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Apéndice 1: Matriz de análisis individual

Cómo comprende Escriba las Escriba 3 reflexiones,


los trastornos este estrategias del empleando sus palabras,
modelo. modelo que se a través de las cuales
Cuáles hipótesis resaltaron en el evidencie características
(citar algunas ideas
se generaron equipo reflexivo y importantes a tener en
Nombre Nombre de las lecturas, que
sobre el caso que pueden cuenta desde el modelo,
del del soporten su
desde el emplearse para en relación al caso.
estudiante Modelo respuesta,
modelo, en el abordar el caso
empleando normas
equipo estudiado en el foro
APA). Respuesta
reflexivo. con sus compañeros
sin soporte teórico,
y docentes.
no es válida.

Ana cognitivo- Modelo cognitivo Las hipótesis Las estrategias que 1.Este modelo es de gran
Milena conductual conductual-Se que se generan se resaltaron desde importancia identificar
Maestre puede decir que sobre el caso el modelo cognitivo cuáles son los
Cotes desde este modelo desde el modelo conductual- pensamientos y las
se considera que las cognitivo involucra más de acciones que influyen en
causas de los conductual- una causa u origen el estado de ánimo de la
trastornos tienen juan presenta un al trastorno paciente para determinar
que ver con factores cambio del identificado que estrategias se
de desarrollo estado de analizándolo desde emplean para contribuir
interno de las ánimo, se nota dos factores a que el paciente tenga
personas, es decir irascible. fundamentales que un mayor control sobre
desde la base del son los factores sus pensamientos.
Factores
aprendizaje de biológicos y los
Biológicos- 2.No podemos
respuestas de psicológicos con
Desde el establecer una mala
respuestas esquemas
modelo relación entre los
inadecuadas y los cognitivos. Este
cognitivo estímulos del ambiente y
factores modelo nos plantea
conductual as respuestas del sujeto.
ambientales. que esta
obtenemos una
conglomerado de 3.Desde el modelo
Por otra parte, carga genética
manifestaciones que cognitivo conductual
podemos decir que que viene ya
se observan en podríamos hablar de la
desde el modelo determinada, en
diferentes sistemas existencia de dos
cognitivo- el caso de juan
tales como las elementos críticos que
conductual se son los
secuelas influyen en el
comprende los antecedentes
fisiológicas, mantenimiento de una
trastornos mentales familiares, los
alteraciones conducta: los esquemas
partiendo de las rasgos que juan cognoscitivas, cognitivos pensamientos
causas que pueden heredo. En los motivacionales negativos y la propia
estar originado al factores entre otras. inmovilidad del
trastorno, una vez neurobiológicos individuo.
Describir más
identificadas se que son los
dependiente las
analizan los antecedentes
respuestas
factores, tales como personales de
inadecuadas ante el
los factores juan,
ambiente que van
biológicos comprendemos
ligadas a conflictos
psicológicos entre que juan desde
internos. Cuáles son
otros. los 15 años ha
los pensamientos y
estado
Los modelos acciones que
medicado
cognitivo influyen en el
siempre ha sido
conductuales se estado de ánimo
un problema
basan en una serie para aprender a
con él, por sus
de premisas (A. tener un mayor
cambios de
Bados, 2000). Los control sobre los
ánimo e
factores orgánicos y sentimientos.
irascible. dentro
genéticos no son
de los datos de
ignorados los
funcionamiento
factores orgánicos y
familiar se
genéticos no son
resalta en juan
ignorados, sino
la ausencia del
previstos como
padre y maltrato
limitaciones
por parte del
estructurales sobre
padrastro a
las que operan los
través de estas
factores de
se desarrollan y
aprendizaje. Estos
se ve alterado
últimos, por
en el
diferentes
comportamiento
mecanismos de
de juan. La
refuerzo, inciden
vulnerabilidad
sobre la conducta.
biológica esta
Se infiere que la
se asocia con la
mayor parte de
edad precoz de
conductas
juan que tiene
consideradas
alta
inadecuadas (y que
probabilidad en
según su frecuencia,
este caso del
intensidad y
trastorno
duración pueden
bipolar y la
constituir un
trastorno enfermedad
psicopatológico) se crónica.
adquieren, se
Factores
mantienen y
psicológicos-
cambian según los
En el caso de
mismos principios
juan las
de las conductas
experiencias de
adecuadas.
eventos
traumáticos que
él tuvo en la
etapa temprana,
vemos como el
sufría con la
violencia por
parte de su
padrastro y el
abandono del
padre, dentro de
la función
cognitiva
encontramos los
pensamientos e
ideas
irracionales las
creencias
disfuncionales y
decisiones de
juan, la
conducta de
evitación lo que
juan está
experimentando
a partir de ese
momento, el
procesamiento
de disfunción
de información
en este caso
juan es
expuesto a una
situación de
violencia esto
altera su
procesamiento
de información
de tipo
disfuncional
dentro de todo
lo vivido del
proceso de
evolución de
juan.

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