Vous êtes sur la page 1sur 4

UGT Jornadas Castellano 10/2/06 13:29 Página 1

Eliminación de
estereotipos
de género
en el ámbito
laboral y en las
organizaciones
sindicales
Catálogo de propuestas

COMISIÓN EUROPEA

Con apoyo de la Comunidad Europea – Programa relativo a la Estrategia


Marco Comunitaria sobre Igualdad de Género (2001–2005).
La información contenida en esta publicación no necesariamente refleja la
posición u opinión de la Comisión Europea.
UGT Jornadas Castellano 7/2/06 21:00 Página 2

Los estereotipos de género tienen consecuencias negativas en el merca- • Sensibilizar a las personas implicadas en los procesos de negociación
do laboral y dificultan la consecución de la igualdad real entre hombres colectiva (empresarios, sindicatos, representantes sindicales) para evi-
y mujeres. Por ello consideramos de suma importancia que organismos, tar la segregación.
instituciones, organizaciones sindicales y empresariales afronten cambios
necesarios para eliminar tales estereotipos.
EDUCACIÓN
Para ello, realizamos las siguientes propuestas:
• Desarrollar acciones de diversificación educativa.
PREVENCIÓN
• Ampliar el abanico de opciones educativas.
• Visibilizar el potencial que representan las mujeres en aquellos cam-
pos de la educación y ámbitos profesionales donde se encuentren
• Fomentar que las mujeres accedan o se integren en opciones educa-
infrarrepresentadas para evitar procesos de segregación horizontal en
tivas que tradicionalmente hayan sido consideradas masculinas (y
la educación y en el mercado de trabajo.
viceversa).
• Ampliar las opciones educativas y profesionales para que mujeres y
hombres accedan a campos educativos y profesionales donde se • Informar, orientar y motivar a mujeres hacia opciones educativas en las
encuentre infrarrepresentados. que se encuentren infrarrepresentadas o que se consideren tradicio-
nalmente masculinas (y viceversa) con el fin de ampliar sus oportuni-
• Mejorar las oportunidades educativas y profesionales de las mujeres. dades a la hora de acceder al mercado laboral.

• Combatir las dificultades que tienen las mujeres para acceder a pues-
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y PUBLICIDAD
tos donde se encuentran infrarrepresentadas y/o sean considerados
tradicionalmente masculinos.
• Evitar imágenes sexistas y eludir valores y actitudes estereotipadas
SENSIBILIZACIÓN que encajen tanto a hombres como a mujeres desarrollando determi-
nadas actividades y/o situándolos en determinadas profesiones.
• Desarrollar acciones y campañas de sensibilización dirigidas a educa-
dores, agentes sociales, políticos, sindicales y económicos para evitar • Mostrar imágenes de cooparticipación de hombres y mujeres en
la segregación tanto educativa como laboral. todos los ámbitos de la vida.
UGT Jornadas Castellano 7/2/06 21:01 Página 3

ÁMBITO LABORAL • Ampliar las medidas aplicables en la Administración General del


Estado para promover la igualdad de género en el acceso a organis-
• Poner en práctica una Gestión de Total Igualdad en todos los proce- mos, instituciones, organizaciones sindicales y empresariales, tales
sos empresariales: selección, contratación de personal, formación, como:
desarrollo de carreras profesionales, condiciones de trabajo, concilia-
ción de la vida personal y laboral, en la toma de decisiones... ACCESO AL EMPLEO:

• Desarrollar acciones de diversificación profesional. • Incluir en las convocatorias de procesos selectivos un párrafo en
el que se señale si existe infrarrepresentación de personas de
• Ampliar el abanico de opciones profesionales.
alguno de los sexos.

• Fomentar que las mujeres accedan o se integren en opciones profe-


• Ajustar la composición de las personas que realizan los procesos
sionales que tradicionalmente hayan sido consideradas masculinas (y
de selección al criterio de paridad entre ambos sexos.
viceversa).

PROMOCIÓN EN EL EMPLEO:
• Informar, orientar y motivar a mujeres hacia opciones profesionales en
las que se encuentren infrarrepresentadas o que se consideren tradi-
• Elaborar y actualizar periódicamente bases de datos de las perso-
cionalmente masculinas (y viceversa) con el fin de ampliar sus oportu-
nas trabajadoras donde se recojan los datos curriculares, forma-
nidades en mercado laboral.
ción y perfil profesional.
• Desarrollar acciones de acompañamiento, mentoring y/o monitoriza-
ción para la inserción laboral de mujeres en profesiones consideradas • Proponer, al menos un determinado porcentaje de mujeres de la
tradicionalmente masculinas. base de datos existente, para optar como candidatas a puestos
de trabajo directivos o pre-directivos.
• Diseñar estrategias para promover el acceso de mujeres a puestos de
dirección, decisión y control. • Reservar un porcentaje mínimo de las plazas para formación de perso-
nas directivas a mujeres, salvo en el caso que no existan en el determi-
• Desarrollar la carrera profesional de las mujeres, sobre todo desde el punto nado lugar de trabajo suficientes mujeres para cubrir dicho porcentaje o
de vista del acceso de mujeres a puestos de dirección, decisión y control que el número de solicitudes de mujeres sea insuficiente para cubrirlo.
UGT Jornadas Castellano 7/2/06 21:01 Página 4

• Impartir los cursos de formación orientados a la promoción den- • En condiciones de cualificación profesional similar realizar contratacio-
tro de la jornada ordinaria de trabajo para asegurar la conciliación nes en una proporción de dos mujeres por hombre contratado.
de la vida personal y profesional de los empleados y empleadas
que los realicen en orden a su promoción profesional. • Fomentar la formación en aquellos centros de trabajo que favorezcan
la promoción interna en aquellos puestos y/o categorías inferiores en
NEGOCIACIÓN COLECTIVA los que la presencia de mujeres es mayor en niveles los superiores,
con fin de conseguir una promoción interna que elimine una clasifica-
• MEDIDAS DE ACCIÓN POSITIVA ción de categorías por sexo.

Establecer como prioridad en la negociación colectiva la eliminación • Facilitar la promoción de las mujeres en categorías superiores ofertan-
de las diferencias en la adjudicación de puestos de trabajo, en el acce- do la cobertura de vacantes, en primer lugar a las trabajadoras de la
so a la formación, en la promoción en el empleo, en las retribuciones plantilla para aquellos lugares que tradicionalmente desempeñaban
salariales y condiciones de trabajo en general, introduciendo medidas trabajadores masculinos.
de acción positiva dirigidas a corregir las diferencias entre hombres y
mujeres y la eliminación de la segregación en el mercado laboral: • INCLUIR CLÁUSULAS DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y NO
DISCRIMINACIÓN:
• En igualdad condiciones de idoneidad tendrán preferencia las personas
del género menos representado en el grupo profesional de que se trate. • Las partes firmantes del Convenio se comprometen a garantizar la no
discriminación por razón de sexo, edad, origen, nacionalidad, perte-
• Reservar de un porcentaje del empleo para aquellas personas perte- nencia étnica, orientación sexual, personas con discapacidad o enfer-
necientes al género menos representado en el sector o actividad y/o medad, y, por el contrario, velar porque las normas laborales no incu-
empresa que se trate. rrieran en supuesto de infracción alguna que pudiera poner en tela de
juicio el cumplimiento estricto de las preceptos constitucionales.
• Respetar un porcentaje (establecer %) para la contratación de mujeres
en aquellas empresas de (x número) de personas trabajadoras. • En el acceso al empleo, ajustar el ingreso de los y las trabajadoras a
las normas legales generales sobre colocación y a las especiales para
• Procurar contratar a mujeres con el criterio de ir equilibrando los por- quienes se encuentren entre los colectivos de mayores de 45 años,
centajes de hombres y mujeres contratadas. jóvenes, personas con discapacidad, mujeres, etc.

Vous aimerez peut-être aussi