Documental ¨dentro de la célula¨

Nombres: -Manolo Moncada hoyos

-Cristian pardo
-Camilo Jiménez

Materia: biología

Grado: 901/noveno

Colegio: liceo pedagógico Cundinamarca

Septiembre/2018
1 ¿de que están hechas las células?
-las células están compuestas por un 70% de agua.
-hace 4500 millones de años el agua fue el medio para que ciertos compuestos químicos
se asociaran y se ordenaran para dar lugar a las primeras células
-para que se formaran las primeras células necesitaban aislarse de su entorno y hay
contribuyeron a un tipo de moléculas esenciales que son los lípidos, los lípidos son
capaces de formar estructuras asociándose con las membranas y que son barreras entra
la célula y el exterior
-los lípidos pueden formar membranas internas dentro de la célula formando
compartimientos que se llaman orgánulos que tiene distintas funciones como puede se el
núcleo o las mitocondrias.
-la proporción de los lípidos cambia y eso define las características de las células y
también su función.
-las alteraciones en los niveles de los lípidos pueden llevar enfermedades graves, un
ejemplo seria la enfermedad del Niemann-pick.
-además de los lípidos existen varias familias de moléculas que son esenciales y algunas
de ellas son:
*hidratos de carbono
*vitaminas
*iones
*algunas proteínas
*ácidos nucleicos
2 ¿Cómo se crea una célula a partir de otra célula?
-la célula antes de dividirse tiene que crecer produciendo suficiente material genético para
generar las células hijas.
-lo que hace la célula es duplicar la mayoría de sus estructuras y componentes, pero
sobre todo tiene que tener cuidado en obtener una copia del ADN o DNA.
-la molécula del ADN es una molécula muy especial como estructura de doble hélice en la
que cada cadena contiene la misma información genética, por lo tanto, proporciona una
impagable copia de seguridad del material genético.
-la replicación del DNA se lleva a cabo por un enzima especializado muy importante en la
DNA primeriza que hace una réplica usando la otra como referencia.
-esta es muy fiel casi sin errores, pero algunos errores se escapan y tienen que ser
corregidos.
3 ¿Cómo convierten las células los alimentos en energía?
-la mayoría de la energía de la molécula está compuesta de la glucosa y este es la azúcar
principal.
-La energía de la glucosa se va accediendo en diferentes reacciones y se extrae esa
energía y se transforma en atp
-la glucosa en su segunda fase se debe oxidarse completamente, es un proceso que
requiere directamente del oxigeno en la cual se obtiene una cantidad de energía mucho
mayor.
-esta segunda fase ocurre en las mitocondrias.
-el compuesto de la glucosa debe de entrar en la mitocondria para oxidarse
completamente.
4 ¿Por qué tenemos tantos tipos de células en nuestro cuerpo?
-hace aproximadamente 500 millones de años la competencia entre las distintas formas
de vida hizo que algunos organismos unicelulares se asociaran con comunidades cada
vez mas complejas y fueron tan profundas que los organismos unicelulares perdieron su
identidad
-de ahí nacieron las células pluricelulares
-la estrategia de los pluricelulares fue la especialización o diversificación del trabajo que
hoy en día tenemos células altamente especializadas en realizar unas funciones
especificas
-tenemos mas de 200 tipos de células diferentes en nuestro cuerpo
-los pluricelulares dependen de los unicelulares
5 ¿Cómo obtenemos células tan distintas con un único material genético?
-todas las células de nuestro organismo tiene el mismo catalogo genético que este
compuesto por 20 mil genes.
-todas las células no utilizan todos los genes, sino que cada célula tiene una configuración
diferente
-hay genes que están encendidos y genes que están apagando
-que una célula este encendida o apagada es como este la conformación del ADN que es
una estructura que este enrollado dentro del núcleo
-por lo anterior abra genes mas accesibles y otros genes que están más escondidos
-los factores de transcripción son proteínas cruciales que controlan el encendido o
apagado de las células
6 ¿Cuál es el lenguaje de las células?
--si uno esta nervioso, suceden acontecimientos y para entender esto tiene un lenguaje
Químico o eléctrico.
-el lenguaje químico se basa en la existencia de las proteínas receptoras en la superficie
de cada célula, que esto lo utilizan como una antena y detecta la presencia de moléculas
como as neurotransmisores u hormonas en el exterior
-cuando se unen, son capaces de transmitir esa señal al interior celular
-esto es para dar una respuesta adecuada del organismo.
7 ¿Cómo se defienden las células y como defienden a nuestro organismo?
-las células en época de evolución han aprendido a convivir con diferentes
microorganismos como parásitos, bacterias o virus que viven en el ambiente
-algunos de estos microorganismos se consideran patógenos porque utilizan los recursos
de las células y hasta pueden llegar a destruir la célula.
-las célalas han aprendido ha evitar y defenderse de estos microorganismos, Y al mismo
tiempo los microorganismos han aprendido estrategias para contrarrestar estas defensas
de la célula
-la manera para que las células eliminen a las infectadas es mediante el empleo de un
sistema especifico llamado sistema inmunológico o sistema inmunitario
8 ¿Por qué mueren las células?
-las células mueren para que el organismo viva, es necesaria que una célula muera y que
sea reemplazado por jóvenes
-las células no tienen una longitud de vida indefinida, viven un periodo muy corto
-la célula ates de morir tiene un procedimiento llamado envejecimiento que es la perdida
de función, ya el hecho de vivir consume oxígeno, nutrientes glucosa, aminoácidos.
Genera radicales que dañan proteínas, lípidos, ácidos nucleicos y esto hace que la célula
no funcione bien.
-la célula pierde capacidad y envía señales a células madre que al recibir los estímulos
crean células nuevas y van reemplazando a las viejas.