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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ASTRONOMIA
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: ASTRONOMIA
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: FISICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2019-II
1.5. Año/Ciclo Académico: 6
1.6. Código de curso: 803
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 5
- Horas Teoría: 1
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 85
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 16 5 5 6 ---
- Sesiones Prácticas 52 16 16 20 ---
- Sesiones de Evaluación 17 4 4 4 5
Total Horas 85 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. CARRANZA CRUZ, Licenciado en Física angelcar_unt@yahoo.com
ANGEL RAFAEL
1.14.2. Equipo Docente:
Descripción Nombre Profesión Email
Docente de Practica de Mg. KELMAN WIDMAN, Licenciado en Física kmarin@unitru.edu.pe
Laboratorio MARIN RENGIFO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
Astronomía para los alumnos de la Escuela Académico Profesional de Física es la asignatura de formación
profesional orientada al logro de competencias del futuro Licenciado en Física orientadas hacia la
adquisición de conocimientos básicos sobre su lugar en el Universo, una visión general acerca del origen,
estructura física y evolución de los planetas, de las estrellas y medio interestelar, galaxias y del Universo a
gran escala, así como de aquellos campos de investigación y exploración en la Astronomía cuyas las
interrogantes que se han venido contestando hasta la actualidad.
Durante la primera parte de la asignatura de Astronomía los estudiantes discutirán los fundamentos de la
astronomía planetaria, donde se tratan temas como el Sistema Solar, la formación de los planetas y los
exoplanetas. En la segunda parte se tratan los fundamentos de la astrofísica estelar, como se forman y
evolucionan las estrellas hasta su muerte, asi como también la identificación de los objetos celestes, sus
coordenadas y movimientos sobre la esfera celeste. Así también se abordará la astrometria de los cuerpos
celestes. En la tercera parte se abordarán temas de las Galaxias y Cosmología, (estructura y evolución del
universo) donde se hablará sobre el universo a gran escala, la naturaleza, clasificación y evolución de las
galaxias y el Big Bang. En el curso se pondrá atención en los instrumentos astronómicos como los
telescopios y se buscará la construcción sencilla de los más simples. Se procurará el desarrollo de proyectos
formativos que culminen en su publicación en la forma de divulgación de la astronomía, así como se
realizará salidas de observación del cielo nocturno fuera de la localidad. Se buscará orientar a los futuros
Físicos en la búsqueda de temas de investigación en el campo de la Astronomía y la Astrofísica.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al aprobar la asignatura de Astronomía el estudiante será capaz de:
1. Aplicar las leyes de la Física al estudio del universo y describir los hallazgos científicos que han
contribuido a fundamentar su comprensión.
2. Conocer diferentes formas de explorar nuestro vecindario cósmico y describir los primeros modelos que

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intentaron explicarlo.
3. Conocer cómo se obtienen datos a partir de la luz de las estrellas, y como a partir de ellos se logra
construir modelos de la evolución estelar.
4.Comunicar sus conocimientos, ideas o resultados de investigaciones en astrofísica a públicos no
especializados a manera de divulgación; y puedan continuar estudios de forma autónoma o auto dirigida en
la astrofísica o cosmología.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: ASTRONOMÍA PLANETARIA
4.1.2. Inicio: 2019-08-20 Termino: 2019-09-20 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Aquí nos embarcaremos en un viaje interplanetario hasta los confines del Sistema Solar. Primero
estudiaremos nuestra casa, la Tierra, su interior y su atmósfera. Aprenderemos de qué esta hecha
la Tierra, cómo y porqué se producen los terremotos, los volcanes, las cordilleras, las grietas en
los océanos. Luego abordaremos una nave interplanetaria para viajar por el Sistema Solar.
Primero visitaremos el módulo lunar del Apollo 11, en la Luna. Luego saltaremos al craterizado
Mercurio, al caliente Venus y al frío y rojo Marte. Después de Marte visitaremos Vesta y Ceres,
en el Cinturón de Asteroides. Desde allí daremos un gran brinco al gigante Júpiter y a sus lunas,
visitaremos al Señor de los Anillos, descubriremos el sistema de anillos y de lunas de Urano y el
de Neptuno. En los confines del Sistema Solar alcanzaremos a la sonda Nuevos Horizontes, en su
visita a Plutón, el planeta enano, dentro del otro cinturón de asteroides, el Cinturón de Kuiper.
Nuestro viaje nos llevará hasta los lejanos cometas, asteroides y planetas enanos de nuestro
vecindario. Pero este viaje no se limitará al presente. También abordaremos nuestra máquina del
tiempo para presenciar la formación de la Tierra y de los demás objetos de nuestro Sistema Solar.
Al culminar primera Unidad de la asignatura de Astronomía el estudiante de Física será capaz de:
1. Explicar los primeros modelos de los movimientos aparentes de los planetas visibles del
Sistema Solar.
2. Conocer las observaciones y fundamentos que sustentan al modelo heliocéntrico del Sistema
Solar.
3. Estudiar los planetas del Sistema Solar destacando algunas semejanzas y diferencias con la
Tierra.
4. Estudiar los planetas enanos y los objetos menores del Sistema Solar, sus características y
posibles interacciones con la Tierra.
5. Discutir los descubrimientos y orígenes de los exoplanetas.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí Charla: La astronomía: Una ciencia observacional Angel Carranza Cruz
a1 Práctica: Kelman Marin
Inicio: El cielo: Las constelaciones Rengifo
2019-08-20
Termino:
2019-08-23
Semana/Dí Charla: El Sol nuestra estrella Angel Carranza Cruz
a2 Prácticas: Kelman Marin
Inicio: El cielo: Sistema de Coordenadas celestes Rengifo
2019-08-27
Termino:
2019-08-30
Semana/Dí Charla: Nuestro Sistema Solar - Los planetas terrestres Angel Carranza Cruz
a3 Prácticas: Kelman Marin
Inicio: Uso del Stellarium Rengifo
2019-09-03
Termino:
2019-09-06
Semana/Dí Charla: Nuestro Sistema Solar - Los planetas jovianos y sus satélites Angel Carranza Cruz
a4 Prácticas: Observación del cielo a simple vista I Kelman Marin
Inicio: Efemérides Rengifo
2019-09-10
Termino:
2019-09-13

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Semana/Dí Evaluación el grado de aprendizaje logrado Angel Carranza Cruz


a5 Kelman Marin
Inicio: Rengifo
2019-09-17
Termino:
2019-09-20

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a1
Inicio:
2019-08-20
Termino:
2019-08-23
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a2
Inicio:
2019-08-27
Termino:
2019-08-30
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a3
Inicio:
2019-09-03
Termino:
2019-09-06
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a4
Inicio:
2019-09-10
Termino:
2019-09-13
Semana/Dí Prueba escrita
a5
Inicio:
2019-09-17
Termino:
2019-09-20
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: ASTROFÍSICA ESTELAR
4.2.2. Inicio: 2019-09-23 Termino: 2019-10-25 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
La imaginación nuevamente nos ayudará a descubrir las maravillas de las increíbles estrellas,
incluyendo al Sol, la estrella que nos ayuda a vivir. Cambiaremos de embarcación para poder
adentrarnos hasta las profundidades de sus núcleos. Nuestro viaje nos llevará a presenciar cómo
generan en sus corazones la portentosa cantidad de energía que producen. Cabalgaremos sobre sus
fotones de luz, en su arduo viaje a través de las capas interiores de las estrellas, hasta que
finalmente alcancemos con ellos sus superficies. Aprovecharemos algunas potentes erupciones
para atravesar sus brillantes y tenues coronas. Pero llegaremos más allá: treparemos como
pequeñas partículas sobre sus líneas de campo magnético, hasta llegar a sus confines, donde
encontraremos más sorpresas. Luego viajaremos en una máquina del tiempo, para presenciar
cómo nacieron, y con esa misma nave saltaremos después al futuro para observar el destino final
de diferentes estrellas.
Al culminar tercera Unidad de la asignatura de Astronomía el estudiante de Física será capaz de:
1. Estudiar las características observables del Sol y conocer el actual modelo de su estructura
interior.
2. Presentar los fundamentos que nos permiten clasificar a las estrellas.
3. Describir los componentes y características del medio interestelar.
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:

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Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable


a
Semana/Dí Charla: Medio Interestelar y formación de estrellas Angel Carranza Cruz
a6 Práctica: Kelman Marin
Inicio: El Telescopio refractor I Rengifo
2019-09-23
Termino:
2019-09-27
Semana/Dí Charla: Estrellas de la secuencia principal y el Sol Angel Carranza Cruz
a7 Práctica: Kelman Marin
Inicio: El Telescopio catadrióptico Rengifo
2019-09-30
Termino:
2019-10-04
Semana/Dí Charla: Evolución Estelar Angel Carranza Cruz
a8 Práctica: Kelman Marin
Inicio: Puesta en estación de un telescopio Rengifo
2019-10-07
Termino:
2019-10-11
Semana/Dí Charla: Remanentes estelares ( Enanas blancas, estrellas de neutrones y Angel Carranza Cruz
a9 agujeros negros Kelman Marin
Inicio: Práctica: Rengifo
2019-10-14 Observación del cielo con telescopio
Termino:
2019-10-18
Semana/Dí Evaluación el grado de aprendizaje logrado Angel Carranza Cruz
a 10 Kelman Marin
Inicio: Rengifo
2019-10-21
Termino:
2019-10-25

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a6
Inicio:
2019-09-23
Termino:
2019-09-27
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a7
Inicio:
2019-09-30
Termino:
2019-10-04
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a8
Inicio:
2019-10-07
Termino:
2019-10-11
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a9
Inicio:
2019-10-14
Termino:
2019-10-18
Semana/Dí Prueba escrita
a 10
Inicio:

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2019-10-21
Termino:
2019-10-25
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: GALAXIAS Y COSMOLOGÍA
4.3.2. Inicio: 2019-10-28 Termino: 2019-12-06 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
En esta unidad para lograr una visión global, estudiaremos el universo a gran escala para lo cual
nos plantearemos las preguntas que la humanidad ha tratado de responder desde épocas remotas:
la edad del universo, su tamaño y su contenido y estructura. Esta visión como sabemos ha ido
cambiando hasta que en la actualidad creemos que hemos alcanzado los límites del universo
observable. Por tanto haremos un recorrido desde el Big Bang
Al culminar tercera Unidad de la asignatura de Astronomía el estudiante de Física será capaz de:
1. Explorar el Universo a gran escala.
2. Discutir sobre los modelos que explican el origen y evolución del Universo destacando las
evidencias y fundamentos que lo soportan.
3. Conocer sobre el origen de la vida en nuestro planeta y reflexionar sobre la existencia de vida
en otros lugares del Universo.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí Charla: La Via Lactea Angel Carranza Cruz
a 11 Práctica: Kelman Marin
Inicio: Formulación de Proyecto I Rengifo
2019-10-28
Termino:
2019-11-01
Semana/Dí Charla: La clasificación de Hubble de las Galaxias Angel Carranza Cruz
a 12 Práctica: Kelman Marin
Inicio: Formulación de Proyecto II Rengifo
2019-11-04
Termino:
2019-11-08
Semana/Dí Charla: Medio Interestelar y formación de estrellas Angel Carranza Cruz
a 13 Práctica: Kelman Marin
Inicio: Ejecución de Proyecto I Rengifo
2019-11-11
Termino:
2019-11-15
Semana/Dí Charla: El Universo: Grupos y Clusters de Galaxias Angel Carranza Cruz
a 14 Práctica: Kelman Marin
Inicio: Ejecución de Proyecto II Rengifo
2019-11-18
Termino:
2019-11-22
Semana/Dí Charla: El Big Bang Angel Carranza Cruz
a 15 Práctica: Kelman Marin
Inicio: Sustentación del Informe del Proyecto Rengifo
2019-11-25
Termino:
2019-11-29
Semana/Dí Evaluación el grado de aprendizaje logrado Angel Carranza Cruz
a 16 Kelman Marin
Inicio: Rengifo
2019-12-02
Termino:
2019-12-06

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:


Semana/Dí Técnica/Instrumento
a

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Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica


a 11
Inicio:
2019-10-28
Termino:
2019-11-01
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a 12
Inicio:
2019-11-04
Termino:
2019-11-08
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a 13
Inicio:
2019-11-11
Termino:
2019-11-15
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a 14
Inicio:
2019-11-18
Termino:
2019-11-22
Semana/Dí Técnica de cuestionario y resolución de ejercicios/ rúbrica
a 15
Inicio:
2019-11-25
Termino:
2019-11-29
Semana/Dí Prueba escrita
a 16
Inicio:
2019-12-02
Termino:
2019-12-06
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de los alumnos se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:
1. Manejo de la Información: Es permanente y corresponde al logro de aprendizajes referidos a la Unidad.
En cada Unidad de Aprendizaje se aplicarán diferentes estrategias didácticas en clase teórica como en la
práctica cuya evaluación tendrá un calificativo promedio (C). Al finalizar la Unidad, el alumno rendirá un
examen escrito (E). El Promedio ponderado de todas las calificaciones será NU =(E + C)/2
2. Participación en Proyectos: Durante la tercera Unidad se desarrollará un proyecto formativo. Su
calificación será (PF). En esta Unidad la calificación será NU =(E + PF)/2
4. La Nota Promocional NP resulta del promedio aritmético de las notas de unidad NU.
5. El alumno que obtenga una nota promocional menor a 10.5, en la escala vigesimal, tiene derecho a rendir
el Examen de Aplazados, el cual corresponde a todo el curso.
6. Los alumnos con más del 30% de inasistencias no tienen derecho a aprobar el curso.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Resolver consultas individuales o de grupo relacionadas a la asignatura
Día: miércoles y jueves
Lugar: Observatorio Astronómico
Horario: 6:00 p.m. a 8:00 p.m.
VII. BIBLIOGRAFÍA
1. Neil F. Comins, William J. Kaufmann III. DISCOVERING THE UNIVERSE, Eighth Edition. Ed.
Freeman
2. Beatty, J. K., Petersen, C. C., & Chaikin, A. (1999). The New Solar System. 4th Edition. Cambridge,

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England: Cambridge University Press.


3. Murray, C. D., & Dermott, S. F. (2000). Solar System Dynamics. Cambridge, London: Cambridge
University Press
4. Green, R. M. (1985). Spherical Astronomy . Cambridge, England: Cambridge University Press.
5. McNally, D. (1974). Positional Astronomy. London, England: Muller Educational.
6. Navarro, J. D. (1987). Apuntes de Astronomía. Barcelona, España: Universidad de Barcelona.
7. Binney, J., & Merrifield, M. (1998). Galactic Astronomy. Princeton. U.S.A.: Princeton University Press.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "ASTRONOMIA", ha sido Visado por el Director de la


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FISICA, quien da conformidad al silabo registrado por el
docente CARRANZA CRUZ, ANGEL RAFAEL que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO
ACADEMICO DE FISICA.

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