Guía de tecnología e informática – Grado Noveno (9°)

El amplio empleo del INTERNET, en la actualidad, ha traído como beneficios por comentar
los más importantes, el compartir información existente en todas las partes del mundo que
cuentan con acceso a la red, y facilitar una comunicación extendida y universal al alcance de
todos sus usuarios.
Sin embargo, como todo adelanto tecnológico, en este caso particular en las comunicaciones
tiene ventajas y desventajas, que con cada desarrollo primario no son tenidas en cuenta. Para
explicar lo anterior la Universidad internacional del ecuador en un articulo4 explica de forma
general y clara la necesidad de esta nueva tecnología de la siguiente manera: µ...esa
utilización universalizada ha limitado la evolución esperada de las tecnologías utilizadas en
los inicios de La Red hacia las ´Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciónµ ya
existentes en redes privadas pues, en primer lugar, toda la infraestructura de comunicaciones
necesita ser modernizada; en segundo término, todos los usuarios de la gran red deben
actualizar sus equipos y conexiones para tener acceso a los nuevos servicios; y por último,
se requiere de una transición tecnológica global que no es fácilmente manejable, pues el
tiempo de adaptación a nuevos marcos de desarrollo es alto«.”. Además, los autores
continúan en su apreciación…” Paradójicamente, los principales afectados por el gran uso
del INTERNET han sido precisamente las universidades y los centros de investigación
líderes, que cada vez exigen servicios más demandantes y se encuentran con las autopistas
de información congestionadas y pobremente administradas por la tecnología vigente … La
explosión de la Web en los 90, la incorporación de cientos de millones de internautas y la
fiebre del e-business, provocaron que los pobladores originales de la red de redes se sintiesen
cada vez más incómodos e inconformes con el nivel y calidad de los servicios. Pelear por el
ancho de banda requerido para las investigaciones se convirtió en el calvario diario de las
grandes universidades. Si el INTERNET no estaba en capacidad de satisfacer sus
requerimientos, la conclusión era clara: había llegado la hora de mudarse. El nuevo hogar
debía disponer de un sistema de intercambio de información a alta velocidad, con acceso
restringido, donde la comunidad científico-académica pueda disfrutar del ancho de banda
que necesitan sus miembros para desarrollar experimentos y utilizar aplicaciones inviables
en el INTERNET 1 (en el INTERNET tradicional) …”.
De aquí surge la iniciativa de una nueva tecnología, capaz de cumplir con las necesidades y
requerimientos de estas entidades académicas y de investigación, solucionando los dos
problemas más importantes dentro de los detectados de la red actual; la rapidez de respuesta
y el agotamiento de las direcciones del TCP/IP (Transfer Control Protocol) sobre el que se
construyó el actual INTERNET.
La internet (2.0) es un proyecto que congrega y es conducido por 207 universidades en
Estados unidos, que como representantes de la academia y en compañía del gobierno y la
industria trabajan, para desarrollar e implementar las aplicaciones y usos de una avanzada
red, acelerando la creación y utilización del INTERNET del futuro y contribuyendo de esta
manera al desarrollo de las aplicaciones con alta demanda de recursos tecnológicos,
requeridas por el sector académico, científico y tecnológico, lo que también permitirá
acelerar la creación del INTERNET del futuro. Surge en el año 1996 en Estados Unidos, con
la creación de UCAID (University Corporation for the Advanced Development of Internet)
organización que coordina el proyecto, y del que actualmente hacen parte más de 200
universidades, que cuentan con el respaldo tecnológico y económico de diversas empresas
líderes dentro del tema, y del gobierno de Estados Unidos con su iniciativa NGI (Next
Generation Internet).
Además, diferentes frentes de trabajo a nivel nacional como internacional, con distinto grado
de aporte y asociación, desarrollan proyectos análogos a I2, en sus propias áreas geográficas,
integrándose entre sí de manera similar a la utilizada con el INTERNET actual.
Dentro de los principales objetivos del proyecto se destacan los siguientes:
 Crear una red con gran capacidad para el servicio de la comunidad académica e
investigativa, cumpliendo con un alto nivel de calidad en el servicio.
 Asegurar y ampliar la transferencia rápida de nuevos servicios de red y sus
aplicaciones a la comunidad usuaria de INTERNET, para disponer en un futuro
próximo de esta nueva tecnología.
 INTERNET2 no reemplazará al INTERNET actual, pero permitirá el estudio, a escala
real, de las tecnologías de información y comunicaciones que serán utilizadas en el
INTERNET del futuro, y definirá, entre otras cosas, cuál es el camino más apropiado
para viabilizar ese desarrollo tecnológico.
La Deep Web, es conocida también como el Internet Invisible, engloba toda la información
que se encuentra en la Web, pero que no se haya indexada por los motores de búsqueda tal y
como los conocemos. Se trata, por tanto, de todo el contenido público online que no es
rastreado ni encontrado por el usuario de a pie en la red.
Características:
 Posee entre 400 y 500 veces más información que la Web normal
 Entorno al 95% de la web profunda es de información accesible al público, es decir,
no hay que pagar nada por ella.
 Hay más de 200 mil millones de sitios web asociados a la Deep Web
 La relación contenido-calidad es de alrededor de un 1000% respecto de la web
superficial.
 Las páginas funcionan bajo software que protege su identidad, como puede ser TOR
¿Cuáles son sus niveles?
Web Visible: son todas aquellas páginas comunes que visitamos en nuestro día a día
navegando por la red.
Buscadores.
Redes Sociales
Páginas de descargas piratas, como los torrents y de descarga masiva.
¿Foros Onion Chan, portales de pornografía infantil, venta de objetos robados, tráfico de
armas?
Sitios de extremistas, grupos ilegales, de revolucionarios, etc.
¿Redes gubernamentales, sitios web de acceso restringido, programas de espionaje?
deepweb2
Actividad:
1. ¿Qué es la internet 2 y en qué año surgió?
2. ¿Cuáles son los principales objetivos de la internet?
3. ¿Qué es la Deep Web?
4. ¿Cuáles son las características de la Deep web?
5. ¿Cuáles son sus niveles de la Deep Web?
A continuación, las siguientes preguntas la deben de buscar por internet, y con sus propias
palabras explique.
1. ¿Qué es Malware?
2. ¿Qué hace el Phishing?
3. ¿Qué entiendes por el termino Firewalls?