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Materia 1: Informática
Materia 2: Artística
Ejemplos:
Esta actividad será observada y calificada por el docente para poder avanzar en
el aprendizaje.
3. El estudiante realizara tres saltos a diferentes distancia será calificado con (A)
si hace todos los saltos, con (B), si hace dos y (C) si no hace ninguno de los tres
saltos.
• En el caso de las pruebas escritas, diseñe 5 ítems (incluya diferentes tipos de
ítem).
Prueba Escrita
ASIGNATURA: CASTELLANO.
ÍTEMS DE CORRESPONDENCIA.
Nivel de dificultad 1 lo contesta el 90 %. Son ítems con poca dificultad que solo
con leer y un poco de lógica son fáciles de resolver.
¿Cuáles de las siguientes opciones son pertinentes para definir las características
de las pruebas? Señale con una X la opción correcta.
ORDENAMIENTO O JERARQUIZACIÓN
( ) Planificación y diseño
( ) Redacción de Instrucciones
( ) Armado de la prueba
Definir la competencia que será evaluada: El profesor debe tener muy claro lo
que intenta verificar y como puede hacerlo, o sea que evidencia deberá buscar.
Analizar cuáles son los conocimientos, habilidades y las actitudes que están
involucrados en la competencia a ser articulada.
Seleccionar una o más tareas que permitan la manifestación de la competencia.
Validar la prueba.
Aplicar la prueba.