Centro de Educación Artística “Miguel Cabrera”

Historia Universal Contemporánea I

6° Semestre, grupo “A”
Jessica Reyes Ríos
El niño con el pijama de rayas

A través de la trama del largometraje de Mark Herman del mismo nombre se retoma el

término “guerra” refiriéndose a este, según mi percepción, como un conflicto social y político que

puede existir entre dos o más grupos humanos, dejando claro que existe una enorme gama de

posibilidades que pueden desencadenar un conflicto de tal magnitud, en este caso en particular se

vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias.

En una guerra se ven involucrados varios aspectos, en la cinta cinematográfica el contexto

histórico más próximo tiene que ver con la Segunda Guerra Mundial, causada principalmente por

algunas de las cláusulas establecidas dentro del Tratado de Versalles de 1918, firmado para la

rendición de Alemania, que implicaban el pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los

Aliados por las pérdidas económicas sufridas por los mismos a causa de la guerra, la reducción del

ejército alemán y su flota, otro factor fue la gran Recesión, que en Alemania creó desempleo, caída

del nivel de vida de la clase media y el impulso al partido Nacional-Socialista (Nazi), ahí Adolf

Hitler postulaba que según las leyes naturales, los más fuertes debían imponerse a los más débiles y

consideraba que existía una tendencia natural hacia la duración de las razas, idea en la que se basó

para luchar por la pureza de la raza de los germanos. Según él, los arios eran una raza privilegiada

forjadora de cultura, mientras que los judíos representaban para él un pueblo destructor de esa

cultura, esto le llevó a desencadenar una implacable persecución, que comenzó por despojar a los

judíos de sus bienes, continuó con su discriminación en todos los aspectos y culminó con millones

de víctimas en los campos de concentración.

 En cualquier conflicto armado los medios de comunicación se hacen presentes con un

propósito, el cual supuestamente debería de involucrar el informar al resto de la sociedad la situación

que se vive durante esta tensión entre naciones, sin embargo, desde hace tiempo es evidente que esta

función se ha ido transformado de tal forma que ahora su papel es percibido con el fin de manipular

a su público, no se necesita ser experto para darse cuenta que muchas veces en los medios de

comunicación, en esta ocasión hablando del periódico, cuando se informan algo es común que los

autores den su opinión y no nos muestren la objetividad de la temática, ya que siempre dejan claro

quién es el bueno o malo de la historia según ellos, lo que causa una postura en el lector que quizá

no es correcta, es decir, el individuo adopta esa opinión para formar su criterio del evento sin saber

la información verdadera, sin fundamentos que le permitan crear su propia concepción del problema;

en la película se muestra como el simple hecho de leer unos periódicos causan un impacto en una

niña que produce un cambio radical y repentino en el comportamiento y concepción de los hechos

en ese momento.

Durante la Alemania nazi hubo reglamentaciones legales de carácter racial e intolerante que,

por su publicidad y las influencias causadas, la sociedad no pudo desconocer, fueron como la

advertencia de la llamada “solución final”, cuyo objetivo fue el exterminio masivo de la población

judía, y que costó la vida de millones de judíos y demás víctimas: había restricciones para la

permanencia en espacios públicos, los médicos judíos sólo podían atender a judíos, sufrían de malos

tratos, solo por mencionar algunas, dentro de mi lógica y tomando en cuenta mis saberes previos del

tema he llegado a la conclusión de que los principales factores de que la sociedad aceptara tales

actos fue, en primera instancia, el terror producido por el nazismo, el solo hecho de cuestionar las

bases del nacismo podía ser motivo del encierro en centros de concentración o inclusive la muerte

y en segundo lugar las ventajas las ventajas que podían obtenerse por el desplazamiento de la

población judía, muchos terminaron apoyando para ocupar sus puestos de trabajo, comprar sus
propiedades a un menor costo y explotar a la población amenazada aprovechándose de sus

necesidades (tal como se muestra en la cinta), entre otras cosas. A través de distintas vías fue notable

la influencia del conflicto en las formas de pensar y actuar de las personas que presenciaban la

situación política.

Con relación a la lectura de Aznar, debo decir que los elementos con los que puedo relacionar

ambas obras radican en que, según él, la guerra consiste en un debate de ideales, que evidentemente

fue una de las causas de una de las guerras con más víctimas del mundo. Aznar menciona que la

guerra se vale del uso del lenguaje para construir nuevos ideales, el debate que se genera entre esos

ideales provoca esa guerra en donde cada uno de los bandos busca el poder haciendo uso de su

política y bajo un sistema normativo, sin reglas. Igualmente da su postura frente al lugar que han

ocupado los medios de comunicación en los conflictos bélicos en el mundo y cómo influyen en los

resultados de los mismos únicamente por el hecho de “informar” al resto de la gente.

Me parece que “El Niño Con la Pijama de Rayas” muestra a dos situaciones muy distintas:

una de un niño judío en tiempos de tensión, mientras que el otro es un hijo de un oficial nazi, ambos

están unidos por esa inocencia que posee todo niño. La trama es realmente fuerte por el contexto

histórico tan difícil en el que se ven envueltos los dos, en medio de varios encuentros intentan

descubrir lo que ocurre a su alrededor, aunque nunca supieron con certeza el conflicto en el que se

encontraban. Lo que más me impactó fue el planteamiento de la historia y el hecho de incluir como

víctima, a alguien que de cierta manera está vinculado con el partido nazi, vistos ahora como los

culpables de toda la sangre derramada y así reivindicando en quien lo vea esta contradicción que de

pronto podemos tener al intentar hacer las cosas correctamente, reflejado en el final de la película

con el soldado nazi al saber que en su intento de “mejorar” la raza humana, ha matado a su propio

hijo.