Unidad Educativa “Gral.

Antonio Elizalde”
Dirección.: García Moreno y Macas Telefax: 2727093
Bucay- Guayas- Ecuador
INFORME DE AVANCE PEDAGÓGICO DE GESTION Y EMPRENDIMIENTO CORRESPONDIENTE Al PRIMER PARCIAL DEL II
QUIMESTRE
AÑO LECTIVO: 2019 - 2020
GRADO/ AVANCE
AREA SECCIÓN CURRICULAR ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

 Sensibilización y  Se logró que los estudiantes  Falta de comprensión  Incentivar hábitos

orientación a los deduzcan la importancia de lectora e inferencia. de trabajo
estudiantes para el trabajo la contabilidad como académico
académico en casa con la elementos de control compartido en
PRIMERO finalidad de evitar el atraso financiero.  Poco dominio de las forma individual.
BGU.CC “A, ante la situación política, técnicas de estudio,
B,C,D,E,F” Y económica y social que  Se logró el avance curricular vocacional, actitud
BACH.TÉCNIC vive el país a partir del de acuerdo al diseño académica,  Desarrollar las
EMPRENDIM O 85% 03/10/2019. programado entre las fechas razonamiento verbal y estrategias de las
IENTO Y “CONTABILID 03/10/2019 a 15/10/2019 responsabilidad en sí técnicas de
GESTION AD E  Identificación, análisis y mismo. estudio, con la
INFORMÁTIC contraposición de  Las actividades fueron participación de los
A” conceptos relacionados significativas pues se aplicó educandos.
con el proceso contable. el aprendizaje significativo
 Se sugiere trabajar
 Realizar grupos pequeños  Estas actividades serán con google como
SECCIÓN de discusión para inferir la previamente cotejadas y herramienta de
DIURNA importancia de la reforzadas para la mejor investigación .
contabilidad como comprensión del estudiante.
elemento de control
financiero del
emprendimiento

Lic. Alexei Oviedo Medina

DOCENTE
 Unidad Educativa “Gral. Antonio Elizalde”
Dirección.: García Moreno y Macas
Bucay- Guayas- Ecuador
INFORME DE AVANCE PEDAGÓGICO DE GESTION Y EMPRENDIMIENTO CORRESPONDIENTE Al PRIMER PARCIAL DEL II
QUIMESTRE
AÑO LECTIVO: 2019 - 2020
GRADO/ AVANCE
AREA SECCIÓN CURRICULAR ACTIVIDADES
 Reflexionar y analizar con
los estudiantes para el
trabajo académico en casa
con la finalidad de evitar el
TERCERO DE atraso ante la situación
SISTEMAS política, económica y
social que vive el país a
partir del 03/10/2019.
EMPRENDIM 90%
IENTO Y SECCIÓN  Identificación, análisis y
GESTION DIURNA contraposición de
conceptos relacionados
con el proceso contable.
 Realizar grupos pequeños
de discusión para inferir la
importancia de la
contabilidad como
elemento de control
financiero del
emprendimiento
Telefax: 2727093
LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
 Se logró que los estudiantes  Falta de comprensión  Incentivar hábitos
representen gráficamente la lectora e inferencia. de trabajo
estructura organizacional de académico
su emprendimiento compartido en
 Poco dominio de las forma individual.
 Se logró el avance curricular técnicas de estudio,
de acuerdo al diseño vocacional, actitud
programado entre las fechas académica,  Desarrollar las
03/10/2019 a 15/10/2019 razonamiento verbal y estrategias de las
responsabilidad en sí técnicas de
 Las actividades fueron mismo. estudio, con la
significativas pues se aplicó participación de los
el aprendizaje significativo educandos.
 Se sugiere trabajar
con google como
herramienta de
investigación .