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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
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SANTA CRUZ CABRÁLIA
E EDUCAÇÃO (SEMED)
ENTO PEDAGÓGICO
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: Escola Municipal Maria Figueiredo Marinho
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): Aldeci Nascimento da Silva
Coordenador(a) Pedagógico(a): Maria Carolina Cesar Príamo Professor(a): _______________________________________________________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: Escola Municipal Desembargador Hélio Vicente Lanza
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): MICHELY KIRMSE BASTOS
Coordenador(a) Pedagógico(a): Míria Selma A. Santos Professor(a): _______________________________________________________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: Escola Municipal Antônio Sambrano Guerra
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): Luciana Amaral
Coordenador(a) Pedagógico(a): Evandro Oliveira Abade Professor(a): ____________________________________________________________
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: Escola Municipal Antônio Sambrano Guerra
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): Luciana Amaral
Coordenador(a) Pedagógico(a): Evandro Oliveira Abade Professor(a): ____________________________________________________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
L DE EDUCAÇÃO (SEMED)
TAMENTO PEDAGÓGICO
b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ C
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAG
NOME DA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL VICTURINO DA PURIFICAÇÃO FIGUEIRÊDO - SISTEMA COM
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano A-M
Coordenador(a) Pedagógico(a): Gracileia Nonato Professor(a): __________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
L DE EDUCAÇÃO (SEMED)
TAMENTO PEDAGÓGICO
OM
Diretor(a): Roberta Andrade
_____________________________________________________________
b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ C
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAG
NOME DA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL VICTURINO DA PURIFICAÇÃO FIGUEIRÊDO - SISTEMA COM
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano B-V
Coordenador(a) Pedagógico(a): Gracileia Nonato Professor(a): __________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
L DE EDUCAÇÃO (SEMED)
TAMENTO PEDAGÓGICO
OM
Diretor(a): Roberta Andrade
_____________________________________________________________
b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d a b c d
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL PAULO FREIRE
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): Maria de L. Gil
Coordenador(a) Pedagógico(a): Ulli Cardoso Barbosa Professor(a): _______________________________________________________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ C
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAG
NOME DA ESCOLA: COLÉGIO MUNICIPAL PROFESSORA NAIR SAMBRANO BEZERRA
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano A-M
Coordenador(a) Pedagógico(a): Nayara dos Santos Abade Professor(a): __________________
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LEGENDA
Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
L DE EDUCAÇÃO (SEMED)
TAMENTO PEDAGÓGICO
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ C
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAG
NOME DA ESCOLA: COLÉGIO MUNICIPAL PROFESSORA NAIR SAMBRANO BEZERRA
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano B-M
Coordenador(a) Pedagógico(a): Nayara dos Santos Abade Professor(a): __________________
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Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
L DE EDUCAÇÃO (SEMED)
TAMENTO PEDAGÓGICO
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ C
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAG
NOME DA ESCOLA: COLÉGIO MUNICIPAL PROFESSORA NAIR SAMBRANO BEZERRA
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano C-V
Coordenador(a) Pedagógico(a): Nayara dos Santos Abade Professor(a): __________________
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Tópico I - Procedimentos de Leitura
Tópico II - Implicações do suporte, do gênero e/ou enunciador na compreensão do texto
Tópico III - Relação entre textos
Tópico IV - Coerência e coesão no processamento do texto
Tópico V - Relação entre recursos expressivos e efeitos de sentido
Tópico VI - Variação Linguística
DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
L DE EDUCAÇÃO (SEMED)
TAMENTO PEDAGÓGICO
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL TÂNIA GUERRIERI
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): Reinaldo Santana Batista
Coordenador(a) Pedagógico(a): Professor(a): _______________________________________________________________
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA CRUZ CABRÁLIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)
DIRETORIA DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
NOME DA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL TÂNIA GUERRIERI
DATA: ____/____ / _________ Ano: 9º Ano Turma: 9º Ano U-M Diretor(a): Reinaldo Santana Batista
Coordenador(a) Pedagógico(a): Professor(a): _______________________________________________________________
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