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Identificar:
1.- ¿Cómo se describe a un buen hombre en el texto 2?
2.- En el texto 2, ¿con que propósito la poetisa le da tanto cuidados al árbol?
3.- En el texto 3 , ¿Qué situaciones nos hacen ser mas optimistas?
Comprender:
4.- ¿A que se refiere la poetisa con “seno maternal” en el texto 2 ? ¿ Por qué?
5.- ¿Que piensa la poetisa en el texto 3 sobre la vida?
Valores:
6.- ¿Qué situación que hayas vivido es la que mas recuerdas? ¿Qué sentimientos
experimentaste?
7.- ¿crees que nosotros, hoy en día, admiramos la naturaleza? ¿ Por que?
Identificar:
1.- Describe algunas actividades de trabajo que hace la gente del campo según el
poema 4.
2.- en el poema 5, ¿Qué profesión quisiera tener el niño alegre? ¿de que se trata?
Comprender:
3.- Un verso del poema 4 dice “No hay inquietud que en sus almas florezca”. Compara
esto con la vida en la vida en la ciudad.
4.- ¿Por qué utiliza la poetisa , en el texto 5, el termino “ manos” en ves de “ patas”
para dirigirse a las extremidades del caballo?
Valores:
5.- ¿Has ido al campo? ¿A qué lugar? ¿Te gusta la vida del campo? ¿Por qué?
6.- ¿Que profesiones se preocupan del cuidado de los animales? ¿ Qué cualidades
deben tener?