COLLASUYO
INTRODUCCIÓN
 Imperio no era sujeto a un sistema
uniforme de gobierno.
 Notable por su posición estratégica
y su utilidad como centro comercial.
 Ha preservado un número mayor de
edificios originarios.
LA MAGIA DE MACHU PICCHU
 Pachacutec conquistó la quebrada de
Picchu.
 El complejo dividido en dos zonas: la
zona agrícola y la zona urbana
 Secreto de la longevidad de Machu
Picchu es su sistema de drenaje.
 Sector Hanan: Templo del Sol, y el
Sector Urin: la Roca sagrada
EL PERÚ COSTEÑO
Se convirtió en un centro incaico
provincial.
Gran ciudad en la época Huari.
Los asentamientos que quedan:
Cajamarquilla y Pachacámac.
Pachacámac: prestigio como
santuario.
Fue saqueado sin piedad por los incas
y del oro enviado al Cuzco para el
Templo del Sol.
En el hatun runa el hábito andino de clasificar
 Mitimaes: supervisar el flujo de peregrinos.
 Abundantes provisiones a servidores
incaicos.
 Combina la función dual de fortaleza y
centro residencial.
GOBIERNO IMPERIAL
 SOBERANO INCA: Propietario de toda
la tierra de la provincia recién
conquistada, posesión de las minas y
los rebaños de llamas.
 CURACA: Derecho a los servicios en
trabajo de los miembros de su
comunidad, control de una parte de sus
antiguas tierras.
NEXOS IMPERIALES
El factor religioso servía no sólo como un
fundamento posible para la conquista, sino que
era igualmente un medio para asegurar la
lealtad de los conquistados.
MOSAICO ECOLÓGICO
Era casi imposible para conquistadores
incaicos aplicar una forma homogénea de
control sobre el reino del gran Chimú.
LOS RECURSOS RENTABLES DEL
TAHUANTINSUYU
 La fuerza del trabajo
la población por edades y por trabajos
asumidos en cada periodo de la vida humana
en el Tahuantinsuyo.
LA MITA REGULADORA Y LA FUERZA DEL
TRABAJO
 Es un concepto que muy andino que se
empleó para efectuar trabajos
ordenados cíclicamente en un
determinado momento.
LA TIERRA
 Tierra del inca o del estado
En primer lugar a las tierras del estado en
general situadas en todo el Tahuantinsuyu ;en
segundo lugar , las tierras de los ayllus reales
y de las panaca ubicadas en los contornos de
la capital y, por ultimo a las tierras adjudicadas
a un determinado soberano en calidad de
propiedad privada.
TIERRAS PRIVADAS DE LOS INCAS
Esta Hacienda comprendía tierras de cultivo y
moya o pastos para criar rebaños de un Inca
TIERRAS DE LAS HUACAS
Era una costumbre establecida desde tiempos
muy antiguos en el ámbito andino que cada
huaca por pequeña que fuese tuviera aunque
sea un pedazo de tierra
TIERRAS DEL AYLLU
Cada ayllu poseía sus propias tierras
de cultivo, sus pastos y también sus
aguas. Los cronistas informan que
todo hombre del común poseía un
tupu de tierra, y con cada nuevo hijo le
era aumentada su parcela.
LA TIERRA COMO REMUNERACIÓN
A SERVICIOS PRESTADOS
Cuando el curaca de mala necesitaba la
mayor fuerza de trabajo para realizar
obras especiales, como la limpieza de
ciertos canales hidráulicos o desaguar
una laguna pesquera, solicitaba la
colaboración del vecino curaca de
coayllo, habitante del valle de Asia y a
cambio le facilitaba temporalmente el
uso de ciertas tierras.
LA GANADERÍA
La Alpaca (animales de carga), el
Guanaco (objeto de caza y estimada
por su carne), la Llama (carne secada al
sol y deshidratada y almacenada en
forma de charqui) y la Vicuña (lana
sedosa estimada) son especies
silvestres.
MODELOS ECONÓMICOS:
REDISTRIBUTIVO DEBIDO A LAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE
FUNCIONES QUE CUMPLÍA EL PROPIO EDUCACIÓN
GOBIERNO.
ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
 Sierra Sur: La región de Camaná hasta
Tarapacá se llamó Colesuyu compuesta por “alma mater del magisterio nacional”
agricultores y pescadores.
 Sierra Central: La región Canta, el Señorío
de Canta dirigían a la puna para sembrar y
cosechar una planta llamada maca o esquila
de sus rebaños de camélidos.
 Costeño: Dos formas de actividades, la
pesca y la agricultura.
 Intercambio Costeño: Reciprocidad entre las
gente común para la vida diaria y entre las
clases altas de la sociedad. FACULTAD DE CIENCIAS
 Trueque Local: Era una forma de obtener
víveres para su subsistencia y los objetos el BIOLOGÍA Y CIENCIAS NATURALES
cual no producían.
TEMA: EL INMENSO IMPERIO
Materia: filosofía
CONCLUSIÓN
Es la gesta de un pequeño curacazgo perdido Docente: Dionisio Garma, Federico Pedro
en la inmensidad de la cordillera andina que se
Estudiante:
convirtió en un gran Estado.
A medida que creció el Tahuantinsuyo y se  Heredia Altamirano, Shirley Yesenia
alargaron extraordinariamente sus fronteras,  Salazar López , Antony Jaime
sucedieron cambios en el objeto y métodos de
sus conquistas.
El sistema de reciprocidad evitó en la 2019
mayoría de casos los enfrentamientos militares.