IMPERIOS MEDIATICOS: EL CONTROL DEBLOS MEDIOS DE

COMUNICACIÓN
LOS IMPERIOS MEDIÁTICOS
En todo el mundo existen compañías concentradas en una o pocas manos, con
intereses en prensa, TV, telecomunicaciones y otras industrias asociadas.
Las 6 grandes corporaciones multinacionales multimediáticas son: Time Warner, News
Corp., Walt Disney, Viacom-CBS, Vivendi-Universal y Bertelsman.
Por su parte, News Corp. es dueño de más de 200 periódicos de habla inglesa, entre
ellos, The Times y Wall Street Journal, propietario de las cadenas de televisión Fox y
Sky, y de los estudios Twentieth Century Fox.
Mediaset, creada por Berlusconi en la década de 1970.
El tabloide “Bild”, que distribuye unos 3,5 millones de ejemplares al día.
Prisa, de España, ahora en manos de varios inversores entre los que se destacan el
grupo estadounidense Liberty y la familia fundadora, los Polanco.
En América Latina más del 60% de la información, opinión y entretenimiento es eco de
lo que produce los latifundistas mayores.
Principales Imperios Mediáticos a nivel mundial
AMÉRICA LATINA
En México los medios están dominados principalmente por el grupo Televisa.
El concepto de mediático es muy frecuente para nombrar a ciertos personajes que
alcanzan la popularidad en los medios de comunicación por sus escándalos y
polémicas.
LOS IMPERIOS MEDIÁTICOS
Controlan buena parte de la información y puedan alcanzar una posición monopólica.
La noción de mediático, por lo tanto, está vinculada especialmente a estos medios
masivos. Puede utilizarse en un sentido físico o simbólico. Un grupo mediático o
simplemente multimedio es una empresa subdividida en varios medios de
comunicación. El Grupo Clarín (dueño del diario Clarín, los canales televisivos. El
Trece, Todo Noticias y Volver, la radio Mitre y otros medios) es un ejemplo de grupo
mediático.
Los grupos mediáticos controlan buena parte de la información y pueden alcanzar una
posición monopólica. El dueño de estos grupos puede difundir su versión de la realidad
en múltiples medios, dejando poco espacio para otras cosmovisiones.
El concepto de mediático es muy frecuente para nombrar a ciertos personajes que
alcanzan la popularidad en los medios de comunicación por sus escándalos y
polémicas, pero que no se destacan por su talento artístico ni tienen trabajo estable. Se
trata de individuos que, por diferentes razones, acaban participando de programas
televisivos dedicados a estudiar con lupa la vida privada de los famosos para generar
controversias..
Importancia de la ciencia y la tecnología para el mundo actual.
Los éxitos de la ciencia, en su alianza con la tecnología son indudables. Nos han
proporcionado una gran capacidad para explicar, controlar y transformar el mundo.
La importancia de la ciencia y la tecnología aumenta en la medida en la que el mundo
se adentra en lo que se ha dado en llamar "la sociedad del conocimiento", es decir,
sociedades en las cuales la importancia del conocimiento crece constantemente por su
incorporación a los procesos productivos y de servicios, por su relevancia en el ejercicio
de la participación popular en los procesos de gobierno y también para la buena
conducción de la vida personal y familiar.
La enorme capacidad cognoscitiva de la humanidad debe ejercer una influencia cada
vez mayor en la vida de las sociedades y las personas.
Por eso es que la reflexión sobre la ciencia es un tema al cual el pensamiento moderno,
sobre todo el de la segunda mitad de este siglo, ha dedicado especial atención.
Este ensayo se dirige a personas que estudian las ciencias (naturales, sociales, técnicas
u otras) o se interesan por ellas para presentarles una cierta imagen de la ciencia tal y
como ella emerge del debate contemporáneo. Enseñar y aprender la ciencia requiere
una cierta "vigilancia epistemológica" que impida que nuestros actos epistémicos sean
conducidos por enfoques que simplifiquen y tergiversen la naturaleza real de la praxis
científica.
La tesis que anima mi exposición es ésta: no sólo necesitamos saber de ciencia sino
sobre la ciencia.
Según creo, la relevancia de este planteamiento es extensiva a las personas que se
dedican principalmente a la actividad tecnológica. La ciencia y la moderna tecnología
son inseparables; en consecuencia han llegado a ser actividades casi indistinguibles.
Es difícil saber a que se dedican las personas que trabajan en un laboratorio de
investigación-desarrollo de una gran industria: ¿hacen ciencia o hacen tecnología?
Quizás simplemente hagan "tecnociencia", actividad donde los viejos límites son
desdibujados.
En todo caso cualquier discusión sobre la ciencia es relevante para la tecnología y
viceversa. A fin de cuentas se trata del conocimiento y su significación social.
La tecnología moderna apoyada en el desarrollo científico (tecnociencia) ejerce una
influencia extraordinaria en la vida social en todos sus ámbitos: económico político,
militar, cultural. La Revolución Científica del Siglo XVII, y la Revolución Industrial iniciada
en el Siglo XVIII fueron procesos relativamente independientes. La fecundación
recíproca y sistemática entre ciencia y tecnología es, sobre todo, un fenómeno que se
materializa a partir de la segunda mitad del siglo y se acentúa notablemente en el siglo
actual. El tránsito que vivimos del siglo XX al siglo XXI es un período profundamente
marcado por el desarrollo científico y tecnológico.
Lo primero que debe conocer un estudiante que se incorpora a estudios en los campos
de la ciencia y la tecnología es que se sumerge en uno de los territorios que definen en
gran medida el poder mundial.
La imagen de la ciencia como una actividad de individuos aislados que buscan
afanosamente la verdad sin otros intereses que los cognitivos, a veces transmitida por
los libros de texto, no coincide para nada con la realidad social de la ciencia
contemporánea. En gran medida el desarrollo científico y tecnológico de este siglo ha
sido impulsado por intereses vinculados al afán de hegemonía mundial de las grandes
potencias y a las exigencias del desarrollo industrial y las pautas de consumo que se
producen y se difunden desde las sociedades que han marcado la avanzada en los
procesos de modernización.
Por eso los Estados y las grandes empresas transnacionales se cuentan entre los
mayores protagonistas de la ciencia y la tecnología contemporáneas.
Durante el siglo XIX surgió la llamada ciencia académica vinculada a la
profesionalización del trabajo científico y la consolidación de la investigación científica
como una función relevante de la universidad (el paradigma es la Universidad Alemana
de inicios del siglo XIX). En este proceso cristalizó también la imagen de la ciencia como
búsqueda desinteresada de la verdad a la que aludí antes.
Pero la relación ciencia - sociedad ha experimentado cambios bruscos en este siglo. Sin
embargo, hasta hace apenas dos décadas prevaleció un enfoque que hoy se considera
insatisfactorio. La idea era que había que invertir fuertemente en investigación básica,
lo que a la larga generaría innovación tecnológica y ésta favorecería el desarrollo social.
Tras esta idea, en el período que media entre la Segunda Guerra Mundial y los años
setenta se invirtió mucho dinero con este fin. La crisis económica que experimentó el
capitalismo mundial obligó a reconsiderar este enfoque y transitar a un modelo mucho
más dirigista del desarrollo científico técnico. Esto es lo que es propio de la llamada
Tercera Revolución Industrial caracterizada por el liderazgo de la microelectrónica y el
protagonismo de la Biotecnología, la búsqueda de nuevas formas de energía, los nuevos
materiales, entre otros sectores.

El medio ambiente como tema sociológico.

EL MEDIO AMBIENTE COMO TEMA SOCIOLÓGICO.
La sociología medioambiental surge en Estados Unidos en los años 70. Catton y Dunlap
(1978) “Sociología medioambiental: un nuevo paradigma”. En la teoría sociológica:
preservación medio ambiental.
Objeto de la sociología medioambiental entender los problemas ecológicos. Los
problemas ambientales como problemas sociales. Cambio social y ambiental: ideología
y economía en torno al medio ambiente.
IMPACTO DE LA GLOBALIZACIÓN SOBRE EL MEDIO AMBIENTE.
Globalización basada en el modelo económico capitalista tiene efectos muy
perjudiciales.
Globalización política: mediante la implantación de la democracia.
Globalización económica: creación de un único mercado mundial.
Globalización social: defensa de la igualdad y la justicia para todos.
CONSUMO, POBREZA Y MEDIO AMBIENTE.
La pobreza y la degradación ambiental guardan relación compleja. Los pobres son más
vulnerables a los daños ambientales. Las enfermedades limitan además su capacidad
de trabajo. Países están decididos en preservar el medio ambiente.

El medio ambiente alberga al conjunto de componentes, tanto bióticos (organismo vivos)

como abióticos (materia inorgánica), que rodean a las especies y que le permiten vivir.
Nuestro medio ambiente es nuestro soporte de vida así como todos sus componentes,
en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la
existencia o desarrollo de la vida."
Impacto de la globalización sobre el medio ambiente
Consumo responsable.- es un concepto que defiende que los seres humanos deben
cambiar sus hábitos de consumo ajustándolos a sus necesidades reales y a las del
planeta, y escogiendo opciones que favorezcan el medio ambiente y la igualdad social
Consumo Solidario.- tenemos en cuenta las condiciones laborales en las que se ha
elaborado un producto. Se trata de pagar el precio justo por un trabajo, eliminar la
discriminación y potenciar alternativas sociales y de integración

Los alimentos modificados genéticamente.

Los alimentos transgénicos son aquellos que han sido producidos a partir de
un organismo modificado mediante ingeniería genética y al que se le han
incorporado genes de otro organismo para producir las características deseadas. En la
actualidad tiene mayor presencia los alimentos procedentes de plantas transgénicas,
como el maíz o la soja.
Existen posiciones enfrentadas entre los que están de acuerdo y aquellos expertos que
están en contra de su utilización.
Aquellos que se posicionan en contra defienden que la agricultura industrial que
actualmente se vende como “alimentos para toda la humanidad” está causando daños
irreversibles.
Por su parte, los defensores opinan que con la modificación genética se consigue que
el alimento sea mucho más resistente y que contenga mayores cualidades nutritivas.
En resumen, podríamos decir que el objetivo con el que se hacen los alimentos
transgénicos es para que los alimentos sean más resistentes, duraderos, más nutritivos
y se desarrollen en menos tiempo.
No. Además de sus probables impactos sobre la salud de los consumidores, los
transgénicos crean problemáticas sociales a nivel global. Al utilizar prácticas
monopolísticas e incrementar su control sobre la agricultura y alimentación (tenencia de
tierra, insumos, control de cosechas y de los mercados, presencia a lo largo de toda la
cadena alimentaria…), las multinacionales del sector agroalimentario ponen en peligro
la soberanía de las personas y los países.
En los últimos años se ha incrementado un fenómeno alarmante: el acaparamiento de
tierras por grandes empresas o países, echando a las poblaciones de sus tierras y
dejándolas sin su sustento.
No. Resulta ingenuo pensar que unas semillas más caras, que generan mayor
dependencia de los agricultores y agricultoras hacía unas pocas multinacionales, van a
resolver el problema del hambre.
El problema no es la escasez de alimentos, es la falta de voluntad política para
garantizar un reparto equitativo entre toda la población mundial.
Los cultivos transgénicos en el mercado están pensados para favorecer la agricultura
industrial, están orientados a la exportación y su uso principal es la alimentación del
ganado o la producción de agro combustibles. No contribuyen para nada en aportar a
las poblaciones pobres alimentos suficientes, diversos y culturalmente adaptados.

Consumismo: Impacto sobre los recursos no renovables.

Algunos de los recursos no renovables son: petróleo, los minerales, los metales, el gas
natural y los depósitos de agua subterránea, siempre que sean acuíferos confinados sin
recarga.
Por impacto ambiental se entiende el efecto que produce una determinada acción
humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede
extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenómeno natural.
Las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines, provocan
efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos perseguidos
suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuación, los efectos
secundarios pueden ser positivos y, más a menudo, negativos. La evaluación de
impacto ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y
la declaración de impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes
ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas
por la evaluación.
IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL

EVALUACION DEL IMPACTO AMBIENTAL MEDIO AMBIENTE Y SUS RECURSOS NO RENOVABLES

Se llama evaluación de impacto ambiental o estudio de impacto ambiental (EIA) al

análisis, previo a su ejecución, de las posibles consecuencias de un proyecto sobre la
salud ambiental, la integridad de los ecosistemas y la calidad de los servicios
ambientales que estos están en condiciones de proporcionar.
La EIA se ha vuelto preceptiva en muchas legislaciones. Las consecuencias de una
evaluación negativa pueden ser diversas según la legislación y según el rigor con que
ésta se aplique, yendo desde la paralización definitiva del proyecto hasta su ignorancia
completa. El concepto apareció primero en la legislación de Estados Unidos y se ha ido
extendiendo después a la de otros países. La Unión Europea la introdujo en su
legislación en 1985, habiendo sufrido la normativa enmiendas en varias ocasiones
posteriores.
El EIA se refiere siempre a un proyecto específico, ya definido en sus particulares tales
como: tipo de obra, materiales a ser usados, procedimientos constructivos, trabajos de
mantenimiento en la fase operativa, tecnologías utilizadas, insumos, etc.
El EIA es esencialmente un instrumento del gestor de un proyecto determinado.

La globalización y la sociedad de red: visión global.

Está constituida por redes informativas que procesan, almacenan y transmiten
información de distancia, tiempo y volumen; la sociedad se basa en fenómeno de la
globalización la misma que se ha ido desarrollando gracias al internet.
"LA SOCIEDAD RED: UNA VISIÓN GLOBAL" DE MANUEL CASTELL
Castells se plantea como hipótesis que la superioridad histórica sobre las redes se debe
a que las organizaciones sociales en red tenían límites materiales que vencer, en
relación con la tecnología disponible.
DESIGUALDADES ECONÓMICAS
Con la llamada globalización de la economía, las desigualdades han aumentado dentro
de los países desarrollados según el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD),
LAS DESIGUALDADES SOCIALES
El término desigualdad social se refiere a una situación socioeconómica en un contexto
de competencia y lucha.
Comunidades en red proporcionan una forma de acción, junto con los medios de
comunicación, la organización y la información de indexación (lo que llamamos eventos
en red), por lo que los usuarios locales puedan beneficiarse de la comprensión común
(global) del mundo, y viceversa de la comunidad se pueden beneficiar de experiencia
individual (local).
Los eventos proporcionan el marco común dentro del cual la información contextual
experiencia impulsada local puede no ser única codificada, sino también compartir y
reducir a un denominador común, a la ubicación específica y para el caso específico.
Estos y otros atributos de los eventos, proporcionan un medio natural por el cual las
propiedades de contexto de los medios de comunicación (lo que dificulta la
generalización de reconocimiento de imágenes) pueden ser agrupados de manera
uniforme y por lo tanto comparten dentro de las comunidades.
Por otra parte, es factible suponer que los usuarios apoyen la generación de esta
información contextual, lo que permite el etiquetado semiautomático interactivo: los
usuarios piensan en términos de la ubicación actual, acontecimiento, y micro-eventos
que querían capturar, por ejemplo, al tomar una foto.
La segunda intuición fundamental de global es aprovechar el conocimiento local y global
(global) sobre los eventos y contenidos relacionados con los medios de comunicación a
nivel local y las experiencias de índice y después de compartir a nivel mundial dentro de
las comunidades en red, disminuyendo así el impacto de la brecha semántica.

Desarrollo de la globalización y la expansión de las desigualdades sociales.

La globalización neoliberal tiene marcada influencia sobre la economía a nivel mundial,
provocando:
• Desempleos
• Explotación del trabajador
• Explotación del trabajo infantil
• Discriminación hacia los países más pobres
En la globalización existen ganadores y perdedores, ya que se puede incluir en ella la
explotación donde las potencias imponen a los países periféricos. La globalización están
incrementando la brecha entre los dos países desarrollados y el mundo subdesarrollado
Globalización
• Pobreza: Es la principal consecuencia frente a la desigual distribución de los recursos.
En los países menos desarrollados son las personas más pobres y los menos
favorecidos de la sociedad los que pagan mayores impuestos en proporción con otros
sectores de la sociedad.
Es la principal característica del pos capitalismo; se trata de un proceso por el que las
economías nacionales se integran progresivamente en la economía internacional, de
modo que su evolución dependerá cada vez más de los mercados internacionales y
menos de las políticas económicas de los gobiernos.
La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala
planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdeprndencia entre los
distintos países del mundo uniendo sus mercados.
• Inmigración: La mayoría de las personas que emigran lo hacen por motivos
económicos, escapando de situaciones de hambre y miseria de países con una alta
desigualdad social.
Es una situación socioeconómica en la que un grupo o minoria recibe un trato diferente
por parte de otro individuo o colectivo.
La globalización neoliberal y sus consecuencias para el buen vivir
• Desnutrición: Este mal afecta a 146 millones de niños en el mundo. La falta de recursos
económicos priva no sólo del alimento, sino también de la educación necesaria para
alimentarse de forma correcta.
• Derecho a Sanidad: las condiciones sociales en las que la gente nace, vive y
trabaja determinan directamente el nivel de Salud de la población.
Neoliberalismo:
El neoliberalismo es una teoría político-económica que retoma la doctrina del liberalismo
clásico y la replantea dentro del esquema capitalista actual, bajo principios más
radicales, limita la intervención del Estado en asuntos jurídicos y económicos.