se establece
una interacción eléctrica entre las cargas del
primero y las del cuerpo neutro.
Como resultado de esta interacción, la distribución
inicial se altera: el cuerpo electrizado provoca el
desplazamiento de los electrones libres del cuerpo
neutro.
Facultad de Ingeniería
Semestre: I-2019
En este proceso de redistribución de cargas, la
carga neta inicial no ha variado en el cuerpo
neutro, pero en algunas zonas se carga
positivamente y en otras negativamente.
6 CUESTIONARIO Y ACTIVIDADES
1. Al acercar la paleta generadora sin frotar a la jaula
de Faraday. Qué tipo de carga muestra el
electrómetro?
No muestra ninguna carga
2. Qué tipo de carga tiene la varilla de plástico?
Tiene una carga neutra
3. Investigar el uso y funcionamiento de un generador
de Van de Graaf
El generador de Van de Graaff es un generador de
corriente constante, mientas que la batería es un
generador de voltaje constante, lo que cambia es la
intensidad dependiendo que los aparatos que se
conectan.
El generador de Van de Graaff es muy simple,
consta de un motor, dos poleas, una correa o cinta,
dos peines o terminales hechos de finos hilos de
cobre y una esfera hueca donde se acumula la
carga transportada por la cinta.
4. Investigar los siguientes ejemplos de procesos para
cargar un cuerpo eléctricamente:
Por efecto fotoeléctrico: Es un efecto de formación y
liberación de partículas eléctricamente cargadas que se
produce en la materia. En el efecto fotoeléctrico externo se
liberan electrones en la superficie de un conductor metálico
al absorber energía de la luz que incide sobre dicha
superficie. Este efecto se emplea en la célula fotoeléctrica,
donde los electrones liberados por un polo de la célula, el
fotocátodo, se mueven hacia el otro polo, el ánodo, bajo la
influencia de un campo eléctrico.
Por efecto electrolisis: La mayoría de los compuestos
inorgánicos y algunos de los orgánicos se ionizan al
fundirse o cuando se disuelven en agua u otros líquidos; es
decir, sus moléculas se disocian en especies químicas
cargadas positiva y negativamente.
Si se coloca un par de electrodos en una disolución de un
electrólito (compuesto ionizable) y se conecta una fuente de
corriente continua entre ellos, los iones positivos de la
disolución se mueven hacia el electrodo negativo y los iones
negativos hacia el positivo. Al llegar a los electrodos, los
iones pueden ganar o perder electrones y transformarse en
átomos neutros o moléculas; la naturaleza de las reacciones
del electrodo depende de la diferencia de potencial o voltaje
aplicado.
Por efecto termoeléctrico: Es la electricidad generada por la
aplicación de calor a la unión de dos materiales diferentes.
Si se unen por ambos extremos dos alambres de distinto
material (este circuito se denomina como gonorreitix), y una
de las uniones se mantiene a una temperatura superior a la
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO”
Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 113
otra, surge una diferencia de tensión que hace fluir una
corriente eléctrica entre las uniones caliente y fría. Este
fenómeno fue observado por primera vez en 1821 por el
físico alemán Thomas Seebeck, y se conoce como efecto
Seebeck.
Por efecto piezoeléctrico: En un monocristal los ejes polares
de todos los dipolos viajan en una dirección, se dice que el
cristal es simétrico porque si se fuera a cortar el cristal en
cualquier punto, los ejes polares resultantes de las dos
piezas viajarían en la misma dirección que el cristal
original.
En un polycristal hay diferentes regiones dentro del material
que tienen diferentes ejes polares. Es asimétrico porque no
hay un punto en el que el cristal pueda ser cortado y dejar
dos piezas con el mismo eje polar resultante.
Por efecto termoiónico: Es la ionización producida por el
calor. A altas temperaturas los electrones que vibran cada
vez más fuerte, pueden escapar del cuerpo; este quedará por
tanto positivo.
5. Existe otro tipo de proceso de carga de un cuerpo
eléctricamente?
Cargas Por contacto: cuando 2 cuerpos se cargan
por contacto, el cuerpo electrizado le comunicara
al otro una carga de su mismo signo.
6. Realizar la simulación llamada: “Balloons and Static
Electricity” y describir el comportamiento de la simulación.
· Encuentra la forma de hacer que el globo se pegue en el
suéter.
Se pasa el globo por el suéter y este se carga negativamente
debido a esto al momento de alejarlo el suéter queda con
carga positiva, cuando los alejamos estos se vuelven a
juntar.
· Encuentra la forma de hacer que el globo se pegue a la
pared.
Se carga el globo negativamente como la pared tiene ambas
cargas y el globo tiene una carga negativa más fuerte hace
que este se pegue a la pared solo por su carga positiva
haciendo que se alejen las cargas negativas de la pared
· Explica por qué el globo se pega en el suéter
Ya que el globo se encuentra cargado negativamente y el
suéter está cargado positivamente estos dos se atraen
· ¿Qué le pasa a la carga del globo cuando se frota sobre el
suéter?
Este se carga negativamente
· ¿Qué carga es transferida del suéter al globo?
La carga negativa
Facultad de Ingeniería
Semestre: I-2019
· Encuentra la forma de hacer que los globos se repelan.
Uno tienen que tener toda la carga negativa del suéter
mientras la otra no entones se repelen
-Explica por qué el globo se pega a la pared.
Porque la pared al tener cargas positivas y negativas y el
globo estar cargado negativamente le atraen las cargas
positivas de la pared
· ¿Qué partículas subatómicas deben ser transferidas cuando
el globo se frota en el suéter?
Los electrones
· ¿Puedes conseguir que partículas se transfieran de la pared
al globo?
No
¿Por qué?
Porque no se pueden pasar electrones ni protones por simple
rose de éstos
7. Realizar la simulación llamada: “John Travoltage” y
describir el comportamiento de la simulación.
· Determina la manera de darle un schock a John Travoltaje
Se tiene que frotar el pie con el tapete y dirigirse a una
puerta
· Encuentra la manera de hacer que John Travoltaje diga
“Ouch”
Cundo tienen una determinada carga de electrones y se toca
específicamente un material conductor
· ¿Qué partículas subatómicas son transferidas del tapete a
John Travoltaje cuando él frota su pie en el tapete?
Se transfieren electrones
· Encuentra los factores que determinan qué tan grande es el
shock que John Travoltaje experimenta.
Mientras más elevada sea la carga de electrones en su
cuerpo más fuerte es el schock
7 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Una recomendación para realizar este laboratorio, es que al
momento de utilizar las paletas tienen que estar sin cargas
ya que si tienen cargas afectaría al resultado, también tomar
en cuenta que esta paleta no puede tocar la jaula de Faraday
en ningún momento.
Al finalizar este experimento se puede observar los
resultados anteriormente vistos en el análisis de estos, se
puede observar la atracción y repulsión de cargas.
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 113 Semestre: I-2019

8 BIBLIOGRAFÍA

TP Laboratorio Quimico. (2018). Recuperado el 2018, de

https://www.tplaboratorioquimico.com/quimica-
general/las-propiedades-de-la-materia/que-es-la-
masa.html
Española, R. A. (2010). dle.rae.es. Recuperado el octubre
de 2018, de http://dle.rae.es/srv/fetch?id=NbKfdrQ
Gardey, J. P. (Junio de 2012). Definicion.de. Recuperado el
Octubre de 2018, de https://definicion.de/torque/
Porto, J. P. (2017). Definicion.de. Recuperado el Octubre de
2018, de https://definicion.de/fuerza-fisica/

BEREDA , F. (2004). CARGA Y CAMPO ELECTRICO .

Española, R. A. (2010). dle.rae.es. Recuperado el octubre

de 2018, de http://dle.rae.es/srv/fetch?id=NbKfdrQ
Espinoza, J. (2010 ). campo electrico .
Gardey, J. P. (Junio de 2012). Definicion.de. Recuperado el
Octubre de 2018, de https://definicion.de/torque/
Porto, J. P. (2017). Definicion.de. Recuperado el Octubre de
2018, de https://definicion.de/fuerza-fisica/
TP Laboratorio Quimico. (2018). Recuperado el 2018, de
https://www.tplaboratorioquimico.com/quimica-
general/las-propiedades-de-la-materia/que-es-la-
masa.html
UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Electricidad y Electromagnetismo – FIS 113 Semestre: I-2019

AUTOEVALUACION