-Paradigma positivista: estructura de carácter filosófico, es una epistemología que combina el

racionalismo el empirismo, lógica deductiva. la investigación Les apunta a los fenómenos de la

realidad, se valida mediante hechos mediante la matemática y la estadística no existe. no admita
otra doctrina que se niega admitir otra realidad que no sean los hechos.

Los hechos y la relación que se tiene entre los hechos, las causas de los fenómenos sociales, el
comportamiento humano, mediante un analizáis de variables, para controlar un fenómenos o
problemática. Rechaza el conocimiento meta físico, que no permite la causa y efectos, la causa y la
consecuencia de problemáticas.

Características

Positivista la realidad es absoluta y regida por las leyes y lo naturales, determinar factores que se
encuentran alrededor de un fenómeno de estudio. las causales los mediadores de este fenómeno
(suicidio.

Epistemológico: relación entre lo conocedor y lo que se pude conocer, donde el objeto de estudio
y el que lo estudia la relación es independientes es dualista, hallazgos reales y generalizables.
Principios fundamentes del conocimiento.

Metodológico: las respuestas se dan a partir de una preguntan, si se pueden realizar mediciones,
es cuantitativo, basados en metidos estadísticos, .

Limitaciones : falta de neutralidad científica.

Utilización de métodos desde las ciencias naturales, nace desde la física y matemática.

Predomina lo cuantitativo(números) y los métodos empíricos no hay una correlación o un análisis

cualitativo, no descripción.

Distancia entre el investigador y los objetos investigados.

-Paradigma Hermenéutico: la palabra hermenéutica viene de la palabra Hermes el mensajero del

olimpo y del infierno. Proviene de la expresión griega Hermeneucin que significa el arte de
interpretar, la importancia de dar un significado e interpretar un suceso, donde intenta describir y
estudiar fenómenos humanos significativos de manera cuidados y detallada, tan libre como sea
posible de supuestos teóricos previos, basada en cambio en la comprensión práctica. La
hermenéutica está centrada en interpretar, conocer estos fenómenos las conductas humanas el
porqué de muchas cosas . Interpretativos, himanista, cualitativos.

Caracteristicas : Interes centrado en las acciones humanas.

Interpretar las situaciones y que significado tiene para cada persona, dependiendo de los ideales
las creencias

Descripción y comprensión de lo individual

Relacion sujeto . objeto

Cualitativa – características

-Énfasis en el actor individual, muestras pequeñas.

-Recoger información por medio de entrevistas conocer la información de la persona,

observaciones sistémicas permite conocer la comunidad, estudios de caso deben hacerse
específicamente en el contexto real que se quiere estudiar.

-Recogida de información de forma continua y flexible, por medio de la observación en el

contexto.

-Análisis mediante interpretación del discurso.

-Conocer el significado sociocultural, de acuerdo al contexto de la persona se puede conocer el

significado, resultados logados a su parte socio cultural.

LIMITACIONES

No podemos generalizar la información, no lo permite la investigación cualitativa

-Paradigma critico social

Corriente del pensamiento que analiza la cultura y la sociedad mediante la aplicación de algún
descubrimiento de la sociedad en la ciencias sociales liberando a los seres humanos de situaciones
pasadas.

-Los seres humanos son cocreadores de su propia realidad, en la participación de su experiencia,

su imaginación e intuición, sus pensamiento y acción. Contribuye el resultado del significado
idividual y colectivo Gonzales 2003

. Objetivo es formar personas que desarrollen su habilidad y capacidad de reflexión crítica y les
permita analizar su propio contexto .

Unir la teoría y la practica, integrando el conocieitno o la acción y los valores propios.

Transformacion persive atraves del dialogo, que nos opermite trandformar la ignoracia
promoviendo cambios.

Formar personas que desarrollen esa habilidad, analizando su propio contexto a traves de una
critica para tranformar una realidad humana de ser un obejto de investogacion.
Se fundamenta en la ciencia de la acción, construyendo la realidad logrando un conocimiento
experiencial.

Paradigma cualitativo

TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS

Obervsacion directa : consiste en tener una okbservacion atenta del objeto de estudio analozando
su conducta

Entrevista : obtener informacion personalizada

Diaroo de campo: escrito, el observador registra y describe lo observado.

Dofa: identificar debilidades, fortalezas amenazadas , oportunidades

Lectura del contexto : unidad de análisis

Cuestionario: preguntas para obtener información especifica

Metodos

Arte de interpretar, involucra un intento de describir y estudiar fenómenos humanos significativos

de manera cuidados y detallada, tan libre como sea posible de supuestos teóricos previos, basada
en cambio en la comprensión practica