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​INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PRINCESA ISABEL

Nome:....................................................................Turma:............. nº: ..............


Sócio da Educação Eliana Paz

Data: ......./......./....... Conceito: :................


SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Trabalho de Pesquisa:

1)Pesquise: A ética na:

a)Dimensão filosófica: O que é ética? Existem várias maneiras de pensar a ética? O que é
consciência moral? O que é caráter?
b)Dimensão histórica: Quando surgiu o conceito de ética? Qual a importância da ética para a
humanidade? O que é moral? Qual a diferença de ética e Moral? Qual a origem das palavras
ética e moral?
c)Dimensão social: Qual o papel da ética na sociedade brasileira, em minha comunidade, na
escola? Como os meios de comunicação podem contribuir para a construção da ética no
cidadão? Como a relação professor-aluno é expressada eticamente? O que são normas?
d)Dimensão científica: Como a ética é concebida na ciência atual?

2)Responda:

a)Por que ocorre a indisciplina, tanto por parte de alunos como de professores nas escolas?
b)Até que ponto pode a pessoa agir de acordo com seus valores pessoais?
c)Como é possível utilizar a liberdade de expressão, sem ferir nossos companheiros de
jornada?
d)Nos últimos tempos, a indisciplina escolar vem inquietando educadores de todo o país,
tornando-se para as instituições de ensino, um enorme desafio permeado de muitas
complexidades. E o que vem a ser essa indisciplina?
e)Qual a minha responsabilidade ética como professor?

3)Assinale V ou F

( )A ética é a reflexão sobre a conduta moral.


( )A ética e a moral referem-se ambas aos atos humanos, considerando as normas e os
valores, isto é, preocupando-se com o que eles devem ser e não com o que efetivamente são.
( )A moral tem mais a ver com os costumes e as normas especificas duma sociedade,
enquanto que a ética é considerada uma reflexão de princípios que servem de base à moral.
( )A pessoa realiza-se independentemente da relação com os outros.
( )A liberdade tem como conseqüência a responsabilidade e a sanção.
( )No âmbito da moralidade, devemos tratar as pessoas como coisas, pois elas são apenas
meros instrumentos para alcançar os nossos fins.
( )Quando sou coagido por outrem a realizar uma determinada ação, um roubo, por exemplo,
não posso ser responsabilizado pelas conseqüências sobre terceiros.
( )A vida social molda as consciências.
( )Há homens que agem incorre tamente e dizem não manifestar qualquer arrependimento
ou remorso pelos atos maus praticados. Homens tais não são dotados de consciência moral.

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