Profesora de Educación General Básica

Nicole Seguel Aguilera

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Nombre Nota
Curso Segundo año B Puntaje real
Fecha de aplicación Puntaje ideal 51 puntos
Unidad de aprendizaje Unidad III Nivel de exigencia 60%
OA 11: Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones
cotidianas para su cuidado.

1.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.

Podemos definir el ciclo del agua como: Los cambios de estado del agua se producen por:
A. Un proceso que comienza y tiene fin. A. La temperatura.
B. Un proceso que termina y comienza B. La condensación.
constantemente. C. La evaporación.
C. Un proceso que a veces comienza y a veces no

Los cambios de estado que sufre el agua en la ¿Quién o que causa la evaporación del agua de
naturaleza da origen a: mares y ríos?
A. La nieve. A. Las nubes.
B. El ciclo del agua. B. El mar.
C. Al mar. C. El sol.
Podemos definir la condensación como: Las aguas subterráneas son:
A. El cambio de estado del agua de gaseoso a A. El agua que cae sobre el mar.
líquido. B. El agua que cae sobre la tierra y es absorbida por
B. El cambio de estado del agua de sólido a líquido. esta.
C. El cambio de estado del agua de gaseoso a sólido. C. El agua que va hacia los ríos y mares.

2.- Lee las siguientes afirmaciones y escribe una V si es verdadera y una F si es falsa, justifica solo
aquellas afirmaciones falsas.
A.- _____________ Las nubes se forman cuando el agua evaporada que está en el aire se enfría.
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B.-_____________ Las precipitaciones caen solo en forma de lluvia.

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C.- _____________ Una forma de cuidar el agua es dejar la llave corriendo mientras me cepillo los dientes.
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D.-_____________ Un vaso de agua se puso en el congelador y se convirtió en hielo. A este cambio de estado
se le llama solidificación.
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E.-_____________ Las aguas subterráneas se producen por las precipitaciones que son absorbidas por la
tierra.
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F.- _____________ La condensación se produce cuando sube la temperatura.

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III.- El agua está compuesta de partículas y estas se presentan de distintas maneras según el estado en
que este. Dibuja las partículas del agua en cada uno de los estados.

Estado sólido Estado liquido Estado gaseoso

IV.- Responde las siguientes preguntas relacionados con el cuidado del agua.
A.- ¿Por qué crees tú que es importante cuidar el agua?
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B.- Propone tres acciones que permitan cuidar el agua en tu casa o en la escuela.
1.- _____________________________________________________________________________________
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2.- _____________________________________________________________________________________
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3.- _____________________________________________________________________________________
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V.- Lee cada una de las etapas del ciclo del agua y luego completa cada circulo con la letra que
corresponda.