REGIONAL ANTIOQUIA

Centro de servicios de salud

“LISTA DE CHEQUEO”
PRIMERA INFANCIA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN DIAGNOSTICO ASPECTOS AMBIENTALES
NOMBRE:

DATOS DEL APRENDIZ

NOMBRE: FICHA:

FECHA APLICACIÓN DÍA: MES: AÑO:

FECHA DE ENTREGA DE RESULTADOS: DIA: MES: AÑO:
LUGAR DE EVALUACIÓN : SENA -
REGIONAL: ANTIOQUIA
CENTRO DE FORMACIÓN: CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD CÓDIGO:
NOMBRE INSTRUCTOR:
COMPETENCIA A EVALUAR
NOMBRE: Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás y la naturaleza en los contextos
laboral y social.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
 Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores
universales.

LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR: DESEMPEÑO PRODUCTO

1° OBSERVACIONES
INDICADORES
Nº CUMPLE
SI NO
1 En el espacio educativo se promueve el respeto por
los derechos de los niños y se actúa de acuerdo a
ellos.
2 El espacio educativo es significativo, está
debidamente estructurado, es retador, genera
múltiples experiencias, contribuyendo de esta manera
a una formación integral.
3 El agente educativo evidencia por medio de sus
estrategias pedagógicas una formación
correspondiente a lo establecido para el desarrollo
integral en la primera infancia.
4 El agente educativo lleva a cabo propuestas
pedagógicas integrando niñas, niños y sus familias
propiciando de esta forma espacios de socialización,
comunicación asertiva, respeto por la diferencia,
entre otros.
5 El agente educativo acompaña con intención
(afectuoso, respetuoso, equitativo)
6 En el espacio educativo se propicia un ambiente de
armonía, imparcialidad practica de valores y la cultura
de la paz.
7 El agente educativo estimula la reflexión y
compromiso, generando situaciones problema, que
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“LISTA DE CHEQUEO”
PRIMERA INFANCIA
DIAGNOSTICO ASPECTOS AMBIENTALES
1° OBSERVACIONES
INDICADORES
Nº CUMPLE
SI NO
exijan la movilización, no solo de recursos cognitivos,
si no comunicativos, sociales, pluriculturales e
incluyentes.
8 El agente educativo crea y mantiene un entorno
seguro, limpio y cómodo.
9 El agente educativo respeta los derechos, privacidad
y dignidad de los estudiantes. (Evita comentarios
sobre la vida personal de sus niños, niñas y familias)
10 Se evidencian campañas en la práctica de valores y
cultura de la paz en algunos espacios del ambiente
educativo por medio de carteles, afiche, frases, etc.

0BSERVACIONES GENERALES

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FIRMA DEL INSTRUCTOR FIRMA DEL APRENDICES