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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS

PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad II
AUTOR(A) Soto Navarro Jhon Alex

DOCENTE TUTORA: Aura M Celi de Sal y Rosas

2017

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 1


A… S…I…G…N…A…T…U…R…A…:… …
D …O…C…T…R…I N
……A …S…O…C. I A L DE LA IGLESIA II
PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN

En el proceso de aprendizaje del curso de Doctrina


Social de la Iglesia II, he aprendido mucho en cuanto
a enseñanzas de la docente hacia nosotros como
estudiantes. Hemos recordado valores que se han
perdido en la actualidad, tales como la bondad, el
respeto, compañerismo, solidaridad hacia el
prójimo, ayuda al más necesitado, el curso de
doctrina es muy importante me ayudara en mi
formación académica ya que este hará de mi un buen
cristiano y me está formando de valores muy
importantes y sobre todo me está acercando mucho a
Dios.

En el 1er tema: “LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA, SUS PRINCIPIOS Y


VALORES”, en este tema se resalta el compromiso de la iglesia en la formación de la
sociedad, haciendo de ella una sociedad más humana, basada en el evangelio.

En el 2do tema: “BIEN COMÚN Y DEL DESTINO UNIVERSAL DE LOS BIENES”, en


este tema nos hace referencia a la dignidad, unidad e igualdad de las personas donde cuyo
aspecto de la vida social tiene que ver en el sentido d vivir con plenitud.

En el 3er tema: “EL PRINCIPIO DE SUBSIDIARIDAD Y DE PARTICIPACIÓN”, este


tema nos muestra el principio en virtud, creando una orientación en el bien común.

En el 4to tema: “LA IMPORTANCIA DEL PRINCIPIO DE SOLIDARIDAD”, en el


presente tema se muestra al principio de solidaridad, con el sentido de compartir y unidad
con el prójimo.

En el 5to tema: “JORNADA ESPIRITUAL”,

En el 6to tema:

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Contenido
Actividad 1: Relaciona la Doctrina Social de la Iglesia, sus Principios y Valores, al entorno social
actual, según la información del Documento 4, en un organizador visual..........................................3
Actividad 2: Explica el del Principio del Bien Común y del Destino Universal de los Bienes, según
la información del Documento 5, en un resumen...............................................................................4
Actividad 3: Explica el Principio de Subsidiaridad y de Participación según la información del
Documento 6, en un resumen.............................................................................................................5
Actividad 4: Descubre la importancia del Principio de Solidaridad según el Documento 7, en un
organizador visual..............................................................................................................................6
Actividad 5: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada
por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad….....7
Actividad 6: Analiza uno o más lecturas propuestas (Encíclicas Sociales…) que fundamente su
Informe del PPBC, en un reporte de lectura.......................................................................................8
Bibliografía Utilizada.........................................................................................................................9
Autor (a)...........................................................................................................................................10
Coautor (a).......................................................................................................................................10

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Actividad 1: LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA, SUS PRINCIPIOS Y
VALORES.

ACONTECIMIENTO

LA DOCTRINA SOCIAL DE JUAN PABLO II (1975 - 2005)

Las encíclicas sociales de Juan Pablo II, que coinciden con el final de los regímenes
comunistas de centro y este de euro y la caída del muro de Berlín: Laborens esrcens (1981),
Solicitudo rei sociales (1987) y Centecimus annus (1991)

COMENTARIO.

La publicación realizada por Juan Pablo II implicó un acto positivo en el desarrollo de la sociedad y en
la comunidad cristiana.

RELACIÓN DEL ACONTECIMIENTO CON “LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA, SUS


PRINCIPIOS Y VALORES”

IDEA PRINCIPAL:

Con la publicación de estas encíclicas la sociedad se ve beneficiada ya que a través de estas se


transmiten valores y principios tales como: amor, respeto y misericordia

IDEA SECUNDARIA:
RELACIÓN DEL ACONTECIMIENTO CON “LA DIGNIDAD DE LA PERSONA Y EL PECADO”
inculcar a las comunidades de todo el mundo el principios que reflejan el amor a Dios
IDEA PRINCIPAL:
CONCLUSIONES:
La sociedad en la que ocurre esta serie de Contaminación ambiental, debe ponerse de pie e hacer sentir su
malestar
Las encíclicas hacia lasun
presentan autoridades del lugar,
impacto positivo en para de esta forma
la comunidad poner
católica fin y tomen
a través de sus conciencia
enseñanzasde lo que en
basadas causa la
amor y respeto al contaminación
prójimo como aambiental.
Dios mismo.

IDEA SECUNDARIA:

Que las autoridades tomen cartas en el asunto y protejan mejor nuestro medio ambiente y la integridad de su
pueblo.

D O C T R I N A S O C I A L D E L A I G L E S I A I I CONCLUSIONES: Página 1
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La contaminación del medio ambiente es un pecado social porque contribuye a que los hombres no puedan vivir
en un ambiente de concordia y de justicia, donde todos puedan tener bienestar y reconocer a Dios en sus obras
Actividad 2: Principio del Bien Común y del Destino Universal de los Bienes

Resumen: El principio o el criterio de bien común es un principio fundamental en lo que es la


vida humana y en los que son las relaciones de los seres humanos. Para la doctrina social de la
iglesia el principio del bien común es el primero de todos los principios. Todos los bienes que
existen son bienes para todos los seres humanos. Dios creo todo lo que existe para todos los
seres humanos, no para una sola persona. De ahí que el principio del bien común quiere mirar
no solamente a un solo individuo, sino a todos los individuos, es por ello que es una tarea que
nos compete a todos y de ahí que los bienes que existen sobre la tierra han de llegar a todos los
seres humanos. Es el criterio que exige en la conducción de la vida política, por eso, un político
es aquel que debe trabajar el bien común y colige con ese principio sus propios intereses, sus
propios bines y los bienes que hay en una nación.

El principio del destino universal de los bienes invita a cultivar una visión de la economía
inspirada en valores morales que permitan tener siempre presente el origen y la finalidad de
tales bienes, para así realizar un mundo justo y solidario, en el que la creación de la riqueza
pueda asumir una función positiva. La riqueza, efectivamente, presenta esta valencia, en la
multiplicidad de las formas que pueden expresarla como resultado de un proceso productivo de
elaboración técnico-económica de los recursos disponibles, naturales y derivados; es un proceso
que debe estar guiado por la inventiva, por la capacidad de proyección, por el trabajo de los
hombres, y debe ser empleado como medio útil para promover el bienestar de los hombres y de
los pueblos y para impedir su exclusión y explotación.

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Actividad 3: El Principio de Subsidiaridad y de Participación.

Resumen: La subsidiaridad está entre las directrices más constantes y características de


la doctrina social de la Iglesia, presente desde la primera gran encíclica social. Es
imposible promover la dignidad de la persona si no se cuidan la familia, los grupos, las
asociaciones, las realidades territoriales locales, en definitiva, aquellas expresiones
agregativas de tipo económico, social, cultural, deportivo, recreativo, profesional,
político, a las que las personas dan vida espontáneamente y que hacen posible su
efectivo crecimiento social. Es éste el ámbito de la sociedad civil, entendida como el
conjunto de las relaciones entre individuos y entre sociedades intermedias, que se
realizan en forma originaria y gracias a la « subjetividad creativa del ciudadano ». La
red de estas relaciones forma el tejido social y constituye la base de una verdadera
comunidad de personas, haciendo posible el reconocimiento de formas más elevadas de
sociabilidad.

La participación en la vida comunitaria no es solamente una de las mayores


aspiraciones del ciudadano, llamado a ejercitar libre y responsablemente el propio papel
cívico con y para los demás, sino también uno de los pilares de todos los ordenamientos
democráticos, además de una de las mejores garantías de permanencia de la democracia.
El gobierno democrático, en efecto, se define a partir de la atribución, por parte del
pueblo, de poderes y funciones, que deben ejercitarse en su nombre, por su cuenta y a
su favor; es evidente, pues, que toda democracia debe ser participativa.408 Lo cual
comporta que los diversos sujetos de la comunidad civil, en cualquiera de sus niveles,
sean informados, escuchados e implicados en el ejercicio de las funciones que ésta
desarrolla.

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Actividad 4: importancia del Principio de Solidaridad

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Actividad 5: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación
cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe,
esperanza, caridad, servicio, solidaridad…

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Actividad 6: Analiza uno o más lecturas propuestas (Encíclicas Sociales…) que
fundamente su Informe del PPBC, en un reporte de lectura.

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Bibliografía Utilizada

Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html

Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:


http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería


Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu
m-ccc_sp.html

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.


Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j
ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

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Autor (a)

(Junior Alexis Chira Roque) Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas,

ULADECH Católica. Sullana, Año 2017.

Coautor (a)

(Aura M Celi de Sal y Rosas), Docente de ULADECH Católica. Sullana, 2017.

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