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Intitulé de la matière : Construction des

Objectifs de l’enseignement :
Savoir dimensionner les différents organes électriques des principales machines
électriques.
Connaissances préalables recommandées :
Les différents modules concernant les principales machines électriques
Contenu de la matière :
 Calcul du transformateur triphasé
– Pertes fer et pertes cuivre
– Contraintes produites par les courts-circuits
– Détermination de la section du noyau et de la culasse
– Détermination de l’espace nécessaire pour l’enroulement
– Masses des matériaux actifs
 Calcul de la machine asynchrone
– Détermination des dimensions principales
– Contraintes magnétiques et magnétiques
– Enroulements et encoches du stator et du rotor
– Entrefer
– Courant rotorique et glissement
 Calcul de la machine synchrone
– Détermination des dimensions principales
– Contraintes magnétiques et magnétiques
– Enroulements et encoches de l’induit
 Calcul de la machine à courant continu
– Détermination des dimensions principales
– Contraintes magnétiques et magnétiques
– Diamètres du collecteur
– Enroulement d’induit
– Entrefer
– Enroulement des pôles
Mode d’évaluation : contrôle continu, exposés.
1 / Mini-projets
Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).
 Conception et construction des moteurs alternatifs : de la théorie à la
compétition, génie énergétique Arquès, Philippe Ellipses

 LIWSCHITZ M.  Calcul des machines électriques t1 et 2  Dunod, 1967

 BOUCHARD R. ; OLIVIER G.  Conception de moteurs asynchrones


triphasés , Presses internationales polytechniques, 1997

 HOCHARD B.  Transformateurs de puissance  Technique et


documentation, 1988
Intitulé de la matière : Mini- projets

Objectifs de l’enseignement
Mise en œuvre des connaissances acquises pendant les trois semestres pour l’étude
d’un projet donné.

Connaissances préalables recommandées


Semestres 1, 2,3.

Contenu de la matière :

 Projet de courte durée se déroulant partiellement en laboratoire universitaire


et/ou en entreprise industrielle consistant en :
 Identification et analyse de la problématique
 Recherche bibliographique et état de l’art
 Mise en œuvre de techniques de résolutions
 Suivis et améliorations continues
 Validation des choix
 Présentations des résultats

Mode d’évaluation :

Soutenance du Projet.

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