Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Instrucción General:
Cada proyecto deberá explicar (mediante comentarios en las hojas) de manera breve,
puntual y clara, el funcionamiento del libro de Excel que entreguen en calidad de proyecto
final, si no ponen explicación restara calidad a su trabajo.
La Base de datos que los alumnos entreguen no debe ser de las entregadas en el curso
por el docente.
NOTA: Los acápites que a continuación se numeran deberán cumplirlos para alcanzar el
puntaje máximo (40 puntos).
Validación de Datos
El alumno debe definir los mensajes de entrada y de error. Usar mínimo tres
validaciones, al menos una debe ser personalizada haciendo uso de fórmulas
avanzadas (Estadísticas, lógicas, búsqueda o referencia, preferiblemente la
combinación de dos de ellas), puede usar tantas validaciones como lo requiera el
proyecto a desarrollar.
Formato Condicional
Tablas Dinámicas
El estudiante debe plasmar un “RESUMEN” en una Tabla Dinámica que contenga al menos
1 campo calculado; también deben hacer uso de la opción “mostrar valores como”, este
caso usando como referencia un campo base y un elemento base. Se debe el modelo de
datosen Para hacer filtros en las TD utilice la segmentación de datos y escalas de tiempos.
Gráficos (Opcional)
FUNCIONES
El estudiante debe hacer uso de las siguientes funciones para desarrollar sus propias
fórmulas.
MACROS
Sófocles