¿Pretérito perfecto, indefinido, imperfecto o pluscuamperfecto?

Cuando hablamos del pasado tenemos que decidir qué tiempo del pretérito es apropiado para expresar lo
que queremos decir. Para ayudarnos a tomar esta decisión, repasemos los valores que tiene cada uno de
los cuatro tiempos del pretérito.

1.El pretérito perfecto expresa acciones situadas en el pasado y que perduran o tienen consecuencias en
el presente. Podemos decir que tiene un pie en el presente. El período que abarca este presente puede ser
corto (esta mañana) o largo (este milenio).

Este año han salido muchas buenas películas. No las he visto todas.
Ejemplo:

2.El pretérito indefinido expresa acciones realizadas y terminadas en un momento o momentos precisos
del pasado, sin relación con el presente. Es el tiempo de la narración en el pasado. Con este tiempo, la
historia que contamos avanza.

La bicicleta resbaló, perdí el equilibrio, me caí y me golpeé el hombro contra la acera. Un

Ejemplo: señor que vio el accidente llamó una ambulancia.

3.El pretérito imperfecto expresa acciones o situaciones pasadas sin precisar el principio ni el final. Es
el tiempo de la descripción en el pasado. Cuando contamos una historia, utilizamos este tiempo para
describir la situación, la escena, el aspecto físico, la personalidad de los personajes y su estado físico y
moral. También lo utilizamos para hablar de acciones habituales.

Cuando era niño vivíamos en una casa que tenía un jardín enorme. Todos los días los niños
Ejemplo: del barrio venían a jugar conmigo.

En el estilo indirecto, cuando el verbo principal (anunciar, decir, declarar, preguntar, prometer, etc.) está
en el pretérito indefinido (anunció, dije, declararon, preguntaste, etc.), el pretérito imperfecto
(anunciaban, decías, declarabais, preguntaba, prometía, etc. ) o el pretérito pluscuamperfecto (había
anunciado, habíamos dicho, etc.), el verbo de la subordinada, conjugado en presente de indicativo en la
declaración o pregunta original, va en imperfecto:

Declaración original en estilo directo: "Soy estudiante."

Ejemplo: Estilo indirecto: Dijo que era estudiante. Decía que era estudiante. Había dicho que era
estudiante.

4.El pretérito pluscuamperfecto expresa acciones pasadas y concluidas con relación a otras acciones
pasadas. Es el pasado del pasado.

Cuando fui por ella, ella no estaba. Se había ido y no me había avisado.
Ejemplo:
 Pretérito indefinido Pretérito imperfecto

Es el tiempo de la narración Es el tiempo de la descripción

La Universidad de Santo Tomás se abrió en 1843. Yo tenía dieciocho años.

El invierno pasado fui a estudiar español en Costa Las clases eran pequeñas.
Rica.

Se usa para hablar de acciones que están Se usa para hablar de situaciones en el pasado
completamente en el pasado y que pueden ubicarse
exactamente en un momento del pasado

Llegué a San José el 5 de enero. Hacía mucho calor.

Mi curso duró cuatro semanas. Eran las nueve de la mañana cuando empezaban
Estuve alojada con una familia costarricense. las clases.
Yo no sabía que las clases estaban llenas de
europeos y norteamericanos.

Se usa para hablar de acciones repetidas un número Se usa para hablar de acciones habituales en el
de veces específico pasado

Visité la reserva biológica de Monteverde tres veces.

Fuimos de excursión el primer sábado y todos los Todos los días iba a mis clases por la mañana.
domingos. Teníamos clase de conversación por la tarde.

Se usa para hablar de cambiosde estados físicos o de Se usa para describir estados físicos o de ánimo,
ánimo, de sentimientos y de opiniones sentimientos y opiniones

Me puse un poco nerviosa cuando no vi a nadie en el Estábamos muy contentos de tener clases al borde
aeropuerto. de la piscina.
Creí que había alguna confusión. Pensábamos que era la mejor forma de aprender.
A la hora de regresar a Canadá me sentí muy triste. Cuando teníamos calor nos tirábamos al agua.

Hay progresión en la historia No hay progresión en la historia

Ejercicios
Llena los blancos con la forma apropiada del verbo en paréntesis utlizando en cada caso el tiempo que
convenga.
Una fiesta sorpresa
Mis hermanos y yo siempre (ser) _______________________ muy buenos amigos. Ayer (ser) ________
el cumpleaños de mi hermano Pablo. Yo (querer) _____________ festejarlo y (decidir) ____________
organizar una fiesta para él. (Llamar) ____________ a todos sus amigos y les (decir) _______________
que no (deber) _____________ decirle nada. Todos (prometer) ______________ guardar el secreto. Mis
otros hermanos y yo (poner) _____________ la cadena estereofónica en el sótano. Yo (grabar)
__________ cintas de música de baile. Mi novia (hacer) ______________ un pastel y los amigos (traer)
____________ cerveza o vino.
A la hora prevista yo (ir) _____________ a buscar a mi hermano en su trabajo. Como no (haber)
____________ ningún coche enfrente de la casa -Los invitados (aparcar) ___________________ sus
coches en otra calle -.y todo (estar) _____________ oscuro, mi hermano (tener) ______________ la
sorpresa de su vida cuando él y yo (entrar) _______________. Nos (divertir) _____________________
muchísimo. Muchos amigos que (estudiar) _________________ con nosotros en la escuela secundaria y
aún en la primaria (estar) _______________ allí. Pablo (estar) _________________ contentísimo...
sobretodo porque (volver) _________________ a ver a Carolina, que (ser) ________________su
primera novia cuando los dos (tener) _____________ quince años.
(Ser) _______ una fiesta estupenda.
Esta mañana mis hermanos y yo (limpiar) ________________ el sótano pero todavía no (desaparecer)
_______________ el olor a cerveza y a cigarrillos.

Formas del pretérito

1.Cuando yo ____________________ (tener) ocho años, yo ____________________ (ir) con mis padres
a las montañas. Por primera vez yo me ____________________ (dar) cuenta de que
____________________ (haber) mucho más del mundo que solamente la ciudad. ¡Los árboles
____________________ (ser) impresionantes, los animales abundantes, y el aire
____________________ (estar) tan limpio!

Una tarde mientras ____________________ (mirar) por la ventana,de repente yo

____________________ (ver) un oso, que ____________________ (buscar) comida.Yo
____________________ (salir) de la casa,le ____________________ (ofrecer) una manzana al oso, y
____________________ (volver) corriendo.

Cuando mi mamá ____________________ (saber) lo que había pasado,nosotros ____________________

(partir) inmediatamente porque, según ella, las montañas ____________________ (ser) demasiado
peligrosas.

¿SER O ESTAR?

1. Diego ( es, está ) de Madrid pero ahora ( es, está ) estudiando en Salamanca.
2. El jefe ( es, está ) furioso porque su asistente ( es, está ) muy desorganizado hoy.
3. ( Es, Está ) nevando. Juan ( es, está ) congelado porque su ropa ( es, está ) de nilón.
4. El concierto va a ( ser, estar ) mañana. Los músicos ( son, están ) peruanos.
5. Mi abuela tiene ochenta años pero hoy ( es, está ) muy joven y tiene mucha energía.
6. No puedo tomarme este café. ( Es, Está ) frío y la taza ( es, está ) sucia.
7. ¿Cómo ( es, está ) el secretario del presidente? Joven y competente.
8. Paco y Ana ( son, están ) novios. Ellos ( son, están ) muy enamorados.
9.La boda ( es, está ) en junio
10. Mis hermanitos ( son, están ) llorando porque su canario ( es, está ) muerto.
11.¡Qué tristes ( son, están ) ellos !
12. El coche nuevo ( es, está ) de Luis. ( Es, Está ) un BMW, ¿verdad?
13. Mi hermana ( es, está ) hipocondriaca. Siempre ( es , está ) enferma.
14. Mi nuevo ordenador ( es, está ) un iMac. ¡ ( Es , Está ) rápido, elegante - y azul!
15. ¿Qué hora ( es, está )? No sé. Mi reloj ( es , está ) roto.
16. Tú y yo ( somos, estamos ) nerviosos porque los exámenes ( son , están ) difíciles.
17. Nunca ( soy, estoy ) aburrida en clase porque el profesor ( es , está ) dinámico.
18. Ana ( es, está ) voluntaria para el Cuerpo de Paz. ( Es , Está ) doctora en Haití.

Preposiciones: Por y para

1._______ un viejo, tiene ideas muy jóvenes.
2.Voy a mandar esta carta ________ avión.
3.El no pudo venir. Yo tuve que hacer la presentación ________ él.
4.________ fin, después de mucho esperar, salimos del aeropuerto.
5.Necesito comprar un coche. Yo te doy mil dólares ________ el tuyo.
6.España es conocida ________ su historia tan interesante.
7.Tengo que tomar la medicina cuatro veces ________ día.
8.Mi padre trabaja ________ IBM.
9. No tengo vasos ________ champán.
10.Nosotros aprendemos el español ________ poder hablar con más gente.
11.Generalmente no hago mucho los sábados ________ la mañana.
12.Hoy hace mal tiempo. ________ eso vamos a quedarnos en casa

Preposiciones: A, con, de y en
1.Siempre hago la tarea ________ buena gana
2.—Sí, sí, mamá. Voy ________ seguida.
3.No me acostumbro ________ la vida universitaria
4.Ella siempre lo hace todo ________ entusiasmo
5.________ vez de ir al cine, vamos al parque
6.No me acuerdo ________ la fecha exacta
7.Me gusta jugar al tenis ________ él.
8.Vamos a reunirnos ________ eso de las ocho
9.Debes dejar ________ fumar
10.Ella siempre tiene que ser la última ________ hablar
11.Estas mujeres son ________ Mazatlán
12.Ellos comenzaron ________ tener miedo.
13.________ niña, ella jugaba mucho con sus muñecas
14.Nunca insisto ________ salir con el mío
15.Siempre viene a clase acompañada ________ sus amigos.
SABER Y CONOCER

1. Marta, ¿qué ________________tú del presidente de México?

Yo______________que es Vicente Fox.
Pero no lo_____________personalmente.
2. El guía ____________dónde hay lugares interesantes.
Él_______________bien la geografía de Chile.
Y él también_____________conducir bien.
3. Ese paciente tiene síntomas del Mal de Alzheimer.
Ya no______________a su esposa.
A veces no______________dónde vive.
Y algunos días no______________poner la tele.
4. Mis amigos van a mirar el último episodio de Survivor.
Desean____________la identidad del último sobreviviente.
Todo el mundo______________que va a ser muy rico.
5. Mis estudiantes ______________hablar español bien.
Ellos tienen ganas de______________España algún día.
6. Mis compaños me________________bien.
Ellos_______________que soy adicto al chocolate.
7. Yo ______________que hay molinos en La Mancha.
¿Quién no_____________la novela Don Quijote de La Mancha?
Miguel________________que es la obra maestra de Cervantes.
8. Javier,¿___________________ tú el sitio web Ebay?
Y tú_______________vender cosas en Ebay?
9. Yo_______________a muchos astrónomos inteligentes, pero
ninguno________________el número de estrellas en el cielo.
10. ¿Quién______________cuánto cuesta viajar a Chile?
Ud._________________ a un agente de turismo. Pregúnteselo.
11. Me gustaría____________________a Gabriela Sabatini.
Yo no_______________jugar bien, pero soy aficionada al tenis.
Mis amigos y yo______________que ella es de Buenos Aires.

PRONOMBRES RELATIVOS (lo que, la que, el que etc)

a. Este tema es____________me interesa.

b. Un poco de paz es_______________deseamos todos.
c. Este artista es____________más me gusta.
d. ¿Qué mano es_____________te duele?
e. La felicidad no está en____________ofrece la publicidad.
f. Esto es todo_____________necesitas.
g. ¿Qué avión es___________tenemos que abordar?
h. Bailar es__________más me divierte.