1.

Un bus avanza 6 km hacia el Este y posteriormente se dirigirá hacia el Norte recorriendo 8 km, empleando un
tiempo total de 10 horas, determinar:
i) El módulo de la velocidad media. (en km/h)
ii) La rapidez media. (en km/h)
a) 1; 1,4
b) 2; 1,2
c) 1,4; 1
d) 1,2; 2
e) 1,1; 1,4

2. En contra de la corriente el módulo de la velocidad neta de un bote es de 2 m/s, a favor de la corriente el

módulo de la velocidad neta viene a ser de 8 m/s. Determinar la rapidez del bote, en m/s.

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

3. Un bus, se mueve con una rapidez de 54 km/h y pasa cerca de un árbol en 0.8 segundos ¿En cuánto tiempo en
segundos este bus lograra pasar junto a una estación de 18 metros de frontera, por completo?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

4. Compitiendo en la arena un caballo de carreras emplea 35 segundos, si su rapidez es aumentada en 3 m/s

emplearía solamente 30 segundos. Determine la rapidez del caballo en m/s.

a) 18
b) 15
c) 12
d) 9
e) 6

5. Un policía de tránsito escucha el claxon de un coche y después de 4 segundos lo ve pasar junto a él con una
rapidez de 20 m/s, ¿a qué distancia en metros del policía el chofer del coche tocó el claxon?, la rapidez del
sonido en el aire es 340 m/s.

a) 70
b) 75
c) 80
d) 85
e) 90
 6. Un cuerpo desciende por un plano inclinado. Al pasar por “A” tiene una rapidez de 4 m/s y 12 m más abajo logra
pasar por otro punto “B”. Si la aceleración fue constante cuyo módulo es de 2m/s2. ¿Qué tiempo en segundos
empleó en el trayecto de A hacia B?.

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

7. Un móvil parte del reposo con MRUV de modo que la magnitud de su aceleración es de 4 m/s2 ¿En qué segundo
de su movimiento recorrió 30 metros?
a) Sexto
b) sétimo
c) octavo
d) noveno
e) quinto

8. Dos móviles A y B se encuentran separados 116 metros. El móvil A parte 2 segundos después que B y ambos desde
el reposo, con aceleraciones constante cuyos módulos son de 3 m/s 2 y 2 m/s2, respectivamente. Determine al
cabo de qué tiempo en segundos el móvil A logra alcanzar al móvil B.
a) 20
b) 16
c) 12
d) 25
e) 18

9. Un móvil parte del reposo con una aceleración que está representada por la gráfica “a” vs “vt”. Determinar el
módulo de las velocidades del móvil para los instantes t = 4 segundos, t = 7 segundos y t = 12 segundos:

a) 24, 24 y16
b) 12, 12 y 18
c) 20, 24 y 16
d) 20, 16 y 24
e) 24, 24 y 24
a(m/s2 )

6
8 12
t(s)
0 4

-12

10. Respecto al movimiento de una partícula, identifique la alternativa correcta:

a) Sólo se mueve si el módulo de su aceleración es diferente de cero.
b) Si los vectores velocidad y aceleración son paralelos, entonces siempre el movimiento es desacelerado.
c) Si los vectores velocidad y aceleración son perpendiculares la partícula no se mueve.
d) La dirección del vector velocidad es tangente a su trayectoria.
e) En el movimiento rectilíneo la aceleración siempre es nula.
11. Indicar la verdad (V) o falsedad (F) según corresponda:
I. Si un móvil tiene rapidez constante, tendrá velocidad constante.
II. En el MRU la velocidad media es paralela al desplazamiento.
III. Una consecuencia de la velocidad constante es que su rapidez es constante.

a) VVV
b) FFF
c) VFV
d) FVV
e) FVF

12. Dentro de un ascensor un hombre no sabe si el ascensor está detenido, se mueve hacia arriba o hacia abajo, para
tratar de averiguarlo deja caer una moneda desde una altura de 1,5 metros demorándose 0,5 segundos para caer
al piso del ascensor, luego el ascensor. Dato: g = 10 m/s2.
a) Acelera hacia arriba.
b) Acelera hacia abajo.
c) No se mueve.
d) Se mueve con v = cte hacia arriba.
e) Se mueve con v = cte hacia abajo.

13. Un cuerpo lanzado desde el piso en forma vertical. ¿En cuánto debe aumentarse su rapidez de lanzamiento
aproximadamente para que su altura máxima aumente en 12,5%?

a) 6%
b) 12,5%
c) 25%
d) 40%
e) 50%

14. Un cuerpo se mueve verticalmente hacia arriba, de modo que al pasar por un punto “A” tiene una rapidez de 30m/s.
¿A qué distancia en metros se encontrará el cuerpo con respecto al punto “A”, donde la velocidad sea de 20 m/s
(). Dato: g = 10 m/s2.
a) 25
b) 30
c) 15
d) 18
e) 17

15. En cierto planeta, cerca de la superficie, una partícula cae a partir del reposo, si durante el enésimo segundo
recorre dos metros; el recorrido total al finalizar el enésimo segundo será:
g : aceleración de la gravedad en el mencionado planeta.
(1  g)2 (3  g)2 (2  g)2

a) 8g
b) 8g
c) 8g

(4  g)2 (5  g)2

d) 8g
e) 8g
16. De la llave de un caño que está a 7,2m de altura cae una gota cada 0,1 segundo; cuando está por caer la tercera
gota, se abre totalmente el caño y sale un chorro grande de agua. ¿Cuál deberá ser la rapidez en m/s, con la que
sale el chorro para que alcance a la primera gota en el momento que esta choca con el piso?. Dato: g = 10m/s2.
a) 1,2
b) 2,2
c) 3,2
d) 4,2
e) 5,2

17. Dos partículas parten simultáneamente de un mismo punto en sentido contrario, con rapideces de 10m/s y 20m/s.
Al cabo de 10 segundos la distancia en metros que los separa es:
a) 100
b) 150
c) 200
d) 250
e) 300

18. Una persona ubicada entre dos montañas emite un grito y recibe el primer eco a los 3 segundos y el siguiente a
los 3,6 segundos. ¿Cuál es la separación entre las montañas en metros?. Considere la rapidez del sonido en el aire
igual a 340 m/s.
a) 267
b) 648
c) 872
d) 1122
e) 1836

19. El gráfico que se muestra representa el movimiento en línea recta de una partícula. Entonces, la rapidez
instantánea en el instante t = 5 segundos y la rapidez media en el intervalo desde t 1 = 2 segundos hasta t2 = 6
segundos, son respectivamente. (en m/s).

a) 2y1
b) 1y2
c) 1y0
d) 1y1
e) 2 y 4/3
20. La figura muestra los gráficos “x vs “t” de dos cuerpos A y B. Determine la distancia en metros que separa a los
cuerpos al cabo de 0,18 segundos

a) 3
b) 1,12
c) 1,2
d) 0,18
e) 2

21. Una partícula se mueve a lo largo del eje “x” con una velocidad constante cuyo módulo es de 4m/s, según la gráfica
x – t de la figura. Determine el vector desplazamiento entre t = 3 segundos y t = 4 segundos.


a) 16 i (m)

b) -5 i (m)

c) 4 i (m)

d) -4 i (m)

e) -6 i (m)

22. La gráfica representa la posición en función del tiempo para un móvil en movimiento rectilíneo. Determine el módulo
de la velocidad media (m/s) del móvil en los primeros siete segundos.

a) 2/7
b) 6/7
c) 4/7
d) 7/4
e) 7/6

23. El movimiento de una partícula se describe mediante el gráfico x – t mostrado en la figura. Determine el
desplazamiento de la partícula durante los tres primeros segundos de su movimiento.

a) -5 i (m)
b) 10 i (m)
c) -15 i (m)
d) 20 i (m)
e) -30 i (m)
24. El gráfico muestra la dependencia de la posición respecto del tiempo para un móvil. Determine el instante en el
cual se encontrará a 30 metros de su posición inicial.

a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
e) 6,67

25. Un automóvil marcha a 100 Km/h por una carretera paralela a la vía del tren. ¿Cuánto tiempo en segundos empleará
el auto en pasar a un tren de 400 metros de largo, que marcha a 60 Km/h en la misma dirección y sentido
a) 20
b) 72
c) 36
d) 10
e) 18

26. Un automóvil parte del origen de coordenadas con rapidez de 3m/s y se mueve a lo largo del eje “x”. Si su aceleración
varía con la posición según la gráfica mostrada, determine su rapidez en m/s en el punto x = 5 metros

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

27. Un automóvil circula por una avenida recta y se ha observado que la posición x del vehículo está dada por la ecuación
x(t) = 6t + 12 (con “t” en segundos y “x” en metros). Determine el módulo de la velocidad media, en m/s, del automóvil
en el intervalo de tiempo desde t = 0 hasta t = 10 segundos.
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12

28. Determinar la magnitud de la velocidad media hasta los 3t segundos

a) 3V/4
b) 2V
c) 3V/2
d) V/2
e) V/4

29. ¿Durante qué segundo un móvil que parte del reposo y tiene un MRUV recorrerá el triple de la distancia recorrida
durante el quinto segundo?
a) 8vo
b) 12vo
c) 18vo
d) 9no
e) 14vo
30. Un automóvil “A” es adelantado por una moto “B” justo en el momento que inicia su movimiento, teniendo la gráfica
de ambos. Determine el tiempo en segundos que tarda “A” en alcanzar a “B”.

a) 6
b) 12
c) 18
d) 24
e) 30

31. Un avión que vuela horizontalmente suelta una bomba al pasar sobre un camión militar que va a 108 Km/h y logra
destruirlo 600 metros más adelante. ¿Desde qué altura aproximada en metros soltó la bomba el avión? (g = 10
m/s2)
a) 1000
b) 1200
c) 1500
d) 1800
e) 2000

32. ¿Con qué ángulo debe ser lanzado un proyectil para que su altura máxima sea igual a su alcance horizontal?
a) 45°
b) /6 radianes
c) 75°
d) arc tg (4)
e) arc tg (1/4)

33. Se dispara un proyectil con una rapidez inicial de 12m/s y un ángulo de 45° sobre la horizontal. ¿Desde qué altura
“H” habría que dispararlo con la misma rapidez pero horizontalmente para que caiga en el mismo sitio? Dé su
respuesta en metros, sabiendo que g = 10m/s2.
a) 5,9
b) 6,8
c) 7,2
d) 8,1
e) 9,2

34. Se lanza un cuerpo con una rapidez de 40 2 m/s y una inclinación de /4 radianes. ¿Qué tiempo en segundos
debe transcurrir para que su velocidad forme 37° con la horizontal? (g = 10m/s 2).
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

35. Determine el alcance horizontal máximo que logra un proyectil disparado desde tierra con una rapidez de 20m/s.
Considere g = 10m/s2. De su respuesta en metros.
a) 20
b) 30
c) 35
d) 40
e) 50
36. Determine el ángulo que forma con la horizontal la velocidad de un proyectil cuyo alcance máximo y su altura
máxima están en la relación de 16 a 3
a) 16°
b) 30°
c) 37°
d) 45°
e) 2 /7 rad

37. Se dispara un proyectil con un ángulo de elevación de 53°, contra una pared vertical. Si choca perpendicularmente
a la pared con una rapidez de 6m/s. Determine la distancia vertical, en metros, desde el punto de impacto al suelo
a) 2,3
b) 3,2
c) 4,1
d) 1,4
e) 3,5

38. La rapidez de un proyectil en el punto más alto de su trayectoria parabólica es de 10 m/s, si además se
sabe que su alcance es de 100 metros, determine su velocidad inicial en m/s (g = 10m/s2).
 
a) 50 i + 10 j
 
b) 10 i + 25 j
 
c) 25 i + 50 j
 
d) 50 i + 25 j
 
e) 10 i + 50 j

39. Un dardo es lanzado desde el punto “A” con una rapidez Vo = 15 m/s formando un ángulo de 53°, con la horizontal.
Si se incrusta perpendicularmente al plano en el punto “B”. Determine el tiempo empleado por el dardo, en segundos
(g = 10m/s2).

a) 1,1
b) 3,1
c) 1,8
d) 2,1
e) 2,8
40. Sabiendo que la rapidez con la que una pelota destruye el vidrio de una ventana es de 5m/s, como indica la figura,
calcular la distancia “x” desde la cuál debió ser lanzada, en metros

a) 1,2
b) 2,1
c) 3,4
d) 4,3
e) 5,1
41. Determinar el módulo de la velocidad inicial del proyectil de la figura, en m/s, de tal manera que “x” sea mínima (g =
10m/s2).

a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60

42. Una esfera es lanzada con cierta velocidad y formando un

ángulo “” con la horizontal. Pero si el ángulo “” es reducido a su tercera parte se observa que su alcance
horizontal es igual al anterior. Determine “”.
a) 18,5°
b) 26,5°
c) 63,5°
d) 67,5°
e) 81,5°

43. En la figura se tienen dos poleas fijas que giran unidas por una correa de transmisión, los radios son 15 cm y 6 cm,
si la polea mayor gira a 180 RPM. Hallar la frecuencia de la menor en RPM.

a) 180
b) 270
c) 300
d) 450
e) 540

44. Si el bloque A sube con una rapidez de 10m/s. Determinar la rapidez con que sube el bloque B. Los radios de las
poleas están en centímetros. (Dar la respuesta en m/s)

a) 10
b) 15
c) 18
d) 20
e) 25

45. Una motonave cruza un río de modo que su orientación con relación a las orillas es en todo momento
perpendicular a ellas. ¿Qué distancia aguas abajo en metros fue arrastrada la motonave, si se sabe que esta
desarrolla una rapidez de 5m/s en aguas tranquilas y el río de 60 metros de ancho desplaza sus aguas a razón
de 3m/s?.
a) 18
b) 24
c) 30
d) 36
e) 48
46. Un niño juega con una moneda mientras viaja en un bus que se desplaza con rapidez constante de 72 Km/h,
lanzando verticalmente dicha moneda hacia arriba a razón de 5m/s observa que ésta retorna a sus manos en 1
segundo. ¿Qué distancia en metros, se desplaza horizontalmente la moneda en cada lanzamiento con respecto
a tierra?

a) 7,2
b) 10
c) 20
d) 14,4
e) 5

47. El principio de la independencia de los movimientos, establece que “los movimientos componentes en un
movimiento compuesto se desarrollan independientemente uno de otro existiendo el tiempo como parámetro
común” y fue enunciado por:

a) Aristóteles
b) Arquímedes
c) San Martín
d) Isaac Newton
e) Galileo Galilei
48. Desde la azotea de un edificio de 80 metros de altura se lanza horizontalmente una pequeña piedrita con una
rapidez de 8m/s. ¿A qué distancia en metros, del pie del edificio logra impactar dicha piedrita? (g = 10m/s2).

a) 40
b) 32
c) 24
d) 16
e) 8

49. Sabiendo que el choque en “P” es elástico y el rebote es sin rozamiento; ¿cuál es el valor de “H” en metros? (V x
= 13m/s). Considere g = 10m/s2.

a) 65
b) 94
c) 105
d) 125
e) 130

50. Una pelota sale horizontalmente desde A tal como se indica e impacta en B, si se sabe que AB = 100m,
determinar el valor de “Vo”, en m/s, si g = 10m/s2.

a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25
51. Una partícula es lanzada desde “A” con una rapidez Vo de 20m/s, determine el módulo de la velocidad en el
punto “B”. (g = 10m/s2).

a) 9
b) 11
c) 13
d) 15
e) 17

52. Robin lanzó una flecha con una rapidez inicial de 25 m/s con un ángulo de disparo de 37° con respecto a la
horizontal y desde 1,75m de altura, la cual impactó en su objetivo después de pasar por su altura máxima, qué
distancia horizontal (en metros) recorrió la flecha si el punto de impacto estuvo a 11,75 metros sobre el piso.

a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
e) 40

53. De las siguientes afirmaciones, indicar cuáles son verdaderas (V) y cuáles son falsas (F) con respecto al MCU:
I. Su velocidad lineal es constante
II. No hay aceleración
III.Su velocidad angular es constante
IV. Su aceleración es un vector que siempre está en el plano de giro
a) FFFF
b) FFVF
c) FFFV
d) FFVV
e) VVVF

54. Un disco rota uniformemente alrededor de su eje, siendo V 1 la rapidez lineal del punto 1 y V2 la rapidez lineal
del punto 2; además R1 = 15 cm y R2 = 20cm, luego la relación de V 2 a V1 será de:

a) 3/4
b) 1
c) 4/3
d) 3/2
e) 2

55. En el tren de “n” engranajes mostrados se sabe que R1 = 2R2 = 3R3 = ....... = nRn
Se observa que el segundo engranaje da 2 vueltas completas por segundo y el último de ellos gira a 420 RPM.
Determine el número de engranajes en total

a) 5
b) 7
c) 9
d) 11
e) 13
56. El eje de un motor eléctrico al iniciar su movimiento con MCUA dio 16 vueltas completas en el primer segundo,
cuántas revoluciones dio en el tercer segundo si su régimen transitorio de encendido es de 5,7 segundos.

a) 80
b) 800
c) 48
d) 480
e) 96

57. Las poleas mostradas son solidarias y están girando de modo tal que el bloque “M” sube con una rapidez V 1 y el
bloque “m” tiene una rapidez V2, determine la relación V2/V1.
R1 = 3K
R2 = 4K
R3 = 5K

a) 1
b) 2/3
c) 3/2
d) 4/3
e) 3/4

58. Dado el siguiente gráfico, se pide determinar el ángulo recorrido por el móvil en radianes a los 3 segundos de
iniciado el movimiento desde el reposo.

a) 8,3
b) 9,6
c) 10,8
d) 13,5
e) 15,3

59. Un ventilador es desconectado durante 5 segundos, de modo que su frecuencia pasa de 900 RPM a 300 RPM.
¿Cuál es el módulo de la aceleración que experimentó en rev/s 2, si el movimiento fue uniformemente
desacelerado?

a) -2
b) -1
c) 1
d) 2
e) 3

60. Determinar el número de revoluciones que da un disco que inicia su rotación con una aceleración constante de
2rad/s2 y luego de 10 segundos mantiene su velocidad angular constante durante 5 segundos, para luego
desacelerar uniformemente a razón de 0,5 rad/s2 hasta detenerse.

a) 600
b) 300
c) 150
d) 50
e) 400
61. La figura muestra un cuerpo de masa “m” en equilibrio. Calcular el valor de la tensión ejercida en la cuerda.

a) F + mg
b) F2 + (mg)2
c) F2  (mg)2
d) F – mg
e) F  mg
2

62. Un bloque de peso 10 newton se coloca sobre un plano inclinado de 53° con la horizontal. Si el valor de la fuerza
de fricción es 2 newton. Calcular el valor de la fuerza horizontal F en newton aplicada al bloque, para que
descienda con movimiento rectilíneo uniforme.

a) 2
b) 5
c) 7,5
d) 8
e) 10

63. Un bloque descansa sobre dos resortes idénticos de constantes K = 100 N/cm. Calcular el peso del bloque en
newton, si la longitud normal de cada resorte es 20cm.

a) 400
b) 250
c) 450
d) 350
e) 500

64. En la figura, calcular el ángulo “”, que garantiza el equilibrio del sistema, si W1 = 300 N , W2 = 400 N

a) 30°
b) 60°
c) 37°
d) 45°
e) 53°

65. Si el valor de la reacción de la pared lisa en el punto A es 5 newton y el peso de la barra homogénea es 12
newton. Calcular el valor de la fuerza F en newton.

a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
66. Los bloques 1 y 2 de la figura se encuentran en equilibrio. Si el bloque 1 de peso 30 newton, se retira lentamente.
¿Qué altura en centímetros ascenderá el bloque 2 ?. Considere K = 100 N/m.

a) 30
b) 20
c) 10
d) 5
e) 0

67. Si los cilindros mostrados son idénticos y las superficies de apoyo lisas. Calcular el valor del ángulo “” para
mantener el sistema en equilibrio. Considerar Tang  = 1/2.

a) 15°
b) 16°
c) 37°
d) 45°
e) 53°

68. Calcular el valor de la tensión T en Kgf para que el bloque conserve la posición mostrada. P = 60 Kg ; W = 80

Kg .

a) 40
b) 50
c) 60
d) 70
e) 80

69. Identificar la veracidad (V) ó falsedad (F) de las siguientes proposiciones.

I. La masa de un objeto es una medida de la inercia de un cuerpo
II. El peso de un cuerpo varía de un lugar a otro
III. El principio de acción y reacción es válida para un mismo cuerpo
IV. La fuerza ejercida por los resortes corresponde a fuerzas internas
V. El peso de un cuerpo corresponde a una fuerza interna
a) VVVFF
b) FFVVV
c) FVFVV
d) VVFVF
e) FFFVV

70. En el sistema mostrada, solo existe rozamiento entre el bloque B y el piso ( = 1/5). Si F = 52 newton. Calcular
el valor de la aceleración de los bloques en m/s2.
Si mA = 4 Kg ; mB = 6 Kg ; g = 10 m/s2

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
71. Los bloques A y B pesan 6 Kgf y 2 Kgf respectivamente, calcular la tensión en newton, en la cuerda al dejarlos
libremente (g = 10m/s2).

a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
e) 40

72. Calcular el valor de la aceleración del bloque en m/s2, si  = 1/4 ,  = 37° ; g = 10 m/s2.

a) 2
b) 3,5
c) 4
d) 4,5
e) 5

73. Si el sistema mostrado se encuentra en libertad, calcular el valor de la tensión en newton en la cuerda.
mA = 2Kg ; mB = 8 Kg ; g = 10 m/s2

a) 12
b) 15
c) 18
d) 20
e) 24

74. Un bloque de masa m = 40 Kg se encuentra inicialmente en reposo descansando sobre una superficie horizontal
( = 0,5). Si se aplica al bloque una fuerza horizontal de 800 newton. Calcular el valor de la velocidad en m/s a
los 2 segundos de iniciado el movimiento. Dato: g = 10m/s 2.

a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
e) 35

75. El recipiente de la figura asciende con aceleración de 4m/s 2, conteniendo 05 esferas iguales de masas 4Kg.
Calcular el valor de La fuerza resultante en newton, que actúa sobre la esfera “3”. Dato: g = 10m/s 2.

a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
e) 16
76. En la figura dada; calcular el valor de la aceleración en m/s2 del carro “A”, para que la esfera homogénea empiece
a subir por el plano inclinado liso con rapidez constante. Dato: g = 10m/s 2.

a) 4
b) 6
c) 7,5
d) 8,5
e) 9

77. Si el peso de cada polea es de 2 newton y la lectura en el dinamómetro (D) es de 6 newton. Determine el peso
(W) en newton del bloque

a) 5
b) 8
c) 10
d) 12
e) 14
78. Las esferas A y B de pesos 6 newton y 2 newton, están en equilibrio. Determine en newton la reacción de la
pared lisa sobre la esfera B y la tensión en la cuerda.

a) 6 ; 10
b) 4 ; 12
c) 8 ; 14
d) 10 ; 12
e) 10 ; 8

79. Determine en newton, la reacción que ejerce el plano sobre la esfera de peso 20 newton, si las superficies son
totalmente lisas.

a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30
80. La barra de peso W = 36 newton es homogénea, y está en equilibrio apoyada sobre una pared completamente
lisa. Determine la tensión en la cuerda.

a) 20
b) 22
c) 24
d) 26
e) 28

81. Los cilindros de radios “R” y “4R”, y pesos 20 newton y 100 newton están en equilibrio. Determine la deformación
del resorte en centímetros de constante elástica k = 7,2 N/cm. Desprecie todo tipo de fricción.

a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
82. La esfera homogénea pesa 14 newton. Determine la fuerza de reacción en el punto de apoyo A, en newton.

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

83. La cuña “A” pesa 60 newton , todas las superficies son lisas y el sistema está en equilibrio. Determine el peso
de la esfera “B”, en newton.

a) 50
b) 55
c) 60
d) 75
e) 80
84. Determine la fuerza de contacto entre los bloques A y B de masas 3 Kg. y 2 Kg. respectivamente. Si F1 = 60 newton,
F2 = 40 newton y además no existe fricción.

a) 40
b) 42
c) 44
d) 46
e) 48

85. Los bloques se mueven con aceleración cuyo módulo es de 3m/s 2, y la diferencia de masas de los bloques C y A es
de 3Kg. Determine la suma de todas las masas, en kilogramos.

a) 6
b) 8
c) 10
d) 12
e) 14

86. Sobre el bloque homogéneo de longitud “5L” actúan las fuerzas “6F” y “F”. Determine la fuerza de comprensión “R”
en puntos situados a “2L” del extremo izquierdo del bloque, no hay fricción.

a) F
b) 2F
c) 4F
d) 6F
e) 8F
87. Los bloques están en equilibrio, si se retira lentamente el bloque A de peso 20 newton. ¿Qué distancia en metros
ascenderá el bloque B, si la constante elástica del resorte es k = 100 N/m?

a) 0,1
b) 0,2
c) 0,3
d) 0,4
e) 0,5
88. El bloque de masa “m” se encuentra en reposo respecto de la plataforma de masa “M = 4m”. Si no existe fricción y
la deformación en el resorte de constante elástica k = 800 N/m es 0,1 metros. Determine la magnitud de la fuerza
externa F, en newton.

a) 300
b) 350
c) 400
d) 450
e) 500

89. Un ascensor de masa 600 kg que lleva en el techo un resorte en cuyo extremo pende un bloque de masa 5 kg,
asciende con aceleración de módulo a = 5 m/s 2. Si la deformación del resorte de módulo es x = 0,5 metros.
Determinar la constante elástica del resorte en N/m.

a) 100
b) 150
c) 200
d) 250
e) 300

90. Determinar la fuerza interna en newton en la barra AB de peso despreciable, si m 1 = 8 kg; m2 = 7 kg; F = 15 newton.
Dato = g = 10m/s2.

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5