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ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Unidad 1: Fase 1 - Elaborar Ensayo De La Estadística Descriptiva Aplicada A Ciencias


Agrarias

Tutor:
Ismael Dussan

Presentado por:
Fredy Alejandro Prieto Paredes

Grupo:
300046_97

Universidad Abierta Y A Distancia (UNAD)


Zootecnia
Florencia – Caquetá
5 Septiembre Del 2019
INTRODUCCION

Este ensayo se realiza con el fin de que nosotros como estudiantes de estadísticas
descriptiva dominemos exacto las técnicas y métodos de análisis estadístico básico en el
nivel descriptivo e inferencial que nos permitan desarrollar de forma exitosa trabajos de
investigación, una adecuada presentación de resultados y obtener conclusiones válidas para
la toma de decisiones en el desempeño profesional como futuros zootecnistas. El enfoque
del curso está orientado a la aplicación de las técnicas y su correcta interpretación, de forma
que el futuro profesional cuente con los elementos necesarios para garantizar un uso
correcto de la estadística en el ejercicio de sus funciones.

Ya que el uso de la estadística en nuestras actividades cotidianas, es común ver como


empresas privadas e instituciones públicas ponen a disposición de los gestores datos que
apoyarán la solución de problemas y la forma de analizarlos, esta situación genera una
cultura de toma de decisiones basada en datos estadísticos. Por tal razón es de gran
importancia manejar y conocer los diferentes conceptos que se manejan en estadística
descriptiva como se puede exponer en siguiente video: Fredy A. Prieto. P. (2019) Estudiante
de zootecnia. Retomado de: https://youtu.be/VBMXi_HLg8E
Cuerpo Del Ensayo

La Estadística es una disciplina que proporciona la metodología, fundada en la Matemática,


para obtener, recopilar, procesar, resumir y presentar datos referentes a un estudio de
interés, transformándolos con el fin de interpretarlas estadísticas para obtener
conclusiones, dando garantía de idoneidad en los procedimientos. También propone
metodologías que permita deducir características poblacionales a partir de muestras de ella.
Actualmente la Estadística está tan difundida y sus méritos tan aceptados que prácticamente
no existe actividad que no la utilice de una u otra manera, a tal punto que cualquier
investigación que genere y no la utilice datos en la forma adecuada para su análisis, corre el
riesgo que sus conclusiones no sean consideradas.
La estadística, también proporciona las herramientas para conocer y analizar el
comportamiento de la introducción en determinados periodos de tiempo, así como el
consumo de los artículos de primera necesidad en anaquel; el tiempo de espera para ser
atendido en una agencia agraria o el tiempo de atención y el nivel de satisfacción expresado
por los cuentahabientes, el tiempo necesario para la producción de los cultivos, la calidad
de insumos para mejorar la productividad, medición del tiempo de desplazamiento de las
maquinas productivas o del transporte de los insumos, medir la calidad por unidad
producida.
Este método es potencialmente aplicable a todas las situaciones que involucran el uso de
datos. Además de ayudar en el análisis e interpretación de los datos, constituye una valiosa
ayuda en el proceso de toma de decisiones.
La estadística descriptiva es aplicable en casi todas las áreas donde se recopilan datos
cuantitativos. Puede brindar información acerca de productos, procesos o diversos aspectos
del sistema de gestión de la calidad, como también en el ámbito de la dirección y
organización agraria, etc. Algunos ejemplos de dichas aplicaciones son los siguientes:
 Cuándo comienza la acción antrópica de Cambio Climático
 Resumen de las mediciones principales de las características de un producto.

 Describir el comportamiento de algún parámetro del proceso, como puede ser la


temperatura de nuestro entorno.
 Caracterizar el tiempo de entrega o el tiempo de respuesta en el sector de los
servicios.
 Procesar datos relacionados con muestras a clientes, tales como la satisfacción o
insatisfacción del cliente.
 Ilustrar la medición de los datos, tales como los datos de calibración de cualquier
equipo.
 Visualizar el resultado del desempeño de un producto en un periodo mediante un
gráfico de tendencia.
La estadística agraria es una Ciencia que tiene como finalidad facilitar la solución de
problemas en los cuales necesitamos conocer algunas características sobre el
comportamiento de algún suceso o evento. Características que nos permiten conocer o
mejorar el conocimiento de ese suceso. Además, nos permiten inferir el comportamiento de
sucesos iguales o similares sin que estos ocurran.

Términos estadísticos básicos Aplicados a ciencias agrarias

Por el conjunto de individuos objeto Universo de nuestro interés o estudio. Se entenderá


como la especificación del universo, en general, no es trivial, pues es necesario que no haya
ambigüedad respecto a quien forma parte o de este no forma parte conjunto.
Por población se entenderá el de una característica medida conjunto de datos Población en
cada individuo del universo. Así, asociado a un mismo universo se podrán tener varias
poblaciones. Para distinguir una población de otra denominaremos a cada una de estas
variables características, por ejemplo, el variable peso, la variable altura, el variable sexo, la
variable estado civil, etc. En consecuencia, los valores diferentes que toma una
característica se denomina variable.

Por muestra se entiende cualquier muestra subconjunto de la población Existen distintas


formas de elegir una muestra. Las dos más opuestas son: las muestras dirigidas donde la
selección de los individuos de la población se efectúa al gusto del investigador; las
muestras, que son las que tiene aleatorias validez estadística y son aquellas donde los
individuos son seleccionados mediante un procedimiento regido por el azar, por ejemplo, a
través de números aleatorios
Por parámetro se entenderá cualquier valor característico parámetro o de una, por ejemplo,
la población peso promedio, la altura máxima o el estado civil más frecuente. Este valor es
constante.

Por estadígrafo se entenderá un valor característico obtener estadígrafo estadístico nido a


partir de una muestra variable. Esta cantidad es, puesto que depende de la muestra, ya que
de una población se puede elegir un conjunto "muy grande" de muestras cada una con un
valor característico distinto.

Tipos de variables.

Para representar adecuadamente poblaciones es necesario reconocer el tipo de variable que


se necesita describir. Se puede distinguir dos tipos de variables, las que a su vez se pueden
subdividir en otros dos tipos.
Tipos de variables:
Cualitativas: Nominales y Ordinales
Cuantitativas: Discretas y Continuas

Variable cualitativa: son aquellas que permiten la expresión de una característica,


una categoría, un atributo o una cualidad.
Variable Cuantitativa: son todas aquellas que, esta vez sí, permiten la operativización de
sus valores. Es posible asignar diferentes números a los valores de la variable, pudiendo
realizar diferentes procedimientos matemáticos con ellos de tal manera que se pueden
establecer distintas relaciones entre sus valores.
Variable nominal: es aquella cuyos valores son nombres o código Variable nominal os sin
una relación de orden intrínseco entre ellos. Ejemplos son: sexo; estado civil; nacionalidad;
religión; raza o color de piel.
Variable ordinal: corresponde a aquella cuyos valores son nombres o códigos, pero con
una relación de orden intrínseco entre ellos, es decir, sus valores conllevan un ordenamiento
de mejor a peor o de mayor a menor. Por ejemplo: la calificación (excelente, bueno, regular,
malo); el grado en las F.F.A.A. (General, coronel, Capitán.); la calidad (extra, primera,
segunda, ...) o nivel de infestación (sana, leve, moderada, …).
Variable discreta: usualmente es aquella que solo toma valores enteros. Por ejemplo:
número de hijos por familia; número de elementos defectuosos en una partida de repuestos
o número de insectos por hoja.
Variable continua: son las de mayor jerarquía matemática, y corresponden a aquellas que
pueden asumir cualquier valor dentro de un cierto real rango. Por ejemplo: estatura, peso;
edad; rendimiento de un cultivo o el tiempo que demora un corredor en los 100 m.

La estadística en el área de las ciencias ambientales y agrícolas proporciona las


herramientas para el análisis de la información contenida en los elementos, individuos o la
población a la vez, permite desarrollar métodos adecuados para la generación de
conocimientos por el manejo de datos, así como distinguir y clasificar las características o
variables en estudio; le enseña al estudiante a organizar y a tabular la información
utilizando las medidas adecuadas para la construcción de tablas de frecuencia, imágenes y
ser capaz así de demostrar resultados según criterios y normas mínimas.

En el escenario mundial, se exponen los problemas alimentarios debido a la velocidad de


crecimiento de la población en relación con la capacidad para disponer de alimentos para la
humanidad, esto ha obligado a que especialistas de diferentes áreas se interesen en mejorar
las condiciones de producción, evaluar alternativas de solución a problemas y diseñar
sistemas agroproductivos consecuentes con la conservación del ambiente. Esta
preocupación se traduce en investigación aplicada que intenta llevar a la práctica el
conocimiento para descubrir los elementos que permiten mejorar tanto la calidad y cantidad
como la seguridad de los productos agrícolas. Sin embargo, aunque la cultura de toma de
decisiones, basada en datos, se encuentra en proceso, el mayor problema que enfrentan
algunos profesionales es la falta de formación estadística para el uso adecuado de las
herramientas técnicas que les permitan el logro de objetivos de investigación, de
mejoramiento continuo y de análisis en la búsqueda de soluciones de forma exitosa.
En este contexto, formarse en estadística es una necesidad urgente, un profesional que no
conozca sobre el manejo de datos se encuentra en desventaja para el desempeño de sus
funciones de una forma científica.
CONCLUSIONES

A través de este trabajo pude aprender que la estadística es una Ciencia que tiene como
finalidad facilitar la solución de problemas en los cuales necesitamos conocer algunas
características sobre el comportamiento de algún suceso o evento.

Esto nos da la posibilidad de tomar decisiones acertadas y a tiempo, así como realizar
proyecciones del comportamiento de algún suceso. Esto es debido a que solo realizamos los
cálculos y el análisis con los datos obtenidos de una muestra de la población y no con toda
la población. Pues hacerlo con todos los datos o población en algunos casos sería muy
difícil y en otros casos casi imposible o imposible.

La necesidad de contar con información veraz, oportuna y representativa es un requisito en


la vida diaria, decidir sobre el mejor tratamiento para un cultivo, el medicamento más
adecuado para una enfermedad específica, un cambio en la macroeconomía, entre otros,
requiere un análisis del contexto de forma objetiva. Y al vez ver la importancia del uso de
las herramientas estadísticas en el mejoramiento genético de las diferentes especies.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=3187261&tm=1519661894239

Balzarini, M. (2013). Estadística Y Biometría: Ilustraciones Del Uso E Infostat En


Problemas De Agronomía. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
docID=3221775&query=bioestadistica

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