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  • Rubrica Mapa Conceptual

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    Toñing Oax
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    La rubrica evalúa mapas conceptuales presentados digitalmente. Valora aspectos formales como datos del estudiante y bibliografía (20 puntos). En contenido evalúa el tema principal (10 puntos), la representación de conceptos mediante software (20 puntos), la organización jerárquica (20 puntos), la conexión lógica de conceptos (15 puntos) y la exposición del tema (15 puntos).

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    rubrica

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    La rubrica evalúa mapas conceptuales presentados digitalmente. Valora aspectos formales como datos del estudiante y bibliografía (20 puntos). En contenido evalúa el tema principal (10 puntos), la representación de conceptos mediante software (20 puntos), la organización jerárquica (20 puntos), la conexión lógica de conceptos (15 puntos) y la exposición del tema (15 puntos).

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    Rubrica Mapa Conceptual

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    La rubrica evalúa mapas conceptuales presentados digitalmente. Valora aspectos formales como datos del estudiante y bibliografía (20 puntos). En contenido evalúa el tema principal (10 puntos), la representación de conceptos mediante software (20 puntos), la organización jerárquica (20 puntos), la conexión lógica de conceptos (15 puntos) y la exposición del tema (15 puntos).

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    RUBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL

    PRESENTAR EVIDENCIA EN DIGITAL CON SOFTWARE A FIN.

    MAPA CONCEPTUAL
    Documento gráfico que representa las relaciones existentes entre los conceptos, características y clases, enlazándolas
    a través de conectores (palabras, flechas u otros gráficos) con el propósito de organizar clara, ordenada y
    jerárquicamente un tema.

    ¿Cómo elaborar un mapa conceptual?

    1. Identifica las ideas principales con las que realizarás tu mapa conceptual.
    2. Agrupa las ideas que estén relacionadas.
    3. Ordena las ideas, puede ser de la más abstracta y general a la más concreta y específica.
    4. Representa y sitúa las ideas en el diagrama. Cada una de estas será representada como un nodo.
    5. Conectar es el paso más importante, deberás relacionar y conectar los nodos empleando enlaces.
    6. Comprueba si el mapa es correcto revisándolo detenidamente y reflexiona si puedes encontrar relaciones
    antes no vistas entre los nodos.

    FORMA
    Puntos Variable Descripción Calif.
    3 Datos generales Nombre, NControl, nombre del alumno, Nombre de la materia, Tema, ,
    fecha, Nombre equipo (en caso de ser un trabajo grupal), título del
    mapa conceptual.
    7 Bibliografía Inclusión apropiada de datos bibliográficos.
    10 Ortografía y Ortografía: Sin errores.
    Redacción: Ideas claras, lógicas
    redacción
    CONTENIDO
    10 Tema principal Identificar el tema principal a partir del cual se desarrollará el mapa.
    20 Representatividad Representación de conceptos principales a través de un esquema
    desarrollado en algún software exclusivo de mapas.
    20 Organización El mapa conceptual se encuentra presentado de manera ordenada con
    respecto a un criterio preestablecido (lógico, secuencial, jerárquico).
    15 Conexión de Clasificación de conceptos presentados de manera lógica, éstos se
    encuentran relacionados unos con otros a través de las palabras y/o
    conceptos conectores. Utiliza flechas, iconos o cualquier elemento visual que
    permiten diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.
    15 Exposición Se explica y conoce del tema, se nota el trabajo en equipo.

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