Plantilla Segundo Ejercicio

Pruebas Selectivas para el ingreso en la escala Auxiliar de Bibliotecas.
Subgrupo C2
EN ESTE CUADERNILLO SE PROPONEN SEIS SUPUESTOS. PARA CADA UNO DE ELLOS SE HACEN VARIAS
PREGUNTAS DE RESPUESTA MÚLTIPLE (CINCUENTA PREGUNTAS EN TOTAL). ELIJA PARA CADA PREGUNTA LA
RESPUESTA MÁS CORRECTA Y COMPLETA.
SUPUESTO I
Enunciado
Está usted atendiendo el mostrador en la BUC, División MED (Medicina). Un grupo de alumnos
de la Facultad está hablando y molestando en la sala de lectura general. Se dirige a ellos para
interpelarlos y pedirles que se callen y ellos replican que necesitan hablar porque están
trabajando juntos. Usted les informa de la existencia de un servicio de salas de grupo. A lo
largo de la conversación debe usted responder a las preguntas que la situación suscita a los
alumnos, teniendo en cuenta la organización y funcionamiento de la BUC, la información
pública sobre sus servicios, sus pautas de atención al usuario y su reglamento.

Preguntas
1. ¿Dónde pueden usar esas salas estos alumnos?:
a. En Medicina (MED) ya que son alumnos de la Facultad o de la Escuela de
Enfermería.
b. En Medicina (MED) y además en el Interfacultativo (INT) y el Paraninfo (PAR)
que proporcionan servicios comunes.
c. En Medicina, Ciencias, Industriales, Minas, Derecho‐Económicas,
Interfacultativo y Paraninfo.
d. En cualquiera de las divisiones de la Biblioteca (BUC).

2. Le preguntan durante cuánto tiempo pueden usar las salas, les informa usted de que:
a. Se podrá disponer de ellas durante un periodo de dos horas, que podrá
prorrogarse solo si no hay otros usuarios interesados. En PAR no hay opción de
prórroga, pero la reserva puede ser de hasta 5 horas.
b. Se podrá disponer de ellas durante tres horas, prorrogables si no hay otros
usuarios esperando.
c. Se podrá disponer de ellas durante un periodo de dos horas (cinco en el PAR),
que podrá prorrogarse en todo caso por otras dos horas adicionales.
d. Se podrá disponer de ellas durante un periodo de tres horas, que podrá
prorrogarse solo si no hay otros usuarios interesados. En PAR no hay opción de
prórroga, pero la reserva puede ser de hasta 5 horas.

UNIVERSIDAD DE CANTABRIA. ENERO 2011 Página 1 de 21

3. Uno de los alumnos pregunta cómo se pueden apuntar para usar una sala, usted les
informa de que:
a. Pueden solicitarla en el mostrador para uso inmediato (si está libre) o para
reservarla para otro momento. También pueden utilizar unos formularios web
al efecto (requieren confirmación vía correo electrónico).
b. Pueden realizar una reserva utilizando los formularios que hay en la web de la
biblioteca (requieren confirmación vía correo electrónico), el teléfono o
directamente en el mostrador.
c. Pueden realizar una reserva utilizando los formularios que hay en la web de la
biblioteca (requieren confirmación vía correo electrónico).
d. Pueden realizar una reserva directamente en el mostrador o por teléfono en
cualquiera de las divisiones de la BUC.

4. ¿Y si lo he reservado y luego no puedo ir?
a. Conviene avisar al personal de la biblioteca por cualquier medio. En todo caso,
transcurrido un tiempo la reserva se cancelará.
b. Transcurrido un tiempo, la reserva se cancelará y, además, se aplica una
sanción de suspensión del servicio durante tres meses.
c. Transcurrido un tiempo, la reserva se cancelará y, si no ha avisado
previamente de ello, se aplica una sanción de suspensión del servicio durante
tres meses.
d. Transcurridos quince minutos la reserva se cancela sin más.

5. ¿qué puedo hacer en las salas? ¿qué tienen?
a. Tienen todas cobertura de red inalámbrica, casi todas pizarra y en algunos
casos se puede solicitar un proyector.
b. Tienen casi todas cobertura de red inalámbrica y pizarra.
c. Tienen todas pizarra, proyector con pantalla, bloc de notas, conexión de red
por cable (red unican).
d. Tienen todas conexión inalámbrica y por cable.

6. Uno de los alumnos comenta: “Y para qué sirve que haya red inalámbrica si yo no
tengo portátil”. Usted:
a. Le avisa de la conveniencia, en la universidad, de contar cada uno con su
propio equipo.
b. Le informa de la existencia de un servicio de la BUC de préstamo por horas de
portátiles para alumnos, equipos que pueden utilizarse en estas salas.
c. Le informa de la existencia de un servicio de préstamo de portátiles por horas
que pueden utilizarse en estas salas cuando los alumnos traen el justificante
del profesor de que lo necesitan para un trabajo.
d. Le informa de la existencia del servicio de préstamo de portátiles del Servicio
de Informática de la UC, lo cual podría resolverles ese problema.


7. Otro de los alumnos tiene un portátil y pregunta cómo conectarse con él a la red
inalámbrica. Usted le responde que:
a. Sólo es posible la conexión con los ordenadores que proporciona la
Universidad.
b. Puede conectarse utilizando la red de la universidad que es abierta, libre y sin
identificación.
c. Tiene que solicitar al personal del mostrador que establezca la conexión.
d. Puede conectarse utilizando la red “unican‐i” con la identificación
proporcionada por la UC.

8. ¿Nos podemos llevar a la sala los libros que queramos de la biblioteca? ¿Hay que
prestarlos?
a. Se puede utilizar toda la bibliografía que se quiera de todas las colecciones
solicitándolo previamente en el mostrador.
b. Se pueden utilizar los libros pero no las revistas. No es necesario hacer
préstamo pero se han de devolver en el mostrador.
c. Se puede utilizar el material que deseen pero haciendo préstamo, de modo
que es conveniente que estén al día con las devoluciones si quieren utilizar
este servicio.
d. Se pueden utilizar todos los ejemplares que necesite de las colecciones que
están en libre acceso (sean o no prestables), y no es necesario sacarlos en
préstamo, aunque sí dejarlos en los lugares indicados al terminar.

9. ¿Cuándo están abiertas? ¿Con cuánta antelación hay que hacer la reserva?
a. Las salas abren durante el horario de apertura al público de la biblioteca. No
hay periodos mínimos ni máximos de antelación para realizar la reserva.
b. Las salas abren durante el periodo de apertura al público de la biblioteca. La
antelación necesaria para efectuar la reserva puede variar según el centro de
que se trate.
c. Las salas abren media hora después de la apertura de la biblioteca y hasta
media hora antes de su cierre. La reserva puede hacerse en cualquier
momento en cualquier centro.
d. Las salas se abren solo en periodos lectivos, puesto que son para realización de
trabajos académicos, y se han de reservar con una antelación mínima de 24
horas.

10. Ante toda esta información, uno de los alumnos comenta que el sistema está
fenomenal para asegurarse un puesto de estudio en época de exámenes o para estar
tranquilo y un poco aislado, y hasta para tomar algo sin molestar. Usted que le está
escuchando:
a. Le advierte de que el uso por una sola persona de las salas de grupo está
sancionado en el reglamento de la biblioteca con la expulsión de la sala.
b. Le informa de que en las salas de grupo sólo se permiten bebidas pero no
comidas y que el uso individual reiterado será sancionable.
c. Le advierte de que no se puede comer ni beber en las salas de grupos como
tampoco en las generales, y le informa de que la ocupación reiterada por una
sola persona fuera de las épocas de exámenes no está permitido.
d. Le informa de que, como en las salas de lectura generales, no se permite
comer ni beber, y de que la reserva y ocupación de la sala por una persona
sola está sancionada en el reglamento con la expulsión inmediata de la sala y
suspensión del servicio durante una semana.

SUPUESTO II
Enunciado
Está usted atendiendo el mostrador de la biblioteca y se acerca un usuario que necesita ayuda.
El usuario es un alumno de máster y el profesor de una asignatura les ha recomendado utilizar
un documento cuya referencia trae escrita de la siguiente manera:

PATERSON, A.T., KAMINSKA, A. The Fourier‐Stieltjees and Fourier algebras for locally compact
groupoids. En: Trends in Banach Spaces and Operator Theory (2001) PP.223‐237

Se da usted cuenta de que la referencia está mal tomada y tras hacer las comprobaciones
oportunas la corrige anotándola correctamente de la siguiente manera:

PATERSON, A.T. 2003. The Fourier‐Stieltjees and Fourier algebras for locally compact
groupoids. En: KAMINSKA, A. (ed.) Trends in Banach Spaces and Operator Theory: a Conference
on Trends in Banach Spaces and Operator Theory, October 5‐9 2001, University of Memphis.
Providence (Rhode Island): American Mathematical Society, pp. 223‐237.

Preguntas

11. ¿Qué clase de documento es el que busca el usuario?
a. Una patente.
b. Una ponencia de un congreso.
c. Un artículo de revista.
d. Un número monográfico de revista.

12. ¿Por qué términos sería más adecuado buscar esta obra en el catálogo de la
Biblioteca?
a. Paterson.
b. Trends in Banach Spaces and Operator Theory.
c. Fourier‐Stieltjees and Fourier algebras for locally compact groupoids.
d. Análisis de Fourier.

13. En el caso de que el documento estuviera en la biblioteca y sabiendo que trata sobre
álgebra ¿Cuál de estas clases de la CDU podría corresponderle?
a. 802
b. 725
c. 512
d. 628

14. ¿En cuáles de las siguientes divisiones de la BUC sería más probable encontrar otras
obras sobre este tema?
a. Interfacultativo (INT) y Paraninfo (PAR).
b. Ciencias (CIE) y Caminos (CAM).
c. Medicina (MED) e Industriales (IND).
d. Industriales (IND) y Económicas (DEC).

15. Siendo el tipo de documento que es, ¿qué tipos de usuario de la BUC estarían
autorizados a consultarlo?
a. Todos los usuarios.
b. Profesores e investigadores (PDI).
c. PDI y alumnos de tercer ciclo (incluidos los máster).
d. Solo miembros de la comunidad universitaria.

16. Para averiguar que la referencia era incorrecta y para corregirla usted:
a. Consultó en el catálogo el título del que en la primera referencia figuraba como
documento fuente: en el registro del catálogo ve claramente los principales
errores de la cita.
b. Se acordó de que ya otro alumno había venido con una referencia parecida,
pero en su caso bien escrita.
c. Llamó al profesor de la asignatura para asegurarse de que la cita estaba bien ya
que le parecía errónea a simple vista.
d. Consultó en catálogo de Rebiun el título del documento que buscaba el usuario
y en el registro resultante ya vio el error.

17. El usuario se muestra muy agradecido y le asegura que en el futuro recurrirá siempre a
su asistencia ya que él no sería capaz de reproducir la búsqueda que usted ha hecho.
Usted le agradece la confianza y:
a. Le recomienda que recurra a su ayuda siempre ya que solo el personal
especializado puede localizar las referencias.
b. Le recuerda que la próxima vez debe dirigirse al especialista temático.
c. Le informa acerca de los tutoriales y plan de formación de la biblioteca, le
muestra la página web al efecto y le da un folleto por si le interesa.
d. Le informa de la existencia de los cursos de formación y le insiste para
conseguir que se apunte a uno.

18. El usuario ha localizado el documento, pero está en otro centro de la BUC diferente a
aquél del que es alumno ¿cómo lo obtiene?
a. Acude al centro en el que se encuentra el documento donde puede consultarlo
en sala o sacarlo en préstamo.
b. Rellena una solicitud para que le sea enviado a la biblioteca del centro donde
está haciendo la consulta.
c. Rellena un formulario de préstamo interbibliotecario.
d. Sólo puede consultar obras del centro en el que está matriculado.

19. El usuario localiza el documento y quiere llevárselo en préstamo, pero no puede
¿cuáles pueden ser las causas de esto?
a. Debido al tipo de documento que es, ya que no es prestable.
b. Los alumnos de máster no pueden sacar en préstamo este tipo de documento.
c. Seguramente los datos del usuario no están correctamente incluidos en la base
de datos, cosa que no se puede arreglar.
d. Este usuario está sancionado por retraso en la devolución de otros libros.

20. Puesto que no se lo puede llevar, ¿qué alternativas le puede ofrecer para que pueda
hacer uso del documento y obtener la información que necesita?
a. Le sugiere que lo consulte en sala.
b. Le ofrece hacerle una fotocopia y llevársela a su departamento.
c. Le busca el documento en otras bibliotecas universitarias para que, si puede,
se acerque a una de ellas a hacer la consulta.
d. Le informa de que un profesor del departamento tiene prestado un duplicado
y le sugiere que se lo pida a él.

SUPUESTO III
Enunciado
Está terminando su jornada de trabajo, ha habido bastante movimiento en la sala durante la
mañana y quedan muchos libros para ordenar. Puesto que debe dejar el fondo lo más
ordenado que sea posible antes de que entren sus compañeros del turno de tarde, procede a
ordenar con rapidez en los carritos los libros recogidos de las mesas.
Más abajo tiene un listado de las signaturas de estos libros, tal como se los encuentra.
Debe usted tener en cuenta que en el centro en el que está trabajando los libros se ordenan
por clasificación temática de la AMS (combinación de mayúsculas y cifras), seguida de un
número currens; y que los volúmenes se indican con romanos y los ejemplares repetidos con
minúsculas.
Con estos datos, responda a las preguntas referidas a las tareas de ordenación de los libros.
LISTADO DE SIGNATURAS:
A00 290 II A03 81a I A00 290a IV

A00A 185a A03 81d II A00A 290
A03 80 III A00 290b I A03 80a II
A03 81c I A03 75 A03 81c IV
A00 290a III A03 81a II A00 290b V
A00A 290c A03 81a III A03 75c

Preguntas
21. Una vez ordenados por signatura, los cinco primeros libros son:
a. A00 290b I / A00 290 II / A00 290a III /A00 290a IV / A00 290b V
b. A00 290 II / A00 290a III / A00 290a IV / A00 290b I / A00 290b V
c. A00A 185a / A00A 290 / A00A 290c / A00 290 II / A00 290a IV
d. A00A 185a / A00A 290 / A00 290b I / A00 290 II / A00 290a III

22. Al ordenarlos, percibe que en uno de ellos el tejuelo no coincide con la signatura
escrita a lápiz en el interior. Usted:
a. Lo coloca en el lugar indicado por el tejuelo.
b. Lo coloca en el lugar indicado por la signatura escrita en el interior.
c. Lo aparta para averiguar cuál es error y corregirlo.
d. Lo deja donde lo encontró.

23. De las siguientes secuencias indique cuál es la correcta
a. A03 81a I / A03 81c I / A03 81a II / A03 81d II / A03 81a III / A03 81c IV
b. A03 80a II / A03 80 III / A03 81a I / A03 81a II / A03 81a III
c. A03 80a II / A03 80 III / A03 81a I / A03 81c I / A03 81a II
d. A03 81a I / A03 81a II / A03 81a III / A03 81c I / A03 81c IV / A03 81d II

24. De las siguientes secuencias indique la correcta
a. A00A 185a / A00A 290 /A00A 290c / A00 290b V / A03 75 / A03 75c
b. A00A 185a / A00A 290 / A00 290b V / A00A 290c / A03 75 / A03 75c
c. A00 290b V / A00A 185a / A00A 290 /A00A 290c / A03 75 / A03 75c
d. A00A 290 / A03 75 / A00A 185a / A00 290b V / A00A 290c / A03 75c

25. Las signaturas que figuran en cursiva en el listado adjunto es porque tienen el tejuelo
escrito con tinta roja, por lo demás son iguales que las demás. Esto quiere decir que:
a. Forman una secuencia independiente que se coloca por separado.
b. Son obras reservadas para uso de los profesores.
c. Son obras excluidas de préstamo, pero esto no tiene ninguna relevancia en
cuanto a su ordenación que sigue la secuencia general.
d. Son obras de la colección de referencia.


SUPUESTO IV
Enunciado
Un profesor llama por teléfono porque quiere resolver algunas cuestiones pendientes.
A lo largo de la conversación le va planteando a usted los problemas que figuran a
continuación y para los cuales debe señalar la respuesta más correcta y/o completa
Preguntas
26. “Necesito saber qué libros tengo prestados”. Su respuesta es:
a. Le pido que me haga una solicitud por correo electrónico para que el
responsable de la biblioteca pueda enviarle un listado.
b. Le indico cómo consultar su situación de prestatario entrando en el OPAC
como usuario identificado.
c. Le indico cómo identifica visualmente con rapidez los libros de la BUC
(diferentes tejuelos) para que pueda chequear sus estanterías.
d. Le señalo la conveniencia de que lleve un registro personal de préstamos y me
ofrezco a enseñarle cómo hacerlo.

27. “¿Por qué no puedo renovarlos desde el catálogo en línea, aunque entro con mi
identificación de usuario y clave?” Su respuesta es:
a. Porque la opción de renovación no existe en el sistema de préstamo de la
Biblioteca.
b. Porque para renovarlos tiene que identificarse en el mostrador, no es posible
hacerlo en línea.
c. Porque si tiene libros con el préstamo vencido, no es posible hacer
renovaciones.
d. Porque si el préstamo aún está vigente, no es posible hacer la renovación, hay
que esperar a que venza.

28. “¿Por qué he recibido cartas de reclamación para un libro cuando solo hace un mes
que lo tengo prestado y el plazo para profesores es de seis meses?” Usted cree que
puede ser porque:
a. Probablemente es un error del sistema.
b. Probablemente lo ha reservado otro usuario y conviene que lo devuelva
cuanto antes, para que no haya mucha lista de espera.
c. Es un material especial que debe ser controlado periódicamente.
d. La colección a la que pertenece ese libro solo puede prestarse al PDI durante
una semana.


29. “Necesito el libro Monografías A46B 124 y veo que está prestado hasta dentro de tres
meses, así que supongo que lo tiene alguno de mis compañeros ¿podrías decirme
quien lo tiene y se lo pido para evitaros en la biblioteca el trámite de llevar y traer?”
a. Sí, no hay problema, le da usted los datos y le agradece la amabilidad.
b. No, no puede darle esos datos, el profesor tiene que esperar a que el libro esté
devuelto y no hay otra solución.
c. No, no puede darle los datos, pero se compromete usted a ponerse en
contacto con el prestatario y solicitarle que devuelva antes de plazo el libro si
ya no lo necesita.
d. No, no puede darle los datos al menos hasta que ese profesor se pase de plazo,
entonces sí podrá decirle quién es para que se lo reclame.

30. “Desde el catálogo quiero reservar un libro para asegurarme de que nadie lo va llevar
en préstamo y de que va a seguir estando disponible cuando yo llegue, pero el sistema
no me deja ¿por qué?”
a. Porque sólo se reservan libros de la colección básica.
b. Porque la reserva solo se hace sobre obras que están prestadas.
c. Porque está sancionado.
d. Como norma general no se reservan los libros.


SUPUESTO V
Enunciado
Un alumno de la UC llama desde su casa y plantea que necesita estos dos documentos:
i) MONGE REDONDO, M.A. 2004. Tuberías de poliéster centrifugado Uralita. Ingeopres.
133, pp. 38‐42. ISSN 1136‐4785
ii) SÁNCHEZ DE ROJAS, M.I. [et al.] 2008. Use of recycled cooper slag for blended
cements. Journal of Chemical Technology & Biotechnology 83 (3) pp. 209‐217
Preguntas
31. Ante esta consulta, lo primero que usted debe hacer es:
a. Decirle que por teléfono no se atienden las consultas de este tipo para los
alumnos.
b. Decirle que es necesario que rellene el formulario que encontrará en el área
personalizada del catálogo.
c. Tomar material de escritura para ir anotando los datos necesarios.
d. Avisar al responsable del centro para que responda.

32. ¿Cuál de las siguientes opciones utilizaría para buscar en el catálogo el primero de los
documentos del enunciado?
a. 1136‐4785
b. Uralita
c. Monge Redondo
d. Tuberías de poliéster

33. Cuál de las siguientes opciones utilizaría para buscar en el catálogo el segundo de los
documentos del enunciado?
a. Sánchez de Rojas.
b. Journal of Chemical Technology & Biotechnology.
c. Use of recycled cooper slag for blended cements.
d. Ninguno de los mencionados.


34. Al encontrar la primera referencia en el catálogo observa que incluye el registro de
fondos que se copia a continuación. ¿tenemos en la biblioteca el documento que
busca?

a. Sí.
b. No.
c. Sí, pero va conjunto con otro.
d. Es imposible saberlo con esta información.

35. El documento al que alude la primera referencia corresponde en el catálogo al registro
que se adjunta más abajo, si no lo tuviéramos ¿qué aconsejaría usted al alumno para
obtenerlo?

a. Le dice que lo pida a REBIUN.
b. Le dice que lo pida al editor.
c. No podemos obtenerlo.
d. Le dice que lo solicite por préstamo interbibliotecario.

36. El documento al que alude la segunda referencia aparece en nuestro catálogo con el
registro que se copia más abajo. Al verlo, usted sabe que:

a. Podré localizar el artículo concreto en el metabuscador.
b. El usuario podrá recibirlo muy rápidamente por préstamo interbibliotecario.
c. Seguramente habrá un ejemplar en la Biblioteca de Industriales.
d. Podrá localizar el artículo concreto en nuestro catálogo.

37. El acceso a este documento (segundo del enunciado):
a. Está restringido al PDI.
b. Está restringido a los alumnos, al tratarse de un manual.
c. Sólo es posible desde el campus de la UC para alumnos y para PDI en forma
remota o desde el campus.
d. Es posible para todos los miembros de la UC tanto desde el campus como en
modo remoto.

38. Quienes estén autorizados a consultar el segundo documento con acceso remoto, para
hacer efectivo el acceso tienen que:
a. Solicitar autorización al Servicio de Informática de la UC.
b. Identificarse con su usuario y contraseña UC.
c. Identificarse con el nombre / clave que hayan escogido en la primera sesión de
conexión.
d. Instalar una conexión especial en su ordenador.

39. El alumno nos comenta que no sabe muy bien cómo citar estos documentos en su
trabajo, sobre todo el segundo de ellos. Usted le responde que:
a. La Biblioteca tiene un tutorial en línea sobre cómo citar correctamente en cada
caso que puede servirle de ayuda.
b. Sin saber para qué asignatura quiere el material es imposible saber cómo citar.
c. Lo mejor es que copie a algún compañero que ya haya hecho el trabajo.
d. En un momento le redacta correctamente las citas y se las dicta para que las
anote.

40. El alumno le agradece mucho su ayuda y le pregunta su nombre ya que, según
manifiesta, en posteriores ocasiones en que acuda a la biblioteca preguntará por usted
y procurará que sea usted quien le atiende. Usted responde:
a. Dándole su nombre y su horario de trabajo para que pueda acudir a usted
exclusivamente.
b. No le puede dar su nombre por teléfono, pero le indica su turno de trabajo y
centro para que pueda localizarle con facilidad.
c. Dándole su nombre pero señalándole que cualquier miembro del personal
podrá atenderle igualmente y con parecida eficacia.
d. No le da su nombre y le indica que no se permite este tipo de relación con los
usuarios.



SUPUESTO VI
Enunciado
Para solicitar un proyecto de investigación, un profesor de Estadística ha formado un grupo de
trabajo muy heterogéneo y acude a la Biblioteca (donde por motivos imprevistos está usted
solo ese día) para que oriente a los miembros del grupo sobre algunas cuestiones referidas a
su funcionamiento y servicios. Mientras el proyecto no sea concedido, no puede hacerse
efectiva más vinculación con la biblioteca que la que les proporciona su situación académica y
laboral.
Este grupo lo componen: el profesor de la UC que lo dirige; dos profesores del Instituto de
Enseñanza Secundaria Marqués de Santillana, de Torrelavega; un alumno de un máster oficial
de la Universidad de Salamanca; 1 alumno de posgrado (doctorado) de la UC; dos alumnos de
grado de la UC.
A medida que les va usted explicando las características del servicio, le van haciendo preguntas
y consultando dudas que se relacionan a continuación y que usted debe resolver sobre la
marcha:
Preguntas
41. Los dos profesores de instituto le preguntan si podrán llevarse libros en préstamo, ya
que lo necesitarán para el trabajo previsto. Usted les informa de que:
a. Sólo pueden llevar libros en préstamo los miembros de la comunidad
universitaria, pero les ofrece la posibilidad de que los consulten en sala.
b. Efectivamente, pueden llevar los libros porque el préstamo es un servicio que
se proporciona a todos los residentes en la Comunidad autónoma.
c. Pueden llevar los libros, previa solicitud de alta en el servicio a la directora de
la Biblioteca.
d. Pueden sacar los libros en virtud de un convenio existente y previa
acreditación de su condición.

42. El alumno de máster de la Universidad de Salamanca le pregunta si podrá acceder a las
revistas de historia depositadas en la Biblioteca. Les respondo que:
a. Sí, puede consultarlas.
b. No, porque la mayor parte de las revistas están excluidas del préstamo.
c. No, al no ser miembro de la comunidad universitaria.
d. Sí, previa obtención por su parte de un aval de un profesor de la UC.

43. El alumno de doctorado comenta que va a empezar su tesis y pregunta si es cierto,
como ha oído, que es posible publicarla utilizando los servicios de la biblioteca. Usted
le responde que:
a. No, la biblioteca no se ocupa de eso, debe dirigirse al Servicio de publicaciones
b. No, es el Servicio de gestión académica el que tramita la edición.
c. Sí, la biblioteca publica las tesis en virtud de un convenio con una editorial.
d. Sí, la biblioteca publica las tesis en el repositorio cooperativo TDR.

44. El mismo alumno pregunta si puede sacar en préstamo una tesis inédita depositada en
la biblioteca y que le interesa mucho consultar. Usted le dice que:
a. Sí, como cualquier otro libro.
b. En su caso sí, al ser alumno de doctorado.
c. No, sólo los profesores.
d. No, sólo puede consultarla en sala.

45. El profesor comenta, que seguramente publicarán una parte de su trabajo y pregunta
si sería posible localizar qué revistas son mejores y con más impacto para intentar
publicar en ellas. Usted responde que:
a. Se puede averiguar rastreando en los diferentes editores.
b. Hay varias fuentes que proporcionan ranking de impacto de las revistas por
áreas (JCR, Scimago y otras).
c. El servicio de suscripciones puede proporcionarle esa información.
d. La base de datos Science Direct presenta las revistas ordenadas por ranking de
impacto.

46. Le solicitan entonces que les haga un informe comparativo sobre las revistas más
adecuadas en las que publicar. Usted les dice que:
a. Esa tarea es labor del especialista temático, pero toma nota de los datos de la
demanda y les informa de que se la hará llegar a la persona adecuada que será
quien les envíe el informe.
b. Esa tarea no es propia de la Biblioteca, deben encargarla a una empresa
especializada o al Vicerrectorado de investigación.
c. Le den los datos concretos a usted mismo, que en un momento les elabora el
informe para que puedan ir trabajando en ello.
d. No existen en la actualidad las fuentes de información necesarias para realizar
un informe así.

47. El profesor pregunta si la biblioteca gestiona la compra de libros. Usted le informa de
que:
a. Sí, hay una oficina de adquisiciones en los servicios centrales de la biblioteca.
b. Sí, cada división de la biblioteca gestiona las compras de los libros que van a
estar en esa división.
c. No, hay una oficina centralizada de compra bibliográfica en el Servicio de
compras y patrimonio de la UC.
d. En general sí, pero al ser compra para un proyecto, debe dirigirse al
Vicerrectorado de investigación.

48. Los alumnos le preguntan entonces cuál es la mejor forma de estar al día de los libros
que van llegando a la biblioteca. Usted les sugiere que:
a. Consulten los blogs de novedades que mantienen todas las divisiones de la
BUC.
b. Soliciten al bibliotecario de su centro un listado cada cierto tiempo.
c. Consulten en el catálogo de la BUC el subcatálogo “Nuevas adquisiciones”.
d. Se suscriban al twitter de la BUC para recibir los avisos de novedades
bibliográficas.


49. El alumno de doctorado pregunta cómo puede hacer para utilizar la mucha bibliografía
que tiene que manejar ahora en su trabajo, parte de la cual, además, no puede llevar
en préstamo a casa. Usted le responde que lo mejor es:
a. Que solicite un estatus de préstamo especial que existe para estos casos.
b. Que planifique bien su trabajo para ir utilizando la bibliografía poco a poco.
c. Que solicite el uso de un gabinete de investigador en alguna de las divisiones
de la BUC.
d. Que utilice la tarjeta de un compañero que esté usando poco la biblioteca.

50. Le explican, por fin, que si el proyecto sale adelante necesitarán trabajar con hojas de
cálculo y documentación de forma simultánea; le preguntan al respecto si la biblioteca
puede facilitarles herramientas. Usted les informa de que:
a. Sólo las salas de informática de facultades y escuelas disponen de equipos con
aplicaciones de este tipo.
b. Todos los equipos de la biblioteca tienen el mismo software y están pensados
para este tipo de usos .
c. Hay equipos disponibles en la BUC con aplicaciones de este tipo, pero sólo son
accesibles a los profesores o alumnos acompañados de profesor.
d. Hay equipos disponibles en la BUC para este tipo de usos, pero destinados a
los miembros de la comunidad universitaria o usuarios con tarjeta universitaria
(TUI).

C B B A B B C A D A
D D B C C C A D A A
B D C A D D B B D C
A B B D C C B A D C
A D A A C B D C B D


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Plantilla Segundo Ejercicio

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