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Sommaire

2.3. Mise en pratique : .............................................................................................. Error! Bookmark not defined.


3. Modification des modèles.......................................................................................... Error! Bookmark not defined.
3.1.2. Tablier à caisson : ........................................................................................... Error! Bookmark not defined.

éouverte

1 STI2D option Architecture et Construction – 1AC


1. Présentation du support de la maquette
1.1. Présentation générale :

Vous trouverez dans le répertoire ressource un


Ouvrir la maquette "
fonction des décisions que vous serez amenés à
prendre.

1.2. Présentation de l'arborescence du projet:

L'arborescence du projet a été séparée en deux


rubriques :
 Sujet,
 Travail

Dans chacune de ces parties vous trouverez les classements des vues classiques :
la rubrique travail. Cette opération est très aisée à réaliser :
Dans le champ " de la vue, basculer la valeur sujet vers la valeur travail normalement présentes par défaut.

Le rangement automatique de la vue au bon endroit de l'arborescence à du se faire.

1.3. Le profil en long

d'étude :
9 profils en travers
équidistants de 10 mètres
Plateforme nivelée pour les Des niveaux de référence, voir
Définition des niveaux :
culées zoom ci-dessous
 Niveau 0 = donc le
ont été callées et pourquoi elles sont importantes, voici un schéma et un complément d'information :

Plateforme nivelée pour un


éventuel appuis intermédiaire

Epaisseur du tablier

Continuité de la chaussée pour un


Intrados lié aux gabarits de passage confortable des véhicules
passage sous l'ouvrage

Culée

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Face supérieure des appareils
Niveau d'arase du fond de fouille
d'appuis du pont
des fondations de la culée

De manière simplifiée, nous dirons que les calages altimétiques des différents éléments présentés ci dessus doivent
assurer une continuité, visibilité, vitesse, Dans le cas irons avec les valeurs données sachant qu'elles peuvent être
modifiées.

1.1. Autres dans le fichier

Sont donc également le fichier :


 Les niveaux de références cités au-dessus,
 Projet (attention nord géo. différent),
 Un plan masse pour impression au 1/50° (réalisation d'une maquette),
 Des vues 3D générales et rognées pour
 propres à Revit,
Sont également présentes, deux feuilles d'impression, pour le plan masse et le profil en long.

2. Travail sur le profil en Long


2.1. Les niveaux :

Dans le sujet, on vous


Pour réaliser le
Sélectionner le niveau et dans ses paramètre, tout en haut, choisir le type :

A la question "voulez vous renommer les vues ntes" répondez oui.

Une dernière opération est a effectuer :


de type "titre de classement" afin que toutes les vues soient classées correctement.

2.2. Les unités de passage :


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Dans cette partie,
de modifier la plage de vue afin de donner au plan, une profondeur d'au moins 5.000 mètres.

Lancer la commande de création d'un volume conceptuel, le nommer "gabarit de passage" et créer un rectangle
aux dimensions définies par le sujet.

Le sujet vous de mande de placer 2 unités de passage. Charge à


vous de les centrer à la fois sur la longueur et la largeur de la
rivière par rapport aux profils (coupes) apparentes :

En rappel,
2.3. tablier :

ce stade, les points d'entrée et de que les zones de non obstacle. Ces contraintes vont p de valider Sur la base des
informations indiquées au point 2.3 et grâce aux données fournies par le sujet :

Se placer sur la vue);


de choisir un plan de construction. l'on est en vue d'élévation de choisir une référence
pour chaque objet créé).

Choisir le plan (déjà créé pour vous) nommé Profil en long. Il coincide avec la coupe du même nom.

Choisir la ligne de modèle simple dans un premier temps puis dans le style,
choisir Axe.

Il reste maintenant à:

Le sujet vous

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Le placement, si le rayon n'est pas le point de départ, le puis d'arrivée puis le point intermédiaire permettant de
passer au-dessus de gab (prendre une petite marge de sécurité) :

Afin de connaître les propriétés de l'objet (en l'occurrence, la longueur


comme demandée dans

2.4. Choix définitifs :

Vous avez à ce stade définit la géométri

 Points d'entrée - culée Est/ouest :


o Altimétrie,
o Planimétrie.
 Tracé du profil en long :
o Courbure,
o inclinaison,

3. Insertion des modèles de culées

Une famille de culée e été réalisée au plus simple avec un volume conceptuel. Elle n'est pas paramétrable. Si la
géométrie doit être d'ouvrir et modifier les profils des volumes.

3.1. Insertion de l'élément :

La
Dans le ruban volume et site, cliquer sur l'onglet "placer un volume". Dans la liste proposée dans la partie
propriété, choisir "famille culée".

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