GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGO GESTIÓN EMPRESARIAL

 Código del Programa de Formación: 621201
 Nombre del Proyecto Propuesta integral de Mejoramiento Empresarial
 Fase del Proyecto III Análisis y toma de decisiones.

1. Actividad de Proyecto Análisis de la situación financiera e indicadores

2. Competencia Proponer Alternativas de Solución

Competencia:

210601014 Proponer alternativas de solución que contribuyan al logro de los objetivos de acuerdo con el
nivel de importancia y responsabilidad de las funciones asignadas por la organización

Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

 Analizar los hechos y situaciones administrativas de la organización en su contexto, aplicando

metodologías estadísticas, matemáticas o financieras, en la solución de problemas y plan de acción.

 Verificar y caracterizar los procesos y procedimientos administrativos y de logística empresarial, en la

toma de decisiones para el logro de los resultados, utilizando metodologías matemáticas y de
simulación, teniendo en cuenta la tecnología disponible y la legislación vigente.

 Duración de la Guía: 120 horas

GFPI-F-019 V3
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2. PRESENTACION

La competencia Proponer alternativas de solución, comprende el proceso de evaluar la situación financiera

actual, pasada o futura de la empresa. Este proceso de análisis consiste en la aplicación de un conjunto de
técnicas e instrumentos analíticos como son el análisis horizontal y vertical de los estados financieros,
aplicación de los indicadores financieros tales como: Liquidez y solvencia, rentabilidad, actividad,
endeudamiento y valor Económico Agregado (Eva), que conlleven a Investigar y concluir sobre los
situación financieros de la organización , y así dar recomendaciones y acciones correctivas que deben
tomar los directivos o dueños para alcanzar las metas fijadas. En consecuencia, la función esencial es
convertir los datos en información útil para la toma de decisiones.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Preguntas de reflexión:

A partir de la lectura de un documento los aprendices en plenaria socializarán los siguientes conceptos:
Dinero- Variables macroeconómicas que pueden afectar el dinero- Banca- financiación- inversión

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.

Identificar las fuentes de financiación internas y externas, a corto y largo plazo, de acuerdo el
direccionamiento estratégico y plan de desarrollo de la organización .

Los aprendices mediante un mural expresarán el concepto de capital-interés y tiempo y como el dinero es
utilizado como un bien comercial y que puede variar en su valor y como se podría representar un diagrama
de flujos de dinero

Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Establecer los instrumentos y fuentes de financiación o capitalización de la empresa de acuerdo con

las necesidades de inversión y operación en el mediano y largo plazo.

Mediante una investigación los aprendices aprenden los conceptos de interés simple y de interés
compuesto y establece sus semejanzas y diferencias

Formulación y solución de problemas Interés simple

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Formulación y solución de problemas Interés compuesto

Formulación y solución de problemas de anualidades

Actividades de transferencia del conocimiento.

Proponer las alternativas para corregir o mejorar la situación financiera de la empresa de acuerdo con el
plan de desarrollo de la organización.

Investigación por grupos colaborativos sobre las diferentes alternativas de financiación e inversión
existentes en el mercado y mediante la exposición, darlas a conocer a sus compañeros

 Materiales
Marcador, pliegos de papel periódico, 15 marcadores permanentes, borrador, marcadores
borrables, Copias de documentos contables.
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e instrumentos de

Aprendizaje Evaluación

Evidencias de
Conocimiento

Identificar las
fuentes de Identifica con objetividad el proyecto Cuestionario sobre el dinero y las
empresarial en un mercado de variables que influyen en su valor en
financiación internas
y externas, a corto y acuerdo con los criterios de el tiempo
rentabilidad, y el tipo de empresa.
largo plazo, de
acuerdo el
direccionamiento
estratégico y plan de
desarrollo de la
organización

Evidencias de
Desempeño

Establecer los
instrumentos y Aplica con diligencia las
herramientas contables y financieras,
fuentes de Estudio de casos y talleres sobre
financiación o para el análisis de las decisiones en
la formulación y evaluación de los problemas de interés simple, interés
capitalización de la compuesto y anualidades
empresa de acuerdo proyectos y procesos de gestión
con las necesidades administrativa .
de inversión y
operación en el
mediano y largo
plazo.

Evidencias de Asegura la implementación de las Elaboración del flujo de caja de la

Producto decisiones teniendo en cuenta empresa laboratorio empresa
responsables, recursos y tiempos laboratorio para 6 meses
Asegurar la designados en el plan de acción.
implementación de
las decisiones
teniendo en cuenta
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responsables,
recursos y tiempos
designados en el plan
de acción.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Acción: documento que representa la propiedad de una parte del capital de una sociedad.

Ahorro: parte del dinero que ingresa a una persona y/o familia que sirve para aumentar su riqueza.

Balanza de pagos: es la diferencia que existe entre los productos que un país produce y vende en el
extranjero y los que introduce.

Bienes: son los objetos que se adquieren en el mercado y se debe pagar un precio por ellos.

Bonos: títulos de deuda emitidos por una empresa o el gobierno en los que especifica el monto a pagar en
un determinado plazo.

Ciclo económico: patrón que siguen todas las economías para saber cómo van a crecer, en cuánto tiempo
tienen estabilidad y poder predecir una recesión.

Comercio: es la actividad socioeconómica que consiste en el intercambio de compra o venta de productos,

en la cual se intercambien productos del mismo valor.

Crecimiento económico: el aumento de la producción de bienes en una economía, se mide a través del
crecimiento en un tiempo determinado del Producto Interno Bruto.

Deflación: es la caída de precios de los bienes y servicios en una economía.

Demanda: crecimiento de la necesidad o interés por un producto o servicio.

Depreciación: reducción que experimenta un valor (como las monedas), debido al paso del tiempo o por su
uso.

Desarrollo económico: es el crecimiento de la riqueza de un país que ayuda a mejorar el nivel de vida de
sus habitantes a través de mejoras en los empleos, poder adquisitivo y político de desarrollo social.

Deuda: préstamo de dinero u algún objeto que se tiene que pagar a futuro con intereses.

Deuda pública: títulos del Estado en manos del público.

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Divisa: moneda.

Economía: ciencia que estudia el proceso de cómo las sociedades se organizan para producir y distribuir los
productos necesarios para su subsistencia.

Empresa: institución encargada de la organización de los factores de producción, capital y el trabajo, con el
propósito de que la sociedad salga beneficiada.

Exportaciones: el envió de un producto a otra región o país para el intercambio o venta.

Fiducia: es la operación jurídica que consiste en transferir un determinado bien a una persona, con la
condición de que lo devuelva después de un determinado plazo de tiempo previamente convenido y en
unas condiciones determinadas.

Ganancia: se obtiene por vender algún activo (producto, acciones, bonos), a un precio mayor del que se
había comprado.

Garantía: respalda el pago de una deuda adquirida por una persona natural o jurídica. Brinda mayor
seguridad al cumplimiento de una obligación o pago de un crédito. Sustituye al fiador.

Gasto: pérdida económica para adquirir un servicio o comprar un bien, con el propósito de generar
ganancias en un futuro.

Globalización: movimiento económico que busca que los mercados internacionales se abran al libre
comercio.

Hiperinflación: tasas de inflación que supera el 100%.

Importación: la introducción a una economía de un bien o de un servicio procedente del extranjero, con el
fin de cubrir un déficit de la producción interna.

Impuesto: cantidad de dinero impuesta por el gobierno, que sirve para que éste pueda funcionar.

Índice Nacional de Precios al Consumidor (INPC): indicador utilizado para medir la inflación de los precios
en un tiempo determinado.

Inflación: aumento en los precios de bienes y servicios durante un tiempo determinado.

Inversión: empleo de un capital en algún tipo de negocio, con el fin de incrementar las ganancias.

Leasing: es un sistema de financiación. Consiste en el alquiler de un bien por un tiempo definido que
cuando finaliza, el cliente tiene la opción de compra de dicho bien o producto.

Macroeconomía: el estudio del comportamiento de la economía en su conjunto. Se mide a través de las

variables económicas (Producto Interno Bruto, Inflación).
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Mercado: lugar físico dónde se intercambian productos.

Mercado de divisas: mercados donde se venden y compran monedas de otros países.

Microeconomía: rama de la economía que se preocupa por el crecimiento de la economía doméstica y por
la eficiencia en la asignación de recursos.

Monopolio: único vendedor de un producto en el mercado.

Oligopolio: mercado en el cual hay pocas empresas que controlan el mercado de un producto

Sistema económico: mecanismo donde una sociedad acuerda la forma como va a distribuir, producir y
consumir con el fin de beneficiarse.

Producto Interno Bruto: la suma de los factores de producción de una economía nacional.

Producto Nacional Bruto: la suma de los factores de producción pero de los medios nacionales
exclusivamente.

Política monetaria: decisiones del gobierno referentes al control de la emisión de moneda.

Política fiscal: decisiones del gobierno referentes al gasto y los impuestos.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Fundamentos de matemáticas financieras. Carlos Ramírez Molinares. Universidad Libre, sede Cartagena

Manual didáctico de matemáticas financieras. Rafael serna Espitia. Universidad EAN

Cartilla Financiera. Unidad de emprendimiento. Universidad Nacional de Colombia

Administración Financiera. Facultad de ciencias Económicas. Universidad del Quindío

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) JUAN LEON TARAZONA Instructor Comercio Julio 12 de 2018

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)