Diplomado en Metodología de la Investigación Científica

Modalidad Virtual
Módulo 2. Epistemología y Lógica aplicada a La Investigación
Lic. Daniel Morales
GUÍA DE ACTIVIDAD 3
Modalidad del Individual
trabajo
Forma de entrega Virtual – mediante la plataforma UPEA: http://upeapostgrado.com/programa4/
Duración Del 06 al 08 de septiembre
Objetivo (s) de Consolidar los conocimientos suministrados con relación a los paradigmas de la
aprendizaje ciencia y su relación con los diferentes campos del conocimiento desarrollando
un video como trabajo individual.
Lecturas:
- Los paradigmas de la investigación educativa.
- Ballina Francisco - Paradigmas y perspectivas teórico-metodológicas en el
estudio de la administración.
- Vázquez, Acevedo, Manassero y Acevedo - Cuatro paradigmas básicos
Materiales de sobre la naturaleza de la ciencia. 2001.
- Vizer Eduardo - Paradigmas y estilos de conocimiento - Cultivando Dominios
aprendizaje
Sociales.
y apoyo - Touriñán y Sáez - La metodología de investigación y la construcción del
conocimiento de la educación.
para la
elaboración Guía de actividad 3

del trabajo Videos de la Unidad

Revistas científicas en la red:
 https://dialnet.unirioja.es/
 https://www.scielo.org/es/
 http://www.redalyc.org/
1. Descargue los archivos, lea las lecturas y vea los videos.
2. Descargue y lea con detalle la guía de actividad 3.
3. Elabore 1 VIDEO como trabajo individual, basándose en el material de
estudio de esta unidad. El video debe contener al menos los siguientes
aspectos:
 Fundamentos de los paradigmas de la ciencia
 Clasificación y enfoques
Instrucciones y  Evolución de los paradigmas
Procedimiento  Efecto de los paradigmas en los campos del conocimiento
4. Emplee el siguiente formato para denominar a su trabajo: “TP3_Nombre
Apellido”. Ejemplo: TP3_Luis Álvarez.
5. Cargue su trabajo de investigación en la sección FUNDAMENTOS DE LOS
PARADIGMAS DE LA CIENCIA de la semana 06 al 08 de septiembre.
6. Ingrese a los siguientes Links para saber cómo elaborar su video:
https://www.youtube.com/watch?v=iVabixGXsxw y
https://www.youtube.com/watch?v=NvOsPDnq3fk