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Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África Asia y África en América Latina

XIII Congreso Internacional de ALADAA

Los estudiantes malienses en San Luis Potosí, México. Una experiencia de


intercambio educativo Sur-Sur
Cecilia Costero

Sobre el autor

María Cecilia Costero Garbarino: Doctora en Ciencias Políticas y Sociales, orientación


en Relaciones Internacionales, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.
Maestría en Estudios de África Subsahariana, Centro de Estudios de Asia y África,
(CEAA), El Colegio de México, México, D.F. Líneas de Investigación
Internacionalización económica y desarrollo local. Inversiones de los Estados Unidos y
Canadá en la región centro norte de México y procesos de integración e intereses
estadounidenses hacia el África subsahariana.

Resumen

El acercamiento entre estudiantes de Mali (Bamako) y el Estado de San Luis Potosí,


partió de la convocatoria 2005 para ingresar a la Lic. en Relaciones Internacionales, de El
Colegio de San Luis, donde se aceptó al primer estudiante africano. A partir de entonces
han llegado a este estado de la región centro-norte de México quince estudiantes que se
están preparando profesionalmente en distintas áreas de las Ciencias Sociales.

El estrechamiento de vínculos se ha ampliado a distintas instituciones educativas como la


Universidad Interamericana de Desarrollo (UNID), la Universidad del Centro (UCEM),
la Universidad de Rioverde, entre otras y a través de distintos municipios del Estado, que
han aceptado la llegada de estudiantes extranjeros malienses.

A partir del año 2006, se fundó la Asociación Malí-México, con el fin de dar atención y
seguimiento al proceso educativo de estos estudiantes así como a la firma de convenios
de colaboración entre instituciones particulares mexicanas e instancias de educación en
Mali.
Analizar cómo se dieron los primeros contactos, destacar las instituciones de educación
superior que están apoyando en la formación humana de estudiantes africanos en el
estado potosino así como los retos y principales alternativas de desarrollo educativo entre
México y este país del África occidental, serán abordados en este trabajo.
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XIII Congreso Internacional de ALADAA

Los estudiantes malienses en San Luis Potosí, México. Una experiencia de


intercambio educativo Sur-Sur
Cecilia Costero
1. Introducción

Las relaciones Mali-México, aunque han sido poco significativas en la actualidad,


tuvieron sus inicios desde épocas prehispánicas en la que han quedado vestigios de
poblaciones que aprovechando los vientos alisios del África occidental, llegaron a costas
del territorio mexicano influyendo en culturas mesoamericanas de la antigüedad.
Posteriormente, algunos intercambios comerciales se han mantenido principalmente a
través de productos determinados desde hace varias décadas (J. Devisse, 1987).

Los acontecimientos y dinámicas en el África subsahariana, reflejan impactos


semejantes a otros países en vías de desarrollo por lo que la búsqueda de nuevas
alternativas comprende iniciativas conjuntas de mutuo acercamiento, conocimiento y
colaboración. Es por ello, que este artículo abordará la dinámica general de estudio de una
parte de la realidad africana, es decir, de algunos países que conforman el África
occidental, con los cuales México ha tenido acercamientos, pero con los que también
podrían explorarse otras alternativas de desarrollo.

Al hablar de África occidental1 conviene diferenciar la dinámica regional,2 entendida


como una forma de aproximación a asuntos particulares que hoy día caracterizan
fenómenos diferenciados en países del área. Ya sea que la región se defina formal o
funcionalmente, esta no es más que una hipótesis por demostrar. En la primera parte de este
trabajo se entenderá a la región del África occidental, como una organización territorial y
como una unidad de análisis metodológico, a través de la conformación de lo que ha venido
siendo la Comunidad de Estados del África Occidental (CEDEAO) y su relación con

1
Anexo núm. 1 Países que conforman el África Occidental
2
No utilizaremos el término de área cultural ni se definirá a la región en términos de los sistemas de
mercadeo, sino más bien, como la “especialización”, de acuerdo con Eric Van Young, de una relación
económica. Esto es, a través de una organización (o sistema) macro regional, en este caso de la CEDEAO, en
el que se articulan áreas geográficas y territorialidades heterogéneas.
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México.3 En una segunda sección, se analiza la migración de estudiantes malienses a la


región centro norte de México, particularmente en el estado de San Luis Potosí, para iniciar
sus estudios recientes, como un ejemplo de cooperación sur-sur, que reúne retos y
posibilidades de intercambio y descubrimiento mutuo entre Mali y México.

Para ello este trabajo se divide en los siguientes subtemas: 1) Las relaciones de México
con los países que integran la CEDEAO. Perspectivas y 2) La relación Mali México a
través de la experiencia de estudio de africanos en San Luis Potosí, México.

2. Las relaciones de México con los países que integran la CEDEAO.


Perspectivas.

En una nota periodística en The Economist Intelligence Unit, sobre las previsiones para
el año 2000, se menciona que el África subsahariana será la región de más rápido
crecimiento en el mundo, por el aumento en los precios de sus productos primarios. Entre
los países del África occidental, el mayor crecimiento del PIB dentro de esta región, se
estimó para Senegal (6.0%), siendo el comercio una vía muy importante de obtención de
moneda libremente convertible. Ya que el África en su conjunto no recibió a mediados de
los noventa, más que un 3% del total de la inversión extranjera directa dentro del supuesto
mundo globalizado ((EIU Press Release, 2000: 1-2), en una misma publicación años
después, en The Economist Intelligence Unit (2011), se destaca que en la década pasada, el
PIB de África subsahariana saltó a un promedio anual de 5.7%, superior al de América
Latina (3.3) y en algunos casos fue semejante al de Asia (7.9). No obstante, se afirma que
en los próximos años, será el África subsahariana quien tomará el liderazgo, por el
crecimiento de su tasa anual promedio a 7% ligeramente más aprisa que países como
China.

3
Países que la conforman esta región a partir de 1975: Benín, Burkina Faso, Cabo Verde, Costa de Marfil,
Gambia, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Liberia, Mali, Níger, Nigeria, Senegal, Sierra Leona y Togo. Sede en
Abuja, Nigeria. ECOWAS – The Economic Community of West African States, promueve la integración
económica de los 15 países miembros en industria, transporte, telecomunicaciones, energía, agricultura,
recursos naturales, comercio, finanzas, cultura y cuestiones sociales.
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CEDEAO tiene una estructura institucional a través de su Comisión, del Parlamento


Comunitario, una Corte de Justicia Comunitaria, el Banco de Desarrollo e Inversión
Comunitaria (EBID en inglés) y el Departamento especial para garantizar misiones de paz y
seguridad regional. Con la idea de querer construir una unión económica, monetaria y
comercial, de promover el desarrollo para erradicar la pobreza y el poder asegurar la paz y
la seguridad regional, ha establecido centros especializados de mantenimiento de la paz en
Bamako, Ghana y Nigeria con financiamiento de Alemania, Argentina, Canadá,
Dinamarca, EEUU, Francia, Japón, Mali, Países Bajos, GB y Suiza. 4

Mapa del África occidental

Un acercamiento a las relaciones regionales de los países del África occidental y sus
principales fuentes de exportación se encuentra en la tabla siguiente, en la que podemos
observar, atendiendo a las posibles perspectivas de acercamiento entre México y los países
de la región del África occidental, los siguientes aspectos:

a. Economías regionales destinadas principalmente a la agricultura

b. Densidad poblacional en la mayoría de los países

4
Otras actividades de este bloque comercial son el Foro de Intercambio permanente para la paz, ECOWARN
red de respuesta y prevención, ECOSAP Programa de Control de Armas, Declaraciones de Monitoreo de
Elecciones y la ECOWAS Standby Force.
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c. Sociedades multiétnicas y multilingüísticas, en las que predominan las creencias


tradicionales, además de algunos sectores cristianos o musulmanes

d. Fuertes intercambios con sus ex colonias y representaciones regionales e


internacionales en organismos particulares

e. Poco significativos los intercambios de productos interregionales

f. Presencia de países asiáticos en sus relaciones comerciales con el área de la


CEDEAO

g. Creciente deuda externa y establecimiento de programas de ajuste estructural


económicos con el fin de estabilizar sus desequilibrios macroeconómicos

Tabla núm. 1
Comercio exterior de los países del África occidental que forman parte de la
CEDEAO
País Sector exportador Importaciones Mayores intercambios Organismos a los
comerciales que pertenece
Benín Algodón, café, cocoa, Petróleo, maquinaria Francia, EE.UU., Libia, CEDEAO, ONU,
plátanos Petróleo y equipo de Italia OUA,
transporte
Burkina Manganeso, algodón, Alimentos Francia, Japón, Nigeria, CEDEAO, ONU,
Faso azúcar Manufacturas EE.UU., Togo OUA
Maquinaria
Costa de Café, cocoa, plátano y Petróleo, maquinaria Francia, Alemania, CEDEAO, ONU,
Marfil algodón Derivados del y equipo de Italia, Holanda, Burkina OUA
petróleo transporte Faso, Mali, EE.UU.
Gambia Cacahuate, pescado Manufacturas Inglaterra, Bélgica. CEDEAO, ONU,
Petróleo Luxemburgo, China, OUA
Japón, Guinea, Francia Commonwealth
Ghana Cocoa, maderas, recursos Petróleo Inglaterra, EE.UU., CEDEAO, ONU,
oro y diamantes Maquinaria Italia, Alemania, OUA
Equipo de transporte Holanda Commonwealth
Guinea Café Maquinaria Francia, EE.UU., CEDEAO, ONU,
Bauxita, diamantes, Manufacturas España, Alemania, OUA
alúmina Reservas Hong Kong
hidrológicas
Comercializa pescado
Liberia Café Maquinaria Bélgica, Luxemburgo, CEDEAO, ONU,
Hierro, diamante, oro, Equipo de transporte Rep. de Corea, Japón, OUA
caucho, madera y goma Ucrania, Francia
Malí Algodón, animales vivos, Maquinaria Francia, Bélgica, CEDEAO, ONU,
oro Electrodomésticos Luxemburgo, Inglaterra OUA
Productos químicos
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Materiales de
construcción
Níger Oxido de uranio, óxido de Equipo para minería Francia, Inglaterra, CEDEAO, ONU,
estaño Ganado vivo China OUA
Cowpeas ( tipo de
chícharo)
Nigeria Petróleo crudo Maquinaria, equipo EE.UU., Alemania, CEDEAO, ONU,
Cacao, caucho de transporte, Inglaterra, Francia y OUA, OPEP,
químicos, productos España Commonwealth
manufacturados,
alimentos, animales
vivos.
Senegal Cacahuate, caña de Manufacturas Francia, EE.UU., Japón, CEDEAO, ONU,
azúcar, algodón, arroz, Costa de Marfil, Nigeria OUA
sorgo
Fosfatos de cal, de
aluminio, hierro,
atapulgita, calcáreos y
pesca
Sierra Diamantes, bauxita Manufacturas Inglaterra, Países Bajos, CEDEAO, ONU,
Leona Alimentos Japón OUA
Togo Cereales, café, cacao, Maquinaria Canadá, Alemania, CEDEAO, ONU,
maderas Fosfatos Equipos de Países Bajos, Inglaterra, OUA
Turismo transporte Italia
Bienes de consumo
Alimentos
Petróleo
Fuente: Elaboración propia con datos de comercio exterior.

Las economías de los países de la región se dedican principalmente a la agricultura, que


representa el 50% del PIB de estas economías, con un amplio sector de subsistencia y un
manejo de las exportaciones a través de monocultivos poco diversificados, que además
están sujetos al precio que fijan grandes empresas transnacionales.

Aunque los vínculos comerciales están estrechamente ligados a países que forman parte
de la Unión Europea y algunos otros de la OCDE como los Estados Unidos y Japón,
muchos de estos países tienen importantes reservas minerales, que han comenzado a
explotar en los últimos veinte años y con los que México podría intercambiar experiencias
en cuanto a prospección y explotación minera, como en el caso concreto de Nigeria,
Liberia, Costa de Marfil y Burkina Faso. Los intercambios intrarregionales no son tan
significativos como las exportaciones-importaciones hacia los países de otras áreas
geográficas, principalmente hacia Europa occidental y los Estados Unidos.
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Además del mosaico multicultural, encontramos que la densidad poblacional es un


factor importante, en cualquier proyecto de intercambio futuro de colaboración, por ser una
constante en casi todas las regiones del África occidental. Existen países con gran densidad
demográfica como Nigeria, Níger, Senegal, Burkina Faso o Ghana y otros como Costa de
Marfil o Mali, que sobrepasan los 10 millones de habitantes, frente a otros países, que
alcanzan los cinco millones, como es el caso de años recientes en Benín o Sierra Leona.
Frente a esta disparidad demográfica, encontramos otro grupo de países que apenas llegan a
los cinco millones de habitantes o no alcanzan esta cifra como Togo, Liberia, Gambia,
Guinea Bissau y Cabo Verde.

Un rasgo común de las economías de la región es su creciente endeudamiento externo,


que los ha llevado a adaptar programas de ajuste estructural, dictados por el FMI y la banca
mundial desde principios de los ochenta, al tiempo en que los países africanos en general,
siendo receptores importantes de la ayuda extranjera. El total de la deuda africana en los
noventa, equivalía a más del 150% del valor de sus exportaciones y a un 50% de su PIB.

En el caso concreto de Nigeria, se mantiene como el país mayormente endeudado del


África subsahariana, pasando de tener un endeudamiento de USD 9 mil millones a
comienzo de los ochenta, hasta los 33 mil millones en 1989. La reestructuración de su
deuda con el FMI, pospone su crisis interna, que se ha visto afectada por la devaluación del
naira, por una política fiscal contradictoria de ajuste interno y por una reducción de las
inversiones Nigeria (Country Profile, 2010).

Ghana ha visto mermada su producción alimentaria y ha tenido que aplicar también


medidas inflacionarias dictadas por el Fondo Monetario Internacional para enfrentar su
deuda exterior mayor a los 4.6 mil millones de USD (Ghana, Country Profile, 2010).

Costa de Marfil, ha mantenido un proceso constante de endeudamiento desde comienzo


de los setenta y ha tomado medidas de reestructuración con los donantes del Club de París y
con los acreedores del Club de Londres. A mediados de los ochenta recibió préstamos del
Fondo Monetario por 66.2 millones de USD y otros 30 millones más por parte del Banco
Mundial, con el fin de poder financiar asistencia técnica en apoyo a su programa de reforma
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industrial. La economía marfileña se ha visto golpeada por la baja de los precios de la


cocoa y del café en el mercado mundial. Para 1987, el gobierno anunció la suspensión de
los pagos de la deuda, por lo que a partir de esta fecha se renegociaron nuevos programas
de ajuste estructural con el Fondo Monetario y el Club de París (Costa de Marfil, Country
Profile, 2010). Con el pasado golpe militar de Robert Guei, que depuso a Henri Konan
Bedie, se suspendió nuevamente el pago de la deuda estimada en 10 mil millones de USD,
según informes de la radio nacional marfileña (BBC 28/12/99). Este país, sin embargo, es
el único dentro del África occidental que está recibiendo importante apoyo a través de la
inversión extranjera directa (Ottawa, en Foreign Policy, 1999: 21).

La situación actual es alarmante cuando analizamos que parte del endeudamiento de


estos países, se está concertando en proyectos agrícolas de irrigación o en proyectos de
exportación, contratados con el Banco Mundial, por ejemplo en los casos de Nigeria, Ghana
y Costa de Marfil, que en gran medida acentúan problemas sociales por la relocalización de
sectores sociales (Talata-Mafara en Nigeria), a un alto costo medioambiental (como en los
bosques de Mali) o acentúan el problema de la desforestación (como de hecho está
sucediendo en países como Guinea, Gabón, Ghana, Bissau y Costa de Marfil).

Al atender el caso específico de México, vemos que la estrategia mexicana de


sustitución de importaciones y protección de la industria nacional, que había funcionado
con relativo éxito dio un giro cuando el país emprendió nuevas estrategias, a través de su
ingreso al GATT (General Agreement on Tariffs and Trade) en 1986, motivado por la
búsqueda de nuevas alternativas de industrialización y ampliación de su comercio
internacional, fortaleciendo su permanencia en asociaciones latinoamericanas y del Caribe,
en las que México había ingresado desde los años sesenta.5

La Ley de Inversión Extranjera (IED) vigente en México, ha estado muy vinculada a la


política comercial de apertura del país hacia el extranjero, que se ha plasmado
concretamente en la firma de diversos tratados y acuerdos comerciales desde 1992 hasta la
fecha, con el fin de abrir nuevos espacios a los productos mexicanos de exportación, así

5
Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI, 1960), Mercado Común Centroamericano (MCC,
1961), Mercado Común del Caribe (CARICOM, 1968) y Grupo Andino (1969).
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como para lograr la afluencia de capital extranjero para la inversión directa en México. En
este sentido, el país pasó a formar parte de grupos de concertación regional: el Grupo de los
3 (Venezuela y Colombia) en 1991, del Foro de la Cooperación Económica en Asia y
Pacífico (APEC) en 1993, ingresó a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE) en 1994, y ha suscrito diversos acuerdos de libre comercio con Chile,
Bolivia y con Costa Rica. En 1994 firmó el Tratado de Libre Comercio con América del
Norte y posteriormente, en 1997, se puso en marcha el Acuerdo de Asociación Económica
y Concertación Política y Cooperación con la UE, un TLC con Nicaragua vigente desde
1998, así como el Acuerdo de Libre Comercio con la UE que se implementó en 1999.
Nuevos esfuerzos culminaron con la visita del presidente Zedillo a Tel Aviv, que se
concretó en la puesta en marcha de un Acuerdo de Libre Comercio con Israel. Otras áreas
de acercamiento han sido países como Uruguay y Japón con quienes se echó a andar
tratados de libre comercio.

Al analizar las estadísticas del comercio exterior de México, vemos que la participación
de África en el total de las exportaciones mexicanas, representó a inicios del nuevo milenio
sólo el 0.12 % del intercambio mundial y esto se llevó a cabo, dentro de los países del
África occidental, con países como Liberia, Nigeria y Costa de Marfil (INEGI, Estadísticas
de Comercio Exterior: 100).

En el rubro de “otros países”, aparecen estados africanos con los que México ha tenido
intercambio comercial, flujos que han repercutido en una balanza de pagos deficitaria para
México desde fines de los noventa, dando un índice negativo de –58 724 USD, por el
aumento que representaron las importaciones que efectuó hacia países de esta área (INEGI,
Estadísticas de Comercio Exterior: 125).

Pese a que el fenómeno de la importación por zonas geoeconómicas que efectuó México
con África fue más elevado que el de sus exportaciones, durante el período acumulativo
1993-98, las importaciones se mantuvieron escasas con países del África occidental, siendo
favorable la balanza comercial de México hacia Costa de Marfil, Liberia y negativa con
países como Nigeria (INEGI, Balanza comercial por zonas geoeconómicas y principales
países: 122).
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Hasta 1997, según el Anuario Estadístico del Comercio Exterior de los Estados Unidos
Mexicanos, encontramos que atendiendo al producto, México ha importado de la región del
África occidental, los siguientes rubros:

México importó Producto


Benín Separadores de aceite (para cárter)
Burkina Faso Cables de extensión
Costa de Marfil Concha de tortuga, ballenas de mamíferos marinos, polvo y desperdicio de estas
materias
Goma arábiga
Cacao en polvo sin azúcar ni edulcorantes
Madera aserrada
Estatuillas de adornos de madera
Telas impregnadas, recubiertas o revestidas
Ghana Animales vivos
Minerales de manganeso y sus concentrados
Compuestos de cobalto radioactivo
Reactivos compuestos liofilizados en sueros o plasmas
Madera aserrada
Piezas de carpintería para construcción
Partes, piezas sueltas y accesorios para máquinas de coser
Gambia Moluscos
Inter cambiadores de iones a base de polímeros, desechos, desperdicios y recortes,
semi-manufacturas
Motores de corriente alterna trifásicos e interruptores
Guinea Grasas y aceites vegetales fijos
Nigeria Núcleos córneos de ave
Cueros y pieles de ovinos
Peletería curtida
Tejidos de dos colores
Madera aserrada
Togo Fosfatos de calcio (fosforitas) naturales
Aditivos preparados para cementos, morteros u hormigones
Accesorio de vestidos de protección
Manufacturas de polietileno
Baúles, maletas, bolsos
Trajes, conjuntos, pantalones para hombres o niños de algodón
Materiales textiles
Calzado
Guarnición de fricción : rollos, discos, arandelas, rodamientos de bolas
INEGI, SHCP y Banco de México. Anuario Estadístico del Comercio Exterior de los Estados Unidos
mexicanos 1997 (en USD), Tomo I, II y III, México 1998.

En esta tabla se pueden apreciar la lista de productos que México ha importado de


alguno de los países del África occidental. Aunque en volumen el intercambio comercial de
nuestro país se ve favorecido con países como Costa de Marfil, Liberia y Nigeria, destacan
otros como Togo, Gambia y Ghana con los que se mantuvo intercambio comercial en una
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diversidad considerable de productos. Los índices de importación, con países como Benín,
Burkina Faso y Guinea fueron apenas significativos e inexistentes con el resto de los países
de la región.

Un estudio más profundo al respecto, tendría que tomar en cuenta el valor total del
volumen importado, los productos y los países del área con los cuales se mantuvo este
intercambio en años a inicios del nuevo milenio.

Respecto a las exportaciones de México hacia el África occidental, encontramos de


significativo la información que a continuación se desglosa.

México exportó Producto


Benín Semilla de sésamo (ajonjolí)
Alimentos para perros y gatos
Costa de Marfil Estatuillas de adorno de cerámica
Espejos de vidrio enmarcados incluidos retrovisores
Bujías de encendido
Artículos de uso doméstico
Partes y accesorios de máquinas automáticas para tratamiento o
procesamiento de datos
Muebles de madera
Cabo Verde Duraznos y fresas
Concentrados de proteínas y sustancias proteicas texturizadas
Impresos, grabados y fotografías
Bolígrafos
Ghana Oxidos e hidróxidos de cobre
Hilados de rayón
Abonos minerales con elementos fertilizantes: fósforo y potasio
Correas de transmisión de caucho vulcanizado
Llaves, cerraduras y cerrojos
Partes y accesorios de automóvil
Partes de motores de émbolo diesel o semi diesel
Bombas volumétricas rotativas para líquidos
Rodamientos de bolas
Partes de aparatos eléctricos de alumbrado
Guinea Materias vegetales o minerales para tallar
Artículos y materiales para cultura física (inflables)
Guinea Bissau Magnesia calcinada (carbonatos)
Liberia Aceites crudos de petróleo
Pintura base de polímeros de acrílicos o vinílicos
Pinturas y barnices varios
Nigeria Aceites crudos de petróleo
Antibióticos
Apósitos de gasa
Conjuntos base-teléfono de abonado inalámbrico
Níger Máquinas automáticas, lectores magnéticos y de procesamiento de datos
Unidades de memoria
Senegal Moluscos vivos, frescos o refrigerados
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Camisetas y ropa interior de algodón para hombres y niños


Togo Bolsas de cartón
Convertidores estáticos
INEGI, SHCP y Banco de México. Anuario Estadístico del Comercio Exterior de los Estados Unidos
Mexicanos, 1997. Exportación (en miles de pesos) México, 1998.

En esta tabla podemos observar algunos de los artículos que México exporta hacia países
del África occidental, equivalente al número de países de los cuales México también recibe
importaciones. No obstante que en general no se exportan productos en volúmenes
significativos, vale la pena destacar el considerable intercambio de productos con países
como Costa de Marfil, Ghana, Liberia, Nigeria, Cabo Verde y Níger así como el
representativo nivel comercial en los demás casos: Togo, Guinea, Bissau, Benín y Senegal.

El índice actual de exportaciones mexicanas solo a los Estados Unidos fue durante 2010
de más de 217 mil millones de dólares mientras que para el rubro de “resto del mundo”
donde se hallan los países africanos, este monto fue de poco más de USD 5 mil millones. El
valor de las importaciones en el mismo período fue de más de 145 mil millones de dólares
solo a los Estados Unidos y de casi USD 20 mil millones al “resto del mundo” (Secretaría
de Economía, 2011).

En general, encontramos en los rubros exportados por México poca diversificación de


productos y un acercamiento comercial en pequeñas cantidades. Se denota que no existe
una política determinada de ampliación comercial por mercados, ni a nivel de países ni de
áreas geográficas como la que conforma la Comunidad Económica del África occidental
(CEDEAO).

Además de estos incipientes acercamientos el inicio de un intercambio cultural y


académico ha sido importante entre Mali y la región central de México, como en el caso de
San Luis Potosí, como se explicará a continuación.

3. La relación Mali México a través de la experiencia de estudio de africanos en


San Luis Potos, México.
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A pesar de que han sido pocos los trabajos en México que han abordado el tema de la
migración africana a este país, uno de los trabajos más significativos es el que desarrolló
Massimango Cangabo desde El Centro de Estudios de Asia y África de El Colegio de
México. El autor menciona que en la actualidad, dentro de las varias causas que originan
las migraciones, están los aspectos económicos, políticos, científico-culturales y religiosos
y éstas se desplazan –sea o no dentro de un marco formal de cooperación entre gobiernos-
con vistas a estudiar, a enseñar, a investigar o intercambiar experiencias científicas con sus
homólogos en un país anfitrión. Pese a algunos casos individuales detectados, no se hace
referencia a experiencias de malienses en México como las que se expondrán en este
trabajo.

En la actualidad México mantiene convenios de cooperación educativa y cultural con


Nigeria y Costa de Marfil desde 1999, que muy bien podrían ampliarse a otros países de la
región, mientras que las representaciones diplomáticas de México en África se mantienen a
través de sedes establecidas en Argelia, Egipto, Kenia, Marruecos, Etiopía, Nigeria y
Sudáfrica.

Como México no tiene embajada en Mali ni este país tiene representación diplomática
en México sino es por la concurrencia de su sede en Nueva York, los primeros contactos
educativos entre estudiantes malienses que se establecieron con instituciones de San Luis
Potosí (México), se establecieron por parte del entonces embajador de Mali en Cuba, señor
Fidel Diarra, quien se mantuvo durante muchos años como decano de las sedes
diplomáticas establecidas en Ciudad de La Habana.

A raíz de la convocatoria a la cuarta promoción de estudios de la Lic. en Relaciones


internacionales de El Colegio de San Luis (2007-2011), en San Luis Potosí, se recibieron
expedientes de estudiantes africanos interesados en poder participar en el proceso de
selección inicial a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el Estado. Solo un
estudiante reunió los requisitos para entrar en este proceso, principalmente por su edad y se
lo aceptó luego de haber recibido su ensayo escrito, sabiendo que era muy difícil que
pudiera viajar para comenzar en tiempo a sus estudios debido a los trámites migratorios
correspondientes y la distancia entre ambos continentes.
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Cabe destacar que los funcionarios de la Dirección de África de la Secretaría de


Relaciones Exteriores estuvieron al tanto de estos contactos y trámites desde el inicio de
esta gestión.

En el año de 2007 llegó el primer estudiante maliense a San Luis Potosí a iniciar sus
estudios en Relaciones Internacionales, Zoumana Keita Diaraba. El interés por venir a
estudiar en México, nos confirmó Zoumana Keita, puede variar de un estudiante a otro
dependiendo de cada maliense, pero lo que es común es lo siguiente:

a. El sistema educativo de Mali no es muy bueno en comparación con el de México.


Esa mala calidad crea un incentivo en los jóvenes para salir del país y buscar otra
alternativa u oportunidad.
b. Generalmente los que salen del país para estudiar afuera tienen más oportunidad
de empleo que los que estudian dentro del país.
En fin, existen varios factores, además de que es difícil aplicar y ser aceptado en Francia
con las últimas políticas migratorias restrictivas. México se planteó como una oportunidad
por el ofrecimiento inicial de becas de estudio ofrecidas por funcionarios de la SEP en la
entidad.

La primera pregunta que uno se hace, puntualizó Keita al ver el avión despegar en el
aeropuerto de Mali, es “¿Cuándo regresaré y si encontraré a alguien cercano mío muerto? O
¿volveré a ver a mis seres queridos pronto? O ¿Cómo me irá en este país desconocido? Eso
lo lleva a afirmar que la nostalgia se acapara de uno, a extrañar tanto a la familia, como a
los amigos y a los conocidos, a las actividades sociales diarias y a su propia cultura”.

A la pregunta de ¿Qué piensan hacer cuando terminen sus estudios? Keita contestó:
“…Regresar al país, para contribuir en la construcción de Mali. Pero nadie quiere regresar
sin un recurso económico para poder realizar su proyecto”.

En su inserción en el país luego del proceso de certificación y revalidación de estudios


se trató de atender el asunto de su hospedaje y posteriormente la falta de conocimiento y
dificultad de expresarse y entender el español. La SEP estatal que había prometido atender
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esta deficiencia e implementar cursos de español para los estudiantes extranjeros se


desatendió del asunto.

Zoumana Keita fue el primer estudiante extranjero y maliense en ser aceptado dentro de
El Colegio de San Luis y a nivel de estudios de licenciatura. Para ello, se solicitó que
desarrollara sus ensayos de los cursos en francés mientras se adaptaba a su nueva vida y al
idioma del país que lo recibía. El conocimiento del uso y manejo de la computadora se
llevó a cabo de forma muy rápida y fue un apoyo para sus trabajos.

En los primeros meses fue muy fuerte la nostalgia familiar, recordaban mucho las
actividades diarias con amigos en Mali tomando té chino bajo un árbol y la comida típica
de su país.

Se superaron problemas en torno a la adaptación física al medio, que hacía que se les
resecara mucho la piel, el estudiante de El Colegio de San Luis presentó gastritis y mantuvo
durante tiempo la nostalgia de su comida típica como la yasa, el sakazaka (sopa con carne),
woson (con hoja de tubérculos) y la tikadege. En algunos momentos se han quejado de
problemas de racismo local aunque muchos de ellos son queridos por profesores y amigos y
han establecido relaciones amorosas con personas de la entidad.

Pese a que las autoridades de la Secretaría de Educación Pública del Estado habían
prometido una beca de estudios, las respectivas instituciones tuvieron que asumir la
exención de pago de colegiaturas y la aportación de una beca adicional en muchos de los
casos. Algunas familias envían apoyos económicos para su manutención pero son mínimos.

Ninguno de los estudiantes de Mali paga colegiatura para garantizar sus estudios y la
única persona que recibe beca adicional equivalente a 3 mil pesos mexicanos es Zoumana
Keita. Algunos de ellos trabajan o han realizado alguna actividad lucrativa durante los fines
de semana para ayudarse con los gastos de su manutención, principalmente impartiendo
cursos de francés o haciendo trabajos de jardinería.

El total de estudiantes malienses en San Luis Potosí a partir de 2011, de acuerdo a sus
disciplinas de estudio y su edad son los siguientes:
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a. Zoumana Diaraba Keita (22 años) tres años de estudio Relaciones


Internacionales, El Colegio de San Luis
b. Oumar Sylla (22) 2 años de estudio Ingeniería de Sistemas, Universidad
Interamericana para el Desarrollo (UNID)
c. Ata Toure (21 años) un año de estudio Administración de Empresas, UNID
d. Souleymane Toure (23 años) 2 años de estudio Ciencias de la Comunicación,
Universidad Potosina
e. Alimatou Coulibaly (21 años) un año de estudio Administración de Empresas,
UNID
f. Yacouba Kemenany (24 años) 2 años de estudio Ingeniería de sistemas, UNID
g. Mohamed Toure (21 años) un año de estudio Estomatología, Universidad
Potosina
h. Ismael Mounkoro (26 años) dos años de estudio, falta defensa de tesis Ciencias
de la Educación (Maestría), UNID
i. Idrissa Diakite (23 años) un año de estudio Mercadotecnia, Universidad Potosina
j. Daniel Kone (23 años) un año de estudio Contador Público, Universidad Potosina
k. Jacqueline Setigui Cissoko (25 años) tres años de estudio Ciencias de la
Comunicación, Universidad Potosina
l. Raoul Mounkoro (28 años) tres años de estudio Docente en el Colegio
Internacional Terranova estudia maestría
m. Helen Mounkoro (32 años) tres años de estudio Empleada en el CCUE
n. Awa Toure (21 años) un año de estudio Mercadotecnia, UNID
o. Jean Grabriel Dacko (21 años) dos años de estudio Ingeniería Automotriz,
CEDVA
p. Aboubacar Sidiki Dembele (23 años) un año de estudio Comercio Internacional,
Universidad Potosina

Se trata de un grupo mayoritariamente del sexo masculino, que está a mediados de sus
años veinte con intereses particulares en disciplinas de las Ciencias Sociales. Están
vinculados a universidades privadas y después de haber vivido todos en una casa rentada en
Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África Asia y África en América Latina
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el centro de la ciudad, actualmente algunos se han independizado pero se mantienen


viviendo en grupos de amigos malienses con actividades compartidas.

A pesar de que a los pocos años de haberlos recibido se conformó la Asociación Mali-
México, a iniciativa de la Dra. Helen Semite Mounkoro y su hermano el Maestro Raoul
Wazoun Mounkoro, como coordinador del proyecto, pocos han sido los resultados
palpables a pesar de que inicialmente se pensó en constituir legalmente a la asociación para
buscar apoyo para estos estudiantes.

La existencia de este proyecto de intercambio cultural cuya principal característica se


centró en un enfoque intercultural para la atención de jóvenes con pocos recursos (ver
Anexo núm. 1 sobre criterios de selección, apoyos y estudios en México), logró sensibilizar
a la población del Estado para buscar apoyos. Se realizaron eventos culturales por el Día de
Mali, se hicieron exposiciones de artesanías y artículos africanos así como rifas de artículos
malienses para obtener fondos. Autoridades estatales y del Ayuntamiento de la capital
potosina han apoyado a estos jóvenes; no obstante, resta mucho por hacer para conseguir
financiamiento externo e involucrar a universidades estatales en apoyos adicionales tanto
de residencia como de manutención para los jóvenes africanos de Mali.

A pesar de ello, han sido un ejemplo de tenacidad y constancia, son ejemplo de


solidaridad y respeto y se han adaptado a vivir en condiciones distintas a las de su país, con
culturas e idiomas diferentes. Pese a ello, han sabido encontrar oportunidades y todos están
cumpliendo con su próxima finalización de estudios a nivel superior.

Bibliografía, hemerografía e información en red consultada:


Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África Asia y África en América Latina
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-Cangabo Kagabo, Massimango, “La presencia contemporánea de África en México”, El


Colegio de México en
http://www.senado.gob.mx/comisiones/LX/relextafrica/content/informacion_interes/docs/p
resencia.pdf
-Devisse J. (1987), “África en las relaciones intercontinentales” en Historia general de
África, UNESCO, España.
-Doyle, Mark (1999) BBC West Africa Correspondent, World: Africa Chaotic Borderlands
Where Three Countries Meet, 23/08/99 y BBC On line News, 5 de agosto.
-Economist Intelligence Unit. Press Release (2000), The World in 2000 Will Be a Richer
Place Than it Has Ever Been, 17 de marzo.
-La Jornada (2011), “Paso a los leones africanos”, artículo de Economist Intelligence Unit,
martes 18 de enero, p. 31.
-Country Study (2010): Nigeria, Ghana, Sierra Leona, Mali y Costa de Marfil.
Documentos preparados para la Librería del Congreso de los EE.UU. por parte de la
División de Investigación Federal: WINDOWS TEMP Federal Research Division}.htm
-Ecowas: Regional Economic Policy Framework. www.cedeao.org/ http://www.ecowas.int/
-INEGI (1999). Estadísticas del Comercio Exterior de México. Información enero-junio de
1999, volumen XII, Número 6.
-INEGI, SHCP y Banco de México (1997). Anuario Estadístico del Comercio Exterior de
los Estados Unidos mexicanos 2000. Tomo I, II y III.
-Leyne, Jon (2000) UN Falling in Africa, BBC, 5/05/00.
-Ottawa, Marina (1999) Africa, en Foreign Policy, Carnegie Endowment for International
Peace, Spring.
-Secretaría de Economía, Subsecretaría de Comercio Exterior, exportaciones totales de
México (2011), en
http://www.economia.gob.mx/swb/es/economia/p_Estadisticas_de_Comercio_Internacional
Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África Asia y África en América Latina
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Anexo núm. 1

Proyecto de Intercambio Cultural entre Mali y México (15/04/2007)

Responsable: Dra. Helene Semite Mounkoro,

DOCUMENTO I: CRITERIO DE SELECCIÓN DE ESTUDIANTES PARA


PREGRADO, CANDIDATOS PARA SAN LUIS POTOSI/ MEXICO:

1. La edad: más de 18 años.

2. Diploma de Bachillerato

3. Certificados de nota de los 3 últimos años antes de la fecha.

4. Antecedentes jurídicos del candidato y de los familiares.

5. Certificado de salud de una institución oficial (original): Estado general de salud, si


tienen alguna condición preexistente (diabetes, epilepsia, etc.), si padece alguna
enfermedad crónica, si toma alguna medicación, alergias a medicamentos o alimentos.

6. Test del VIH (para todos), de embarazo (para las muchachas)

7. Familiar:

- Religión (preferencia hacia la cristiana).

- Familia de escasos recursos, una institución escolar, religiosa (iglesia o mezquita)


deberá dar fe de ello; entidad de la cual haya recibido apoyo anteriormente.

- Ocupación de los padres y nivel de estudios.

- No de parientes viviendo bajo mismo techo.

8. Valores morales:
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- Una revisión sobre la trayectoria del candidato en cada institución donde paso,
acompañada de una carta de recomendación de los responsables.

- Una revisión de los valores morales, educación, comunicación, actitudes, etc. de la


familia; si tiene algunos de estos problemas: alcoholismo, droga, conflictos internos
políticos o religiosos.

L de apoyos en la que están:

1- El Embajador de Mali en Cuba (en la persona de Fidele Diarra: “Embajada Mali"

2- La iglesia católica “Grand Seminaire St Augustin” /Malí,

3- Joseph Dao, Obispo de la 1er Diócesis de Kayes, 1ra región de Malí.

4- Jacques Towefo Mounkoro, Abogado de la Corte Suprema de Kayes.

5- Ely Diallo, Ministerio de la Defensa, Bamako/ Mali.

6- Ministerio de Educación Superior

7- Ministerio de Medio Ambiente, Guimba Diallo.

8- Dr. Soungalo Diarra, farmacéutico,

9- Dr. Malé, Investigador en la FLASH y representante de los profesores maliense en


la « CAMES ».

10- Mahamadou Sangaré, ONG locale, And Defar de Desarrollo, Bamako/Mali.

11- Pierre Mounkoro, Kounrounko Keita,

12- Salif Mounkoro, Norvege,

13- Blaise Mounkoro, France


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Una vez aceptado, debe de entregar cartas vigentes desde que empiezan los estudios
hasta la culminación de los mismos:

1. Carta de compromiso y disponibilidad total ante los estudios y el proyecto de


Intercambio.
2. Carta compromiso para regresar al país una vez culminados los estudios excepto si
tiene ofrecimiento de seguir estudios con una beca de posgrado (se requiere carta de
aceptación de la institución).
3. En caso contrario de no respetar las condiciones del proyecto, su carta compromiso
o las leyes del país de recepción, no podrá aplicar a proyectos de intercambio futuros con
apoyo de esta asociación.

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