ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MODESTO A.

PEÑAHERRERA”

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE

2017-2018
1. DATOS INFORMATIVOS

DOCENTE:
ÁREA: ASIGNATURA:

AÑO/CURSO:
QUIMESTRE: UNIDAD Nº:

2. DESARROLLO

MATRIZ DE LOGROS DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO UNIDAD/BLOQUE I

DESTREZA CON CRITERIO DE LOGRADA NO LOGRADA

Nº
DESEMPEÑO
1
2
3

MATRIZ DE LOGROS DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO UNIDAD/BLOQUE II

DESTREZA CON CRITERIO DE

Nº LOGRADA NO LOGRADA
DESEMPEÑO
1
2
3
 ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MODESTO A. PEÑAHERRERA”

MATRIZ DE LOGROS DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO UNIDAD/BLOQUE III

DESTREZA CON CRITERIO DE

Nº LOGRADA NO LOGRADA
DESEMPEÑO
1
2
3

3. RESULTADOS CUALI-CUANTITATIVOS DE RENDIMIENTO ACADÉMICO

N° ESCALA CUALITATIVA N° DE ESTUDIANTES %

1 Domi na l os Aprendi za jes Requeri dos 1 3,57
2 Al ca nza l os Aprendi za jes requeri dos 20 71,43
Es tá próxi mo a Al ca nza r l os Aprendi za jes
3 requeri dos 4 14,29
4 No Al ca nza l os Aprendi za jes requeri dos 3 10,71
TOTAL 28 100,00

RESULTADOS CUALI-CUANTITATIVOS DE APRENDIZAJE

11% 4% Domina los Aprendizajes Requeridos

Alcanza los Aprendizajes requeridos

14%
Está próximo a Alcanzar los Aprendizajes
requeridos
No Alcanza los Aprendizajes requeridos

71%

4. CONCLUSIONES
El gráfico nos demuestra que un 85% de los estudiantes llegan alcanzar los aprendizajes requeridos, 15% domina,
estos porcentajes nos permite reflexionar que se deben nivelar los conocimientos de los estudiantes ,aumentando los
logros de aprendizaje e las notas parciales con actividades de recuperación pedagógicas para que logren superar los
aprendizajes requeridos
5. ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA
Tareas dirigidas.
Talleres pedagógicos
Resolución de problemas.
Guías de estudio

ELABORADO: REVISADO APROBADO

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