 A partir del caso presentado, te invitamos a reflexionar en torno a las

siguientes preguntas. Te sugerimos que tomes apuntes en tu diario para la

reflexión y compartirlas con tu mentor en la próxima visita:
a. ¿Qué personaje has identificado?, ¿qué características tienen?

En la primer caso identifico personas ineficientes es decir no realizan bien su

trabajo, indulgentes ya que son poco severa y exigente en cuanto a sus obligaciones,
metas y aspiraciones también se podría decir que hay injusticia ya que piensan solo en
trabajar con los más hábiles y no piensan en los demás de igual modo son docentes que
no se comprometen con su trabajo.

En la segundo caso se observa que hay personas que si desean trabajar son personas que
reflexionan y desean cambiar pero también hay personas que son negativos y pesimista
ya piensan no se puede y se conforman también hay Persona intolerantes que no soporta
que otra persona piense distinto a él y no acepta la propuesta de la otra persona.
En la tercer caso se identifica personas colaborativo, optimistas, sociables, pacíficos
entusiasta y comprometidos con su trabajo y sobre todo se observa un clima donde prima
el respeto y la confianza.

b. ¿Qué actitudes de los personajes favorecen o dificultan el desarrollo de la

reunión?

Hay actitudes positivas, asertivas favorecen un buen desarrollo de una reunión donde se
evidencia cuando la personada a conocer sus propios opiniones, ideas y de forma
consistente, pero respetando las de los demás de igual modo tenemos la actitud
colaboradora e integradora ya que promueve la interacción con los demás.

Pero también se evidencia actitudes negativas, pasiva donde hay una ausencia de
iniciativa y actividad, del mismo modo hay actitud reactiva ya que la personas esperan
que se les digan que hacer como hacer y mayormente predispone el conformismo y a
la no acción si no hay nada que obligue a ella esto lleva que una reunión se lleve con
dificultad.

c. ¿Qué comportamientos o actitudes favorecen y/o desfavorecen lograr

consensos en tu institución educativa?

Las actitudes que se evidencia cuando hay reuniones entre colegas son: pasivas ya que
la gran mayoría de los docentes no dan iniciativa esperan que se les diga es lo que se
tiene que hacer también hay el conformismo de igual modo no hay una actitud asertiva
hay uno a tres docentes que si pone interés, entusiasmo, son proactivos y colaborativos.